聽雨

靜坐在書桌前，窗外正下著雨。聽著雨打篷的聲音，聽著這溫馨而又富有詩意的雨聲，我的思緒又回到了久別的故鄉(xiāng)，耳畔響起了兒時大山里的雨聲，想起了一個個關(guān)于聽雨的故事。記憶中，大山里的老家是經(jīng)常下雨的。雨后的山村也是非常美麗的，像一幅水墨畫。微風(fēng)細雨中，我常赤著腳，漫步在田野，任憑雨淋著，享受著雨中的這份愜意。母親發(fā)現(xiàn)后，必教育我一番，但再遇微風(fēng)細雨，我會依然如故。

記憶中，我最喜歡的還是下雨天坐在屋檐下，看著如詩如畫的山村雨景，靜靜地聽著大山里別具風(fēng)情的雨聲。老屋頂上的黛色瓦片，長滿青苔的橡子，群山環(huán)抱的小山村，都被山間云霧繚繞著。閉上眼睛，靜靜地聽著雨打芭蕉，雨敲房頂，雨擊田野……時大時小，時緩時急，時斷時續(xù)，時高時低。聽其聲，聽其調(diào)，聽其韻，讓心靈隨著雨聲的節(jié)奏一起飛舞。我就這么靜靜地赤著腳坐在屋檐下，感受著大山里雨的氣息。

自古以來，文人墨客留下了很多關(guān)于聽雨的名篇佳句。宋代大詩人陸游獨自一人，在夜深人靜時，伴著一盞昏燈，聽著雨聲寫下了“晚窗又聽蕭蕭雨，一點昏燈相對愁”的詩句；南宋詞人竹山先生用聽雨概括自己的一生，從少年、壯年一直寫到老年聽雨，《虞美人·聽雨》中，“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明”，寫盡了他難以化解的愁思。

關(guān)于聽雨，我又想起那年在西班牙馬德里與一位華僑交談的故事。這位華僑是我的同鄉(xiāng)，他得知我來到西班牙，特意到賓館來找我，與我聊了很久。他說他到馬德里20多年了，已經(jīng)習(xí)慣了此地的氣候水土、生活習(xí)俗，熟悉了當?shù)氐娘L(fēng)土人情，也已把馬德里當成了自己的第二故鄉(xiāng)。但隨著年齡的增長，思鄉(xiāng)之情愈來愈濃，只要有家鄉(xiāng)人來馬德里，他知道了都會來見一見，聊一聊。這位華僑說，他小時候在老家就特別喜歡聽雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手機錄了一段雨聲?；氐今R德里后，他常把這段在家鄉(xiāng)錄的雨聲放給自己聽，每次聽著這富有節(jié)奏和韻律的雨聲，他仿佛回到了童年在老家聽雨的那段難忘的時光，回到了萬里之遙的故鄉(xiāng)。

在繁華的都市，在這夜深人靜的時候，推開窗，聽著雨聲，那一個個關(guān)于聽雨的故事又浮現(xiàn)在我的腦海。今夜，我聽的是雨聲，更是聽來自家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)愁。

（本文入選2021年天津市中考語文試題，文章有刪減）

王繼懷：在《人民日報》《光明日報》等100多家報刊發(fā)表稿件200余萬字，多次獲獎，20余篇文章被選為中考等語文閱讀試題，著有《收集幸福》《歲月未曾抵達》《燭光璀璨》《跋涉放歌》等書。

《意林》：許多中學(xué)生雖然閱讀了很多書籍，但是依然寫不好作文，您有什么好的方法可以解決閱讀與寫作脫節(jié)這一現(xiàn)狀？

王繼懷：曾有朋友問過我這個話題，問我寫作有什么技巧，我說真沒什么技巧，但我懂得收集。我有一本散文集《收集幸?！罚锩嬷v了一個朋友把每天遇到的幸福，看到的幸福，聽到的幸福，都記在心里，有時也用寫日記的形式記在本子里，當自己不開心、不高興時，就把收集的幸福放出來。我想生活是這樣，寫作何嘗不是這樣？我喜歡在平時收集故事，喜歡用心傾聽、用心觀察、用心思考，遇到、聽到、看到好故事，喜歡記在心里，裝進腦海里，寫作時就把它們放出來。

《意林》：您認為文章能引起讀者共鳴的原因是什么？

王繼懷：我想要讓讀者感動，首先要讓自己感動，如果自己都不能感動，自然也就很難感動讀者。正如白居易在《與元九書》中說：“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。”“文章千古事，得失寸心知?！蔽蚁胍黄獦闼?、自然、真實，洋溢著濃郁生活氣息和真情實感，散發(fā)著真善美的文章，在感動寫作者自己的同時，同樣能給讀者以溫暖，給讀者以力量，給讀者以美好，也許就會讓讀者共情共鳴。