冬日的玉帶湖

楊墨謙

一個(gè)星期六的上午，我迎著暖暖的晨光，快樂地踏進(jìn)我最愛的云腦作文課堂。今天老師說要帶我們?nèi)⒓討敉饣顒?dòng)課，觀察冬日里的玉帶湖，全班同學(xué)都高興得要飛起來了！

老師帶領(lǐng)我們來到了冬日的玉帶湖，這里寒風(fēng)刺骨，景物蕭條，豪無生機(jī)，此情此景讓我想到了“千山鳥飛絕，萬經(jīng)人蹤滅”，不免，心中有了很大的落差。不過，有一些景物還是映入了我的眼簾，首先是車水馬龍、川流不息的大橋，仿佛承載著無數(shù)人前行的夢(mèng)想，它兩邊的白色柵欄，猶如一只大雁白色的翅膀，仿佛帶著人民的夢(mèng)想守護(hù)著這一方的安全。

向下俯瞰，我仿佛進(jìn)入了仙境，我看見一排排的大理石柱子整齊劃一的隊(duì)形，就像天兵天將在保護(hù)小橋，橋下是抽干水的渠道，就像一條長滿黑色鱗片作惡多端的巨龍，被天兵天將囚禁于此，不能再禍害人間。

我們繼續(xù)往前走，看到遠(yuǎn)處有一個(gè)灌木叢，宛如一個(gè)懶散的綠衣仙子靜靜地躺在地上，沐浴著陽光;緊挨著的是一排排的柳樹姑娘，她們個(gè)個(gè)婀娜多姿，形態(tài)各異，讓我看的眼花繚亂，然而我正陶醉時(shí)，卻被其中的兩顆柳樹深深的吸引了，它們的樹干相互交錯(cuò)地長在了一起，就像兩個(gè)緊緊擁抱在一起的戀人，我密不可分，我不禁感嘆這大自然的奇觀，真是讓人動(dòng)容！

最后，我們停留在一顆樹下休息，我抬頭發(fā)現(xiàn)這棵樹是銀白色的，樹冠很大，樹干粗壯，就像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在對(duì)我慈祥的微笑著，隨著這溫暖的笑容，我陷入了沉思中……

誰說冬日的景物不美？之前只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，原來你仔細(xì)觀察，冬日的玉帶湖的景物也是讓人流連忘返的！

輔導(dǎo)老師：涉縣謙恒致臻培訓(xùn)學(xué)校張芳艷老師

（涉縣石門小學(xué) 五年級(jí)（1）班）