聆聽(tīng)校園

胡俊逸

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春， 一天之計(jì)在于晨！”在清晨中的校園里，我聆聽(tīng)到整齊劃一的口號(hào)聲。清早的晨跑讓我懂得了堅(jiān)持不懈的道理?！耙?，一，一二一！”“一，一，一二一！”熟悉的口號(hào)聲，充滿朝氣的身影，滿載著我們的汗水。一天一天，一年一年的歲月跟隨腳步走過(guò)，我們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯;只有當(dāng)我真正融入到校園生活中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。

不僅是晨跑，在學(xué)習(xí)中，任何一個(gè)小小的的放棄和松懈，都會(huì)讓我落后于他人，是每一次的堅(jiān)持，讓我懂得對(duì)任何一件事都要竭盡全力。有些事不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才看到了希望。

課上，聆聽(tīng)課堂的聲音！

朗朗讀書(shū)聲從那一扇扇窗戶里面洋溢出來(lái)，忽然又安靜了一下，只留下一個(gè)動(dòng)聽(tīng)又厚重的嗓音，蹦跶出知識(shí)的“小豆豆”。噓！有一顆小腦袋低了下去，手里擺弄著什么小玩意兒，她走到旁邊，清了清嗓子，小腦袋立馬規(guī)規(guī)矩矩地抬了起來(lái)。老師的聲音，總是那么溫暖舒緩，還帶有著一種神秘力量，這種力量讓我們的課堂充滿活力。

下課了，尋覓課外活動(dòng)時(shí)的聲音。

聽(tīng)，打籃球時(shí)的高亢激昂的吶喊聲，無(wú)聊地在操場(chǎng)上低聲吟唱的歌聲，就像一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)，讓我們斗志昂揚(yáng)，飛揚(yáng)青春！突然發(fā)現(xiàn)，我們的校園生活竟是如此的絢麗多彩。

在這初中的兩年間，我早已和同學(xué)們建立起了深厚的友誼，偶爾拌嘴吵幾句，但也絲毫不影響我們之間的友誼。兩年里，我們共度風(fēng)雨，經(jīng)歷了失敗和成功，寬敞的教室是我們友誼的見(jiàn)證。即使分開(kāi)了，可彼此的友誼有增無(wú)減，也許多年后回想起來(lái)，仍然會(huì)很開(kāi)心。

風(fēng)兒吹亂了我的頭發(fā)，鳥(niǎo)兒在頭頂上歡快地唱著歌，頭上的樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕飄落，依舊在綻放她的美麗。我坐在操場(chǎng)上，聆聽(tīng)著校園的聲音，透過(guò)這優(yōu)美的旋律，感受著青春活力！

校園是一個(gè)神奇的地方，刻下我們最精彩的身影，錄下我們最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音，記下我們最珍貴的友誼，承載著我們最難忘的回憶。當(dāng)長(zhǎng)大后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間可以帶走許多東西，可就是帶不走那段最難忘的校園聲音，帶不走那段最美好的校園記憶！