科技已露崢嶸角，早有萌新立潮頭

燕翼翔

“科技是提高生活幸福度的美好工具，更是改變?nèi)祟惷\(yùn)的強(qiáng)大武器，我最喜歡做的事，就是親身體驗(yàn)科技給人帶來(lái)的沖擊力?！边@是南京市金陵匯文中學(xué)初三（七）班江梓鈺對(duì)科技的個(gè)人感悟，也是她的“口頭禪”。問(wèn)起原因，江梓鈺的父母均為科創(chuàng)行業(yè)的高級(jí)工程師，她從小就耳濡目染，喜歡聽(tīng)科技的故事，更喜歡動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)科技的原理，體驗(yàn)科技的力量。

正是基于濃厚的興趣和長(zhǎng)期的積累，江梓鈺升入金陵匯文中學(xué)以后，連續(xù)報(bào)名參加南京市組織的多場(chǎng)科創(chuàng)比賽，在指導(dǎo)老師和隊(duì)友同學(xué)的共同努力下，獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，如2019年南京市中小學(xué)機(jī)器人嘉年華初中組超級(jí)巡線挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)及工程創(chuàng)新獎(jiǎng)、2020年南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)智慧交通二等獎(jiǎng)。在比賽中，她不僅展現(xiàn)出了思考靈活、動(dòng)手嫻熟等一貫特點(diǎn)，殊為不易的是，她在困難面前沒(méi)有氣餒，在團(tuán)隊(duì)配合中奮勇向前，積極總結(jié)比賽經(jīng)驗(yàn)，最終喜獲工程創(chuàng)新獎(jiǎng)這一獨(dú)特獎(jiǎng)項(xiàng)。

科技發(fā)展與歷史故事匯集，獲得全新的視角

江梓鈺的父母都是科創(chuàng)行業(yè)的高級(jí)工程師，一直特別重視培養(yǎng)她的科學(xué)素養(yǎng)。江梓鈺最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，不管是天文地理，還是文學(xué)歷史，她無(wú)書(shū)不看?？赐陼?shū)后，全家都喜歡在一起交流分享，促使她養(yǎng)成追本溯源、探求事物發(fā)展本質(zhì)規(guī)律的好習(xí)慣。

每次學(xué)完歷史后，江梓鈺都喜歡聽(tīng)父母的講解，他們會(huì)從科技發(fā)展的角度分析歷史走向，探尋歷史背后的那股無(wú)形的力量。比如，從材料科技的角度看歷史的發(fā)展就非常有趣，每次新材料的出現(xiàn)都帶來(lái)科技的一次大躍升，青銅技術(shù)送走了石器時(shí)代、鐵器技術(shù)帶來(lái)了蒸汽機(jī)等為標(biāo)志的工業(yè)化時(shí)代、硅材料技術(shù)帶來(lái)了計(jì)算機(jī)為標(biāo)志的信息化時(shí)代，每次科技的大躍升，都帶來(lái)了人類社會(huì)的大繁榮。

這讓她意識(shí)到科技是人類進(jìn)步的重要力量，科技可以促進(jìn)社會(huì)演變，可以改變歷史走向，可以大大推動(dòng)人類發(fā)展。從那時(shí)候起，她就對(duì)科技產(chǎn)生了濃厚的興趣。

科學(xué)創(chuàng)新與中學(xué)競(jìng)賽相遇，得到全新的體驗(yàn)

如果你要問(wèn)江梓鈺平時(shí)最關(guān)注哪一類高新科技，她一定會(huì)非?？隙ǖ卮饛?fù)你：“人工智能?！敝灰桥c人工智能有關(guān)的知識(shí)，她都喜歡學(xué)習(xí)，用她的話說(shuō)，“人工智能的學(xué)習(xí)難度很大，也許一知半解，也許一鱗片爪，但日拱一卒，只要我學(xué)習(xí)了一點(diǎn)，我就有一點(diǎn)的進(jìn)步?！?/p>

