科技期刊著作權(quán)認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查研究

摘要：對科技期刊而言，要踐行中國特色知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展之路，首先要了解科技期刊著作權(quán)認(rèn)知現(xiàn)狀。本文在對入選中國科技期刊卓越行動計(jì)劃的102本期刊進(jìn)行詞頻分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合著作權(quán)法設(shè)計(jì)發(fā)布“我國科技期刊著作權(quán)協(xié)議細(xì)則問題調(diào)查問卷”。調(diào)研結(jié)果顯示，當(dāng)前著作權(quán)認(rèn)知存在版權(quán)保護(hù)意識淡??；科研工作者版權(quán)知識欠缺，維權(quán)動力不足；期刊編輯版權(quán)認(rèn)知水平參差不齊的問題。針對這些問題，筆者提出從上到下，上下合力，多層次、全方位地做好科技期刊著作權(quán)保護(hù)工作的策略。

關(guān)鍵詞：科技期刊；著作權(quán)認(rèn)知；調(diào)查問卷；詞頻分析

中圖分類號：D923.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）10-0043-03

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新[1]，我國對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)歷來十分重視[2]。著作權(quán)是知識產(chǎn)權(quán)的重要組成部分，著作權(quán)保護(hù)貫穿科技期刊投稿、審稿、采稿、發(fā)稿的整個流程，所以做好科技期刊的著作權(quán)保護(hù)至關(guān)重要。

然而，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化和全球化進(jìn)程不斷推進(jìn)，開放科學(xué)運(yùn)動逐步發(fā)展，日漸成為科學(xué)的共同趨勢[3]。開放科學(xué)與數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)了充分融合，促進(jìn)了學(xué)術(shù)信息快速而廣泛的傳播[4]，但也出現(xiàn)了侵權(quán)成本低、技術(shù)手段高和侵權(quán)認(rèn)定難等問題[5]，尤其給科技期刊帶來了嚴(yán)重的侵權(quán)問題以及復(fù)雜的版權(quán)保護(hù)問題。

通過知網(wǎng)、萬方、維普檢索發(fā)現(xiàn)版權(quán)保護(hù)的文章多集中在游戲、視頻、音樂、軟件、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等收益較高的領(lǐng)域，對期刊著作權(quán)的關(guān)注度較低。已有的期刊著作權(quán)文獻(xiàn)對協(xié)議[6]、案例[7]、風(fēng)險(xiǎn)[8]的研究較多，鮮有關(guān)于認(rèn)知的研究。

對科技期刊而言，要踐行中國特色知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展之路[9]，首先要了解科技期刊著作權(quán)認(rèn)知現(xiàn)狀。為此，本文借助大數(shù)據(jù)分析技術(shù)設(shè)計(jì)了“我國科技期刊著作權(quán)協(xié)議細(xì)則問題調(diào)查問卷”，試圖全面了解科技期刊著作權(quán)的認(rèn)知現(xiàn)狀，根據(jù)問卷反映出的問題進(jìn)一步剖析深層原因，并給出解決策略，以期為科技期刊的著作權(quán)保護(hù)作出貢獻(xiàn)。

一、科技期刊著作權(quán)認(rèn)知界定與指標(biāo)設(shè)計(jì)

首先選擇著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，通過Python爬取期刊的目錄，以入選中國科技期刊卓越行動計(jì)劃的22本領(lǐng)軍期刊、29本重點(diǎn)期刊及199本梯隊(duì)期刊共計(jì)250本期刊的著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議為爬取目標(biāo)。其中，部分期刊未將著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議置于期刊網(wǎng)站，最終爬取到了102本期刊的著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議。之后用Python進(jìn)行詞頻分析，整理出著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議中的高頻詞匯，結(jié)合著作權(quán)法所述人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)，秉持每道題反映一項(xiàng)著作權(quán)權(quán)利且整體包含著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議所有必要條款的原則，設(shè)計(jì)了“我國科技期刊著作權(quán)協(xié)議細(xì)則問題調(diào)查問卷”，包括開放版權(quán)許可協(xié)議和著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議兩部分，共20道題，分別為4道填空題和16道選擇題。問卷通過問卷星發(fā)布，調(diào)查時間為2021年2月10日—2021年2月23日，最終收回有效問卷432份。

