王靜宜
從小橘子——一只小橘貓——來到我家的第一天開始,它就沒有過過一天消停日子,因?yàn)槲铱偸且?/p>
可是小橘子并不喜歡我,每次都是在給我撓出幾個(gè)血道子后,它才爭(zhēng)取到自由。所以每當(dāng)我走到它身邊,它都會(huì)飛速逃走。
然而那次事件后,我發(fā)現(xiàn)它并不像我想象中的那樣討厭我。
那天晚上,我因犯錯(cuò)被媽媽批評(píng)。她大聲怒吼,仿佛整個(gè)房子都在顫抖。我一言不發(fā),只求快點(diǎn)熬過這次“劫難”。這時(shí),小橘子從床底下鉆了出來。這個(gè)時(shí)候它出來干什么?
只見它快速跑到我身旁的桌子前,一縱身跳上去,張開嘴大叫一聲,然而并沒有產(chǎn)生什么影響。它繼續(xù)大叫,像是在勸架,怕媽媽看不見它,索性站了起來。我和媽媽都明白了它的意思,它是讓媽媽不要再罵我了??墒蔷o接著,這個(gè)仗義的小家伙就被媽媽一巴掌甩在了地上。
它沒有放棄。
小橘子跑到媽媽腳邊打起滾來,向媽媽撒嬌,好像在說:“你不要再罵小主人了,你看我多可愛呀!”小橘子見媽媽把注意力轉(zhuǎn)移到了它身上,就站起來在媽媽腿上蹭來蹭去,似乎在說:“看在我的面子上,饒了小主人吧,不要生氣了。”
媽媽正在氣頭上,抬腿甩開了小橘子。小橘子叫著在地上打了個(gè)滾兒,然后抬起頭看看媽媽,起身又“喵喵”地叫著走向媽媽。在小橘子的軟磨硬泡下,媽媽總算消了氣,我也終于可以松口氣了。那個(gè)仗義的、可愛的、聰明的小橘子,像是替我受罰一樣,靜靜地趴在地上,等待著這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”徹底結(jié)束。
見媽媽不再生氣,我把小橘子抱了起來,它平時(shí)總是抓撓我的小爪子,此刻乖順地收了起來。它把臉湊過來,對(duì)著我的臉蹭了蹭。
我感到胸口一片溫?zé)帷?/p>
(指導(dǎo)教師:林筠涵)
點(diǎn)評(píng)
文章用生動(dòng)形象的語言,寫出了小橘子的仗義、勇敢和可愛。先抑后揚(yáng),結(jié)尾“我感到胸口一片溫?zé)帷?,也溫暖了每一位讀者的心。
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版2021年10期