因此，當(dāng)?shù)弥腥斯ぶ悄芊矫娴目萍紕?chuàng)新比賽，而且是學(xué)生自主制作機(jī)器人時(shí)，江梓鈺不假思索地就報(bào)名參加了。她對(duì)自己信心滿滿：“關(guān)于機(jī)器人動(dòng)手組裝，我有小學(xué)時(shí)參加Power Tech仿生機(jī)器人比賽的經(jīng)驗(yàn)。巡檢機(jī)器人要自主識(shí)別紅綠燈，沒(méi)有機(jī)器視覺(jué)的知識(shí)基礎(chǔ)？沒(méi)關(guān)系，我可以學(xué)習(xí)。機(jī)器人要根據(jù)信號(hào)執(zhí)行前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎、卸貨等精確操作，沒(méi)有第一手經(jīng)驗(yàn)？沒(méi)關(guān)系，我可以請(qǐng)教老師，與隊(duì)友一起合作，一定能克服困難?！?/p>

報(bào)名、組隊(duì)、培訓(xùn)、訓(xùn)練，每走一步都要扎扎實(shí)實(shí)。在指導(dǎo)老師的組織下，大家各展所長(zhǎng)，江梓鈺主要負(fù)責(zé)機(jī)器的組裝和調(diào)試等工作。

在訓(xùn)練中，她展現(xiàn)了一絲不茍的優(yōu)良習(xí)慣。在比賽中，她展現(xiàn)了敢打敢拼的大膽作風(fēng)。比賽共分兩輪，第一輪機(jī)器人正常運(yùn)作，順利完成指定任務(wù)，獲得了好成績(jī)；但到第二輪，進(jìn)行機(jī)器人賽前3分鐘的臨場(chǎng)調(diào)試時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題：機(jī)器人執(zhí)行指令略有遲緩。她迅速采用排除法鎖定原因，之后迅速解決故障，順利完成第二輪比賽任務(wù)，最終幫助小隊(duì)拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。

小隊(duì)歡呼雀躍之后，江梓鈺沉下心來(lái)，和隊(duì)友一起回顧了組裝、訓(xùn)練以及比賽的全過(guò)程，對(duì)機(jī)器人的設(shè)計(jì)和使用優(yōu)化提出了自己的思考、建議，喜獲工程創(chuàng)新獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，給指導(dǎo)老師和小隊(duì)帶來(lái)了驚喜。

科學(xué)創(chuàng)新與未來(lái)規(guī)劃邂逅，收獲的不僅是喜悅

當(dāng)被問(wèn)起參加歷次科創(chuàng)比賽的收獲時(shí)，江梓鈺認(rèn)為，收獲的不僅是獎(jiǎng)牌帶來(lái)的喜悅，更有人工智能給隊(duì)友們帶來(lái)的震撼，這是科技對(duì)生活實(shí)實(shí)在在的巨大改變。比如，攝像頭加上圖形識(shí)別技術(shù)，就得到了機(jī)器視覺(jué)技術(shù)；機(jī)器視覺(jué)技術(shù)加上網(wǎng)絡(luò)付費(fèi)技術(shù)，可以讓停車場(chǎng)完全智能化，不再需要人工介入；機(jī)器視覺(jué)加上執(zhí)行機(jī)構(gòu)作為控制中心去操控汽車，得到了自動(dòng)駕駛技術(shù)；自動(dòng)駕駛加搬運(yùn)機(jī)器人，必然改變物流運(yùn)輸行業(yè)；人工智能自然語(yǔ)言處理技術(shù)還可以實(shí)現(xiàn)文本翻譯以及語(yǔ)音翻譯，等等。

那么，科學(xué)創(chuàng)新還能給未來(lái)帶來(lái)什么？江梓鈺認(rèn)為：“人工智能對(duì)我們的改變是巨大的，但是人們也常說(shuō)，科技從來(lái)都是雙刃劍，所以不排除它會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。比如，人工智能應(yīng)用過(guò)多，會(huì)因?yàn)樘娲斯ざ鹗I(yè)等。但是，這更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)人工智能的決心，只有真正掌握了它的本質(zhì)，才能駕馭好它，讓它更好地為人類服務(wù)?！?/p>

（特約編輯：孫曉明）