文化塑校 文化樹人

馮金山 方和平

2017年11月，黃石市第一中學(xué)榮獲中央文明委授予的首屆“全國(guó)文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)，成為黃石地區(qū)唯一獲此殊榮的學(xué)校，也是湖北省獲此殊榮的6所中學(xué)之一;2019年12月，學(xué)校再獲“湖北省校園文化建設(shè)百?gòu)?qiáng)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。黃石一中堅(jiān)持以“大學(xué)精神”為核心進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，全方位踐行“文化塑校、文化樹人”的教育理念。

以“大學(xué)精神”進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)

黃石一中建校近70年，三番遷校，五次更名，涵蓋4個(gè)階段發(fā)展史。校園文化是一所學(xué)校發(fā)展的“DNA”。自2012年搬遷新校區(qū)后，全新的黃石一中該建設(shè)什么樣的校園特色文化以及如何高品位、全方位、多層面再塑校園文化，成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子亟待解決的重要問題。經(jīng)過反復(fù)思考論證，校領(lǐng)導(dǎo)班子決心以“大學(xué)精神”建設(shè)校園文化，挖掘自身獨(dú)特個(gè)性與價(jià)值，精心提煉和打造著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的校園文化，實(shí)現(xiàn)“文化塑校、文化樹人”，把中學(xué)辦成師生成長(zhǎng)的“大學(xué)”。

整體規(guī)劃校園文化架構(gòu)。黃石一中在綜合每個(gè)發(fā)展階段獨(dú)特文化的基礎(chǔ)上，以“大學(xué)精神”進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，創(chuàng)建了“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主干，以師生崇高理想信念為支干”的校園文化架構(gòu)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

完善校園文化思想體系。黃石一中立足“為黨育人，為國(guó)育才”的教育使命，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，充分發(fā)揮教師集體智慧，凝聚師生共識(shí)，豐富校園文化思想體系，包含發(fā)展主題、發(fā)展愿景、辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、培養(yǎng)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。

拓展校園文化載體。黃石一中高度重視文化載體的打造，如創(chuàng)作新校歌《自強(qiáng)不息一中人》，設(shè)計(jì)蘊(yùn)含學(xué)校發(fā)展特色的?；?，豐富完善校史館、師友文化博物館、檔案館、圖書館等場(chǎng)館，讓校園文化落地生根。

延展校園文化育人陣地。黃石一中立體拓展學(xué)生德育平臺(tái)，精心打造“五系”德育品牌;貫徹新課改理念，對(duì)接新高考，培育以年級(jí)和班級(jí)為主體的高考備考文化;開發(fā)校本教材，形成校本課程體系;搭建各種校園文化體驗(yàn)平臺(tái)，創(chuàng)建六大實(shí)踐育人基地，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

以物化建設(shè)實(shí)現(xiàn)處處有文化

將校園文化精神內(nèi)涵物化，是“文化塑校、文化樹人”的重要環(huán)節(jié)。黃石一中結(jié)合校園建筑分布特點(diǎn)和功能分區(qū)，加強(qiáng)文化的物化建設(shè)，做到處處有文化、時(shí)時(shí)能育人。

精心布局校園文化石。根據(jù)學(xué)校功能區(qū)分布，形成“四區(qū)一中心”校園文化石布局體系，以校訓(xùn)“自強(qiáng)不息”文化石為中心，完成了“明德”（生活區(qū)）、“格物”（實(shí)驗(yàn)區(qū)）、“致知”（教學(xué)區(qū)）、“爭(zhēng)流”（運(yùn)動(dòng)區(qū)）等四大文化石的分區(qū)設(shè)置，并進(jìn)行文化石命名的詮釋和宣傳。如生活區(qū)“明德”一詞出自《大學(xué)》“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，體現(xiàn)了學(xué)校以立德樹人為本，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目標(biāo)。

完成樓宇命名設(shè)計(jì)。學(xué)校以“致知”為主題對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行命名，形成了“博學(xué)樓、思問樓、明辨樓、篤行樓”組成的教學(xué)樓系列;以“明德”為主題對(duì)宿舍樓進(jìn)行命名，形成了“景賢樓、端華樓、至善樓、淑雅樓”組成的宿舍樓系列，并完成內(nèi)涵詮釋，進(jìn)行宣傳教育。如“端華”一詞出自《禮記》“德者，性之端也;樂者，德之華也”，寓意德行端正、品貌端莊、氣質(zhì)光華，是“明德”的外在體現(xiàn)和要求。

設(shè)計(jì)激勵(lì)性長(zhǎng)廊文化。學(xué)校用2013年以黃石文科最高分（全省第17名）考入北京大學(xué)的陳子衣、2018年以全額獎(jiǎng)學(xué)金考入哈佛大學(xué)的西瑜、任職于聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展委員會(huì)的周子君、阿里巴巴副總裁庫(kù)偉、國(guó)家女子籃球隊(duì)主力隊(duì)員邵婷婷、演藝界新星劉穎倫等優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗事跡以及歷屆師生積累的優(yōu)秀藝術(shù)作品，打造勵(lì)志文化墻和文化長(zhǎng)廊，用身邊榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生求進(jìn)向上。