二、科技期刊著作權(quán)認(rèn)知現(xiàn)狀及問題

本次問卷調(diào)查以科技期刊為主要研究對象，社科類期刊的問卷作無效處理，最后收回有效問卷432份，覆蓋了我國27個省區(qū)市。從參與者的職業(yè)來看，科研工作者259人，期刊編輯142人，其他31人，分別占參與調(diào)查人數(shù)的59.95%、32.87%和7.18%，其中，科研工作者和期刊編輯占比較高，其他多是碩博研究生。從參與者的年齡來看，18～25歲的49人，26～30歲的62人，31～40歲的166人，41～50歲的109人，51～60歲的43人，60歲以上的3人，分別占參與調(diào)查人數(shù)的11.34%、14.35%、38.43%、25.23%、9.95%和0.69%，基本可以代表各年齡段的現(xiàn)狀。

（一）版權(quán)保護(hù)意識淡薄

問卷內(nèi)容包括開放版權(quán)許可協(xié)議和著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議兩部分。整體來看，通過統(tǒng)計(jì)分析，對開放科學(xué)了解且所有問題均答對的為18人，對開放科學(xué)不了解且所有問題均答錯的為13人，對開放科學(xué)和著作權(quán)協(xié)議細(xì)節(jié)了解但不全面的為401人，分別占參與調(diào)查人數(shù)的4.17%、3.01%和92.82%。得分分布呈草帽形，高分和低分均占少數(shù)，合起來不足8%，大部分人對開放科學(xué)和著作權(quán)協(xié)議細(xì)節(jié)了解但不全面。

科研工作者和期刊編輯作為此次問卷調(diào)查的主要參與人員，他們對開放科學(xué)、開放版權(quán)許可協(xié)議和著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議的了解情況基本上反映了開放科學(xué)環(huán)境下科技期刊著作權(quán)的認(rèn)知現(xiàn)狀。從調(diào)查結(jié)果可以看出，隨著國家法律法規(guī)制度的不斷完善和宣傳教育的大力開展，科研工作者和期刊編輯已經(jīng)有了一定的著作權(quán)保護(hù)意識，但是仍然存在對細(xì)節(jié)了解不清楚、把握不準(zhǔn)確的問題，表明開放版權(quán)許可協(xié)議和著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議與多數(shù)人的認(rèn)知存在偏差?？蒲泄ぷ髡吆推诳庉嬈毡榉从硾]有獲取符合法律法規(guī)的規(guī)范的協(xié)議的官方渠道，這迫切需要科技期刊主管主辦單位通過資源整合提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。

（二）科研工作者版權(quán)知識欠缺，維權(quán)動力不足

對于開放科學(xué)和開放版權(quán)許可協(xié)議，在問卷調(diào)查中，科研工作者對開放科學(xué)完全不了解和基本不了解的比例為42.09%，了解一般的比例為42.47%，了解和非常了解的比例為15.44%；期刊編輯對開放科學(xué)完全不了解和基本不了解的比例為23.94%，了解一般的比例為42.25%，了解和非常了解的比例為33.8%。二者對開放科學(xué)了解一般的比例接近，但期刊編輯了解和非常了解的比例明顯高于科研工作者。科研工作者對開放版權(quán)許可協(xié)議完全不了解和基本不了解的比例為35.13%，了解一般的比例為42.86%，了解和非常了解的比例為22.01%；期刊編輯對開放版權(quán)許可協(xié)議完全不了解和基本不了解的比例為32.40%，了解一般的比例為38.03%，了解和非常了解的比例為29.57%。可以看出，期刊編輯的了解情況稍微優(yōu)于科研工作者。

知識共享許可協(xié)議（Creative Commons license，簡稱CC協(xié)議），是一種允許他人分發(fā)作品的公共版權(quán)許可，CC協(xié)議先后有四個版本，CC4.0作為最新版本于2013年被公布，在國際范圍內(nèi)通用。除了放棄版權(quán)將作品完全公布于公共領(lǐng)域（即CC0協(xié)議）之外，CC4.0版本中共有6種常用的版權(quán)規(guī)定組合：CC_BY、CC_BY_NC、CC_BY_ND、CC_BY_SA、CC_BY_NC_SA、CC_BY_NC_ND[8]。對于具體的CC協(xié)議，科研工作者中有90.73%選擇完全不了解，期刊編輯中選擇完全不了解的則為68.31%，明顯低于科研工作者。從上述統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果可以看出，期刊編輯對開放科學(xué)和開放版權(quán)許可協(xié)議的了解情況普遍好于科研工作者，與實(shí)際情況相符。科研工作者因?yàn)槌袚?dān)了較重的科研任務(wù)，對開放科學(xué)和開放版權(quán)許可協(xié)議的關(guān)注較少。

