蔣霖菲
改革開放四十年來,產業(yè)的結構不斷優(yōu)化升級,如何讓更多的人合理就業(yè),這無疑是關乎到國家發(fā)展戰(zhàn)略層面的一件大事。普通高校畢業(yè)生的人數逐年增加,這就增加了國內的就業(yè)競爭與壓力。藝術體操作為一項奧運項目,逐漸在各個高校開展開來,本文對天津體育學院藝術體操專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展狀況進行研究,通過對藝術體操專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展現狀研究,旨在調查和總結當前此專業(yè)大學生職業(yè)發(fā)展的現狀,進而發(fā)現問題,借鑒經驗,為藝術體操專業(yè)畢業(yè)生的人才培養(yǎng)提供參考,從而實現體育人才的有效配置,更有利于此專業(yè)教學體制和辦學理念的更好發(fā)展。
就業(yè)是生存之根本,是社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展的基礎。根據相關資料顯示,2020年我國高校畢業(yè)生達到874萬。而且這個數字仍將逐年增加,這一現象導致大學生畢業(yè)后面臨著就業(yè)難的挑戰(zhàn),在職業(yè)發(fā)展過程中也感受到壓力。體育作為我國國民經濟一大新興產業(yè),近年來發(fā)展迅速,體育專業(yè)的畢業(yè)生更是競爭激烈。所以高校的體育教育更要肩負起培養(yǎng)更多的合格體育人才的重任。本文對天津體育學院藝術體操專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展狀況進行研究,旨在調查和總結當前此專業(yè)大學生職業(yè)發(fā)展的現狀,為藝術體操專業(yè)畢業(yè)生的人才培養(yǎng)提供參考,從而實現體育人才的有效配置,更有利于此專業(yè)教學體制和辦學理念的更好發(fā)展。
1 研究對象與研究方法
1.1 研究對象
以天津體育學院藝術體操專業(yè)畢業(yè)生為本文的研究對象。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻資料法
在查閱相關書籍的基礎之上,通過查閱中央政府頒布有關就業(yè)方面的政策文件,以及通過中國知網查閱有關的文獻資料,認真閱讀并進行分析總結為本論文的撰寫提供相關的理論依據。
1.2.2 問卷調查法
依據論文的題目、該專業(yè)學生的職業(yè)發(fā)展狀況以及目前社會用人單位的需求幾個方面,分別設計調查問卷,進行發(fā)放并回收后,進行歸納整理。
1.2.3 數理統計法
對于回收的有效問卷中獲取的一些數據在電腦中運用Excel進行數理統計分析,并運用Word進行統計和圖表制作。
1.2.4 邏輯分析法
抽象的將研究數據根據對數據的見解以及現實從不同的角度分析研究過程中出現的問題找到解決途徑。
2 研究結果
2.1 藝術體操專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展現狀反映的問題
根據調查研究,天津體育學院藝術體操專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)觀方面表現得尤為樂觀,但如今社會的飛速發(fā)展,更新換代速度加快,傳統的只為找到一份與自己所學專業(yè)對口,滿足當下日常生活,而且終身穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃已經不復存在。在畢業(yè)生理想中的職業(yè)意向中可得出,畢業(yè)生對于職業(yè)規(guī)劃中未來工作的穩(wěn)定性與對口情況的重視度較高。另外畢業(yè)生在職業(yè)選擇的考慮因素中對行業(yè)的性質趨向于穩(wěn)定性的職業(yè);薪資水平的選擇在基本維持生存的基礎上要求更高的薪酬待遇;另外在地區(qū)選擇上,主要選擇在一、二線的大城市。
2.2 社會用人單位方面所反映的問題
根據調查研究得出社會用人單位招聘時關注的主要因素在綜合因素、專業(yè)對口度、畢業(yè)生個人品質和專業(yè)知識技能的關注三方面;社會用人單位對藝術體操專業(yè)畢業(yè)生所學專業(yè)的關注度較高。在社會用人單位對畢業(yè)生個人品質的主要關注因素方面,教育的競爭說到底便是社會人才的競爭,社會的發(fā)展與穩(wěn)定,也就要求社會用人單位所需人才為全面型人才,畢業(yè)生所具備的個人品質也就成為擇業(yè)時用人單位主要關注的因素之一;社會用人單位對畢業(yè)生專業(yè)知識、技能關注的主要因素為專業(yè)應用技能、社會實踐經歷、專業(yè)基礎理論,理論聯系實踐這一點無疑為最重要的。
3 研究結論分析與建議
3.1 研究結論
藝術體操專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況較樂觀;但職業(yè)觀沒有以自身發(fā)展作為就業(yè)的目標、傳統就業(yè)觀影響因素大。職業(yè)意向想的不夠長遠,另外在職業(yè)選擇的其他方面,均以職業(yè)的穩(wěn)定性和專業(yè)對口關注較多。社會用人單位藝術體操專業(yè)畢業(yè)生應聘時其綜合素質、專業(yè)與技能實踐情況以及畢業(yè)生的個人品質關注度較高,通過對社會用人單位的調查,表明目前社會用人單位在各個崗位招聘過程中,對于全面型人才的需求越來越高。
3.2 建議
當今畢業(yè)生在擇業(yè)過程中的觀念要適應現代社會的發(fā)展潮流和變化,否則就會在無形中使自己的就業(yè)面更為狹窄。我們應該改變就業(yè)觀念,樹立新型的具有創(chuàng)新的職業(yè)觀;畢業(yè)生就業(yè)過程中應加深對社會各個行業(yè)的了解,認清當前所處的就業(yè)形勢以及頒布相應的就業(yè)政策,緊跟時代步伐,充分展現自身優(yōu)勢,從而實現就業(yè);對剛入學的學生有好的職業(yè)規(guī)劃。加強自主創(chuàng)業(yè)意識,鼓勵并調動學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)積極性,在校期間倡導積極參加創(chuàng)業(yè)實踐活動,積累創(chuàng)業(yè)經驗。優(yōu)化社會實踐環(huán)節(jié),與對口學校合作,為畢業(yè)生提供可以將專業(yè)知識付諸實踐的平臺,提前了解就業(yè)市場形勢,為未來職業(yè)選擇做好規(guī)劃。
(作者單位:天津體育學院)