創(chuàng)建文化育人場(chǎng)館。為真實(shí)、全面地展示學(xué)校近70年來的輝煌歷程和卓越成就，弘揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮校史文化育人的積極作用，學(xué)校創(chuàng)建校史館、師友文化博物館和檔案館，讓每位在一中工作和學(xué)習(xí)過的師生都可以在三館中找到自己的文化記憶;加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)文化建設(shè)，豐富體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、教工之家等場(chǎng)館的文化內(nèi)涵。

提升文化陣地的育人功能

文化塑校，育人是根本。為落實(shí)“全面+特長(zhǎng)+精品”的培養(yǎng)目標(biāo)，黃石一中高度重視提升校園文化陣地的育人功能，讓每名學(xué)生成為掌握一門文藝特長(zhǎng)、擁有一項(xiàng)體育技能、了解一項(xiàng)文化經(jīng)典的“三有”人才，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

落實(shí)“五系”德育。學(xué)校圍繞“中國(guó)夢(mèng)”主題，全力打造以“我們的節(jié)日”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為載體的“愛系列”，以“美德少年”評(píng)選為內(nèi)容的“星系列”，以“法制安全日”為代表的“日系列”，以“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”為主題的“月系列”，以“黃石一中文化體育藝術(shù)科技節(jié)”為舞臺(tái)的“夢(mèng)系列”，形成了“五系”德育文化品牌，使“三有”人才不斷涌現(xiàn)。目前，學(xué)校已連續(xù)舉辦18屆校園“文化體育藝術(shù)科技節(jié)”，這一師生、家長(zhǎng)、社區(qū)居民共享的文化盛宴，多次被省市級(jí)媒體宣傳報(bào)道。近年來，學(xué)校獲得省中運(yùn)會(huì)女子籃球賽冠軍1次、亞軍2次;健美操獲得1金3銀;2017年勇奪湖北省第十四屆中運(yùn)會(huì)女足亞軍; 2019年高二（9）班學(xué)生汪倩倩成為湖北省唯一入選中國(guó)國(guó)青女足隊(duì)員，斬獲2019亞洲U16女足錦標(biāo)賽銅牌，現(xiàn)為中國(guó)國(guó)青隊(duì)的主力隊(duì)員。

開展校園文化體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校相繼推出“文明宿舍”風(fēng)采展、“文明一中”攝影賽、“文明板報(bào)”大家評(píng)、“文明之聲”主持大賽等;“校園之聲”廣播臺(tái)、墨泉書畫社、圣水泉合唱團(tuán)、“夢(mèng)翼”表演社團(tuán)等定期開展文化匯演活動(dòng);以承辦省級(jí)大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)深入開展志愿者服務(wù)、文明禮儀、消防體驗(yàn)、陽光心理健康教育、“校園文化”創(chuàng)意征集等文化體驗(yàn)活動(dòng)，挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。此外，學(xué)校高三年級(jí)還以年級(jí)、班級(jí)為平臺(tái)，通過高考文化墻、每周能量誦、百日誓師大會(huì)、成人禮等形式培育備考文化，為高三學(xué)子打造高考加油站。

實(shí)現(xiàn)校本課程育人。學(xué)校貫徹新高考、新課標(biāo)理念，將校園文化融入課程建設(shè)之中，已開發(fā)出《國(guó)旗下的講話》《開學(xué)第一課》《創(chuàng)新與實(shí)踐》《身邊的物理》《奇妙的化學(xué)》《詩(shī)味的語文》《身邊的黃石歷史》等校本教材，開設(shè)了60多門校本課程，創(chuàng)建了“法制教育基地”“消防安全教育基地”“禁毒教育基地”“交通安全教育基地”“生態(tài)環(huán)境教育基地”“陽光心理教育基地”等6大基地，構(gòu)建了實(shí)踐育人的課程體系。此外，學(xué)校校本課程還緊扣時(shí)代主題和國(guó)家大事，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)生活，培養(yǎng)家國(guó)情懷。疫情防控期間，學(xué)校通過空中課堂開展以“戰(zhàn)疫”為主題的德育課程，進(jìn)行線上教學(xué)、征文和疫情防控教育，及時(shí)編寫校本教材《黃石一中疫情防控知識(shí)讀本》，納入復(fù)學(xué)必修課程。

教育的使命在于對(duì)“人”生命的成全，學(xué)校文化建設(shè)在于促進(jìn)“人”的發(fā)展。黃石一中將進(jìn)一步強(qiáng)化文化氛圍，內(nèi)化文化自覺，深化文化積淀，不斷實(shí)現(xiàn)“文化塑校、文化樹人”的黃石一中方案。

責(zé)任編輯/王娜娜