我校舉行“走進(jìn)名著，親近經(jīng)典”雙語誦讀比賽

王霞

9月8 日，我校舉行了以“走進(jìn)名著，親近經(jīng)典”為主題的雙語誦讀比賽，選手們在比賽中表現(xiàn)積極，多人獲獎(jiǎng)。

誦讀比賽在學(xué)校大禮堂舉行。經(jīng)過激烈角逐，語文誦讀組和英語誦讀組各產(chǎn)生兩名一等獎(jiǎng)。其中，八年級三班的李玉欣同學(xué)以出色的表現(xiàn)，在兩個(gè)組別的比賽中都拿到了一等獎(jiǎng)，成為本次比賽的“雙料王”。另有20多名同學(xué)獲得了二、三等獎(jiǎng)。

本次比賽的誦讀內(nèi)容為中外名著中的經(jīng)典片段。各班在初賽的基礎(chǔ)上推薦兩名同學(xué)參加決賽。決賽現(xiàn)場，在優(yōu)美的背景音樂聲中，各班選手精神飽滿地登上講臺(tái)，聲情并茂地進(jìn)行誦讀。在他們的精心演繹下，聽眾不知不覺被帶入了《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書》《小王子》《丑小鴨》等經(jīng)典名著的場景之中，流連而忘返。

經(jīng)典誦讀比賽是我校一個(gè)令人特別期待的傳統(tǒng)文化活動(dòng)。開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，不僅為同學(xué)們提供一個(gè)接受名家名篇熏陶、積累語言精華的機(jī)會(huì)，也豐富了大家的課余生活。同時(shí)，這樣的活動(dòng)對于同學(xué)們道德情操的提升以及學(xué)校“書香校園”的建設(shè)具有積極意義。

【評? ?語】? 這則消息報(bào)道了學(xué)校舉行雙語誦讀比賽的情況。先以導(dǎo)語概括新聞主要內(nèi)容;再根據(jù)次重要、再次重要的順序介紹了獲獎(jiǎng)情況;最后介紹舉行這一比賽的目的和意義。習(xí)作從結(jié)構(gòu)到內(nèi)容，完全符合消息寫作的要求。

（講評教師? ?王? ?茜）