（三）期刊編輯版權(quán)認(rèn)知水平參差不齊

關(guān)于著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議。在調(diào)查問卷中，共有10道涉及著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議重要因素的問題，每道題反映著作權(quán)中的一項(xiàng)具體權(quán)利，如署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)、獲得報(bào)酬權(quán)等，科研工作者和期刊編輯回答正確的比例如右表所示。

可以看出，期刊編輯在“著作權(quán)許可使用的權(quán)利種類”“專有使用權(quán)”“地域范圍、期間”“付酬標(biāo)準(zhǔn)和辦法”“著作權(quán)歸所有作者享有”“審查義務(wù)”“侵權(quán)行為”和“文字性修改”等九個問題中的得分比例均高于科研工作者，僅在“重新簽訂轉(zhuǎn)讓協(xié)議”問題上的得分比例略低，部分期刊編輯對此問題未能深入了解，不清楚論文題目修改需要重新簽訂著作權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議。

剽竊侵犯了著作權(quán)人的著作人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)，是一種嚴(yán)重的著作權(quán)侵權(quán)行為。關(guān)于“侵權(quán)行為”問題，科研工作者和期刊編輯的正確比例均較高，這與近年來嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)術(shù)環(huán)境不斷向好有關(guān)。由此看來，宣傳教育是普法的有效方式。

在全部10個問題中，科研工作者和期刊編輯回答正確的比例均值分別為66.6%和79.93%，期刊編輯的正確比例遠(yuǎn)高于科研工作者，與開放版權(quán)許可協(xié)議部分一致，期刊編輯的了解情況普遍好于科研工作者。但同時也要看到，期刊編輯中的錯誤比例均值尚有20.07%，既有優(yōu)秀的大多數(shù)，也有認(rèn)知相對較少的極少數(shù)。

三、科技期刊著作權(quán)保護(hù)的建議

針對調(diào)查問卷反映出的著作權(quán)認(rèn)知方面的問題，本文從三個方面提出建議。期刊著作權(quán)的保護(hù)需要從上到下進(jìn)行，需要全社會形成合力共同完成。

（一）發(fā)揮組織優(yōu)勢，健全版權(quán)保護(hù)管理體系

第一，制作協(xié)議束或協(xié)議集。科技期刊的主管主辦單位作為期刊的上級領(lǐng)導(dǎo)部門，通常設(shè)有專業(yè)的法務(wù)部門或法務(wù)團(tuán)隊(duì)，或與知名律師事務(wù)所有合作。主管主辦單位可以針對科技期刊的實(shí)際需求制作一系列的協(xié)議束或協(xié)議集，發(fā)布在主管主辦單位的網(wǎng)絡(luò)平臺或發(fā)送至各個期刊編輯部，并根據(jù)最新法律法規(guī)同步修改，以便期刊編輯部根據(jù)實(shí)際情況使用?？萍计诳闹鞴苤鬓k單位還可以探索著作權(quán)的集約化管理制度，打造著作權(quán)授權(quán)平臺和集中許可模式。這樣既可以節(jié)省期刊編輯部的人力、物力，使編輯部可以將更多精力投入到辦好刊物上，也可以增強(qiáng)期刊的歸屬感。

第二，走訪編輯部“問診”。主管主辦單位應(yīng)定期或不定期地委派專業(yè)的法務(wù)人員走訪編輯部“問診”，了解期刊編輯部日常工作流程中涉及的著作權(quán)問題，及時發(fā)現(xiàn)期刊編輯部存在的著作權(quán)隱患，幫助期刊編輯部規(guī)避侵權(quán)問題，這樣既可以為期刊編輯部答疑解惑，防患于未然，幫助編輯部保護(hù)合法權(quán)益，也可以幫助法務(wù)部門收集最新的著作權(quán)案例，豐富案例集，增加經(jīng)驗(yàn)。

第三，舉辦專業(yè)培訓(xùn)班。主管主辦單位可邀請專業(yè)的法律人士為科技期刊的編輯講解最新的法律法規(guī)，解讀最新的政策。例如，在2020年著作權(quán)法修改之際，如果培訓(xùn)班能夠給出新著作權(quán)法修改對照表，劃出重點(diǎn)，告知期刊編輯著作權(quán)法最新的修改變化，就能幫助期刊編輯更快速、更精準(zhǔn)地掌握法律法規(guī)及方針政策。

