張弓搭箭，目標(biāo)鎖定

劉業(yè)楠 梁馨

“叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴聲，“課后三點(diǎn)半”的活動(dòng)課開始了。一位少年來到操場(chǎng)，拿起一根彈力帶拉了起來。他是學(xué)校射箭訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)長，在隊(duì)員們集合之前，他正抓緊時(shí)間做熱身活動(dòng)，以便帶領(lǐng)隊(duì)員們進(jìn)行接下來的各種訓(xùn)練。他就是合肥市臨泉路第二小學(xué)五（3）班少先隊(duì)員郭銘睿。

低年級(jí)時(shí)，郭銘睿就聽說學(xué)校有一支響當(dāng)當(dāng)?shù)纳浼?duì)，是瑤海區(qū)第一支校級(jí)射箭隊(duì)?！奥犞芸岚?！射箭到底是怎樣一種運(yùn)動(dòng)？有意思嗎？”郭銘睿打定主意要加入射箭隊(duì)“一探究竟”。

“射箭隊(duì)的第一節(jié)課，風(fēng)很大。我站在教學(xué)樓之間的空地上，覺得自己像個(gè)古代的大俠?！蹦翘?，郭銘睿第一次知道，射箭是一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng)，早在兩萬八千年前就已經(jīng)出現(xiàn)了。周代起，它被列為“君子六藝”之一，影響了中國讀書人幾千年?！半m然時(shí)過境遷，但中國人對(duì)勇武的崇尚并沒有因時(shí)光流逝而消失，弓箭仍然是中華民族極其珍貴的文化資源，我們二小將傳承和發(fā)揚(yáng)射箭文化！”教練彭大國的話慷慨有力，觸動(dòng)了郭銘睿。

學(xué)射箭并不簡單。二小射箭隊(duì)的訓(xùn)練步驟是“體力提升、基本功練習(xí)、傳統(tǒng)弓練習(xí)、反曲弓練習(xí)”。新學(xué)員不能立即摸弓，而要先提升體能?！懊刻於家毟咛?、跑步，還有側(cè)身單臂支撐?！眴伪壑我笥?xùn)練者側(cè)身，僅靠一條手臂支撐起全身的重量。沒有一定的臂肌和背肌，這個(gè)動(dòng)作是堅(jiān)持不了幾秒鐘的。剛進(jìn)射箭隊(duì)的郭銘睿每天回家都要練習(xí)這個(gè)動(dòng)作?！绑w育訓(xùn)練是一種持久性的運(yùn)動(dòng)。即使停訓(xùn)一天，或某天訓(xùn)練時(shí)間太短，都會(huì)找不到‘手感?！?/p>

刻苦的訓(xùn)練讓郭銘睿的耐力明顯提升。緊接著，新的攔路虎出現(xiàn)了——“拉皮筋”。

拉皮筋屬于專注力訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，隊(duì)員拉一根彈力帶，作出瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)。一開始，訓(xùn)練不到一分鐘，郭銘睿就覺得手臂酸軟，后背疼痛，筋疲力盡得只想丟下皮筋?！袄闷そ?，就能摸到弓箭。”這樣的想法總是激勵(lì)短暫休息后的郭銘睿重新?lián)炱饛椓?。?jiān)持不懈地訓(xùn)練了一段時(shí)間后，神奇的事發(fā)生了：臂力的酸痛感逐漸減少甚至消失，耳邊的噪音好像也變小了，偌大的操場(chǎng)仿佛只剩下了自己和遠(yuǎn)方的目標(biāo)。

“這就是專注力提升的表現(xiàn)。把所有的注意力都集中在目標(biāo)上，能讓弓箭充滿力量?！迸斫叹氈更c(diǎn)道。很快，郭銘睿順利進(jìn)入室內(nèi)弓箭場(chǎng)，開始摸弓。

郭銘睿首先接觸的是傳統(tǒng)弓?！昂头辞啾?，它磅數(shù)較小，也更容易控制?！庇辛嗽鷮?shí)的基本功，郭銘睿輕松進(jìn)入狀態(tài)。10米長的距離、0.4米寬的靶子，在郭銘睿的眼中逐漸清晰。靜心、瞄準(zhǔn)、發(fā)力……射！只聽“唰”的一聲，箭在空中畫出一條直線，像一道白色的閃電，“咚”的一聲，有力地射入靶子，箭頭都沒了進(jìn)去?！暗谝淮紊渲邪凶犹貏e開心，讓我覺得平時(shí)的刻苦訓(xùn)練都是值得的?！?/p>

憑借著突出的表現(xiàn)，郭銘睿如今已是射箭隊(duì)的隊(duì)長、反曲弓弓手。受疫情的影響，許多射箭比賽暫緩，但這并不影響郭銘睿將自己的心得教給后入隊(duì)的學(xué)弟學(xué)妹們?！吧浼且豁?xiàng)自己與自己的對(duì)抗，關(guān)注目標(biāo)勝于關(guān)注恐懼和顧慮，愿望自然會(huì)實(shí)現(xiàn)?！?/p>

一張弓，一支箭，教給郭銘睿的道理是那么純粹：只要心懷夢(mèng)想，目標(biāo)明確，不管遇到多大的障礙也保持專注，困難便會(huì)給你讓路！

【記者手記】

親愛的小讀者，你有沒有遇見過這樣的情況：當(dāng)你決定寫一張卷子或者畫一幅畫時(shí)，整個(gè)世界就好像串通好了一樣，一直在分散你的專注力——窗外的風(fēng)景好像變得更好，足球好像在說“快來和我一起玩呀”，連桌子上的書本看起來都急需整理……你知道嗎？你的專注力被偷走啦！

失去了專注力，你設(shè)定的目標(biāo)就會(huì)像天邊的云朵一樣，只能無限接近，卻無法抵達(dá)。這是多么折磨人的事情呀！如果你想要改變這惱人的局面，就需要進(jìn)行“專注力”練習(xí)啦！

郭銘睿和他的伙伴們學(xué)習(xí)射箭，就是專注力得到提升的過程：屏息、凝神、一箭中的！整個(gè)過程不受到其他干擾，才能保證箭箭射中靶心。

如果你沒有條件學(xué)習(xí)射箭，我也可以教你一個(gè)保持專注力的小方法——拿走干擾你的“壞東西”。當(dāng)你決定做功課，記得把桌上好玩的小玩意、有趣的課外書一起“請(qǐng)走”;當(dāng)你決定運(yùn)動(dòng)鍛煉，就趕快把美味的小零食、松軟的枕頭全部收起來。就像郭銘睿一樣，讓“這個(gè)世界只有你與目標(biāo)”。期待你將自己的專注力化為一支神箭，張弓搭箭，射中你夢(mèng)想的靶心吧！