體悟紅色旅游價值 助力自我成長

李小球

紅色旅游蘊(yùn)含的豐富紅色基因和革命精神，是助力職校學(xué)生成人成才的重要食糧。廣大職校學(xué)生該如何學(xué)會體悟紅色旅游的價值呢？

一、在紅色旅游中學(xué)會樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想

理想是前進(jìn)的方向，是心中的目標(biāo)。職業(yè)理想與人的價值觀、人生觀、職業(yè)期待、職業(yè)目標(biāo)密切相關(guān)。職校學(xué)習(xí)期間是職業(yè)理想孕育定型的關(guān)鍵時期，通過紅色旅游，職校學(xué)生要深刻思考“自己為什么要選擇所學(xué)專業(yè)”的問題。假日可親臨革命圣地，造訪名家成長的地方，從韶山毛澤東故居、淮安周恩來紀(jì)念館、井岡山紅色教育基地、遵義會議舊址、延安革命遺址及紀(jì)念館的珍貴文物中去探尋偉人對革命事業(yè)矢志不渝的堅守與付出，自覺堅定職業(yè)理想和職業(yè)信念。

二、在紅色旅游中學(xué)會培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德

職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。通過紅色旅游，職校學(xué)生要深刻思考“如何利用所學(xué)專業(yè)報效國家、服務(wù)人民”的問題。比如去四川梓潼瞻仰“兩彈元勛”鄧稼先舊居，感受鄧?yán)弦簧膷槑V歲月，體悟其身上表現(xiàn)出的三個關(guān)鍵詞：奉獻(xiàn)、堅持、愛國;去河北石家莊參觀白求恩紀(jì)念館，可在毫不利己、專門利人的白求恩精神學(xué)習(xí)中體悟并培育“做一行愛一行”、對工作極其負(fù)責(zé)的職業(yè)操守。

三、在紅色旅游中學(xué)會提升職業(yè)素養(yǎng)、精進(jìn)職業(yè)技能

職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能是決定一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素，以個體的知識、技能、價值觀、態(tài)度、意志等為基礎(chǔ)。通過紅色旅游，職校學(xué)生要深刻思考“如何練就技能更好地為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn)”的問題。如開展紅色旅游，從黨和軍隊領(lǐng)導(dǎo)人身處逆境卻堅信革命前途光明的感人事跡中，增強(qiáng)應(yīng)對未來職業(yè)壓力和挫折的素養(yǎng)與能力;參觀山西黃崖洞兵工廠舊址，從一大批技術(shù)人員在艱難困苦環(huán)境下，不僅為抗日戰(zhàn)爭的勝利制造了大量新式武器，而且練就了過硬的工業(yè)建設(shè)本領(lǐng)的震撼中，體悟并培育刻苦鉆研職業(yè)技能、勇于創(chuàng)新和團(tuán)隊合作的職業(yè)素養(yǎng)。作為新時代的職校學(xué)生，在校企合作、產(chǎn)教融合的時代大潮中，通過紅色旅游，更須鞭策自己致力成為未來的技術(shù)能手、大國工匠。

（作者系湖南省教科院教育發(fā)展研究所所長）