（二）發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢，開展版權(quán)保護(hù)協(xié)同合作

第一，結(jié)成版權(quán)保護(hù)團(tuán)體。當(dāng)前我國科技期刊呈現(xiàn)小、散、弱的特點(diǎn)，各編輯部的人員力量有限，再加上著作權(quán)涉及專業(yè)的法律知識，僅依靠單個期刊編輯部的力量很難改變當(dāng)前版權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀。因此，同一主管主辦單位、地域臨近或?qū)W科相近的編輯部可以抱團(tuán)發(fā)展，結(jié)成著作權(quán)團(tuán)體，也可以共同加入著作權(quán)集體管理組織，做到成果共享，避免重復(fù)投入人力、物力，節(jié)省資源。

第二，分享版權(quán)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。很多優(yōu)秀的編輯部對著作權(quán)都頗有研究，在相關(guān)知識上具有長期的積累和豐富的經(jīng)驗(yàn)，走在了著作權(quán)保護(hù)的前列。這些優(yōu)秀的編輯部可以對人手有限或?qū)χ鳈?quán)沒有深入研究的編輯部進(jìn)行幫扶，共享研究成果，共同進(jìn)步；也可以通過主管主辦單位舉辦的培訓(xùn)班進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，以點(diǎn)帶面，形成全國性的著作權(quán)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

第三，主動尋求主管主辦單位的幫助。期刊編輯部在日常工作中應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，并上報(bào)主管主辦單位，尋求主管主辦單位的幫助，借助主管主辦單位的政策和資源支持，更好地開展期刊著作權(quán)保護(hù)工作。

（三）發(fā)揮個體優(yōu)勢，勇?lián)鏅?quán)保護(hù)使命責(zé)任

第一，增強(qiáng)意識重視保護(hù)。當(dāng)前侵權(quán)手段多樣，技術(shù)高超隱蔽，期刊編輯需多參加主管主辦單位舉辦的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī)政策及案例，學(xué)會使用知網(wǎng)、CrossCheck等學(xué)術(shù)不端檢測工具，及時甄別發(fā)現(xiàn)侵權(quán)行為，維護(hù)期刊及作者的正當(dāng)權(quán)利。

第二，“區(qū)塊鏈+”助力版權(quán)保護(hù)?！按蜩F還需自身硬”，期刊編輯除了需要具備文字編校能力之外，還需要學(xué)習(xí)著作權(quán)法，了解開放科學(xué)的最新進(jìn)展以及開放版權(quán)許可協(xié)議的細(xì)節(jié)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)區(qū)塊鏈保護(hù)和數(shù)字版權(quán)保護(hù)技術(shù)，以應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜的著作權(quán)保護(hù)形勢。

第三，嚴(yán)格保護(hù)成常態(tài)。期刊編輯在練好自身本領(lǐng)的同時還需要幫助科研工作者了解著作權(quán)法、最新的開放科學(xué)進(jìn)展和開放版權(quán)許可協(xié)議，幫助科研工作者提高著作權(quán)保護(hù)意識，在科研工作者遇到著作權(quán)糾紛時為科研工作者答疑解惑，出謀劃策，以維護(hù)科研工作者的正當(dāng)權(quán)益。

四、結(jié)語

保護(hù)科技期刊著作權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新性成果，需要出版界、法律界、科研界等共同合作，進(jìn)行全鏈條的保護(hù)。本文通過問卷調(diào)查的形式發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我國科技期刊著作權(quán)認(rèn)知存在版權(quán)保護(hù)意識淡薄；科研工作者版權(quán)知識欠缺，維權(quán)動力不足；期刊編輯版權(quán)認(rèn)知水平參差不齊等問題，提出從上到下，上下合力，多層次、全方位地做好科技期刊著作權(quán)保護(hù)工作的策略：主管主辦單位應(yīng)發(fā)揮組織優(yōu)勢，健全版權(quán)保護(hù)管理體系；出版部分應(yīng)發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢，開展版權(quán)保護(hù)協(xié)同合作；科技期刊編輯應(yīng)發(fā)揮個體優(yōu)勢，勇?lián)鏅?quán)保護(hù)使命責(zé)任，從而更好地推動科技期刊著作權(quán)保護(hù)工作的開展。

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作者簡介：葛世超（1987—），女，河北邯鄲人，碩士，編輯，研究方向：數(shù)據(jù)挖掘。