抓住“關(guān)鍵少數(shù)”實(shí)施“關(guān)鍵引領(lǐng)”

高康

省委黨校將國防教育納入主體班次培訓(xùn)內(nèi)容，既充分體現(xiàn)了黨校對國防教育工作的高度重視，也反映出省委、省政府對國防和軍隊(duì)建設(shè)的重視支持。作為一名軍隊(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然對課堂講授的內(nèi)容相對比較熟悉，但仍感到意義重大、機(jī)會難得。結(jié)合本職工作，我就加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育談些認(rèn)識體會：

抓認(rèn)識提高思想站位。領(lǐng)導(dǎo)干部既是國防教育的重點(diǎn)對象，又是國防教育的組織者和實(shí)施者，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育，就牽住了全民國防教育的“牛鼻子”。要堅(jiān)持把國防教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部必修課，抓住地方黨委中心組學(xué)習(xí)、常委議軍會、武委會、黨管武裝工作例會等時機(jī)，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平強(qiáng)軍思想及習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)國防教育的重要指示，持續(xù)強(qiáng)化抓經(jīng)濟(jì)不忘興武裝、謀發(fā)展不忘強(qiáng)國防的思想意識。健全完善第一書記任職大會、頒發(fā)任職通知書等制度，將黨管武裝工作納入地方綜合考評體系，提高分值權(quán)重，常態(tài)組織考評，確保領(lǐng)導(dǎo)干部兼職不虛職、到位不缺位。通過過“軍事日”、全民國防教育日以及參加國防動員指揮演練、搶險(xiǎn)救災(zāi)等軍事實(shí)踐活動，讓地方領(lǐng)導(dǎo)干部在躬身實(shí)踐中率先垂范，推動領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育規(guī)范化制度化常態(tài)化。

抓活動推進(jìn)滲透融合。江蘇是紅色資源大省，現(xiàn)有革命歷史類紀(jì)念設(shè)施、遺址1710處，擁有省級愛國主義教育基地186家。在這片紅色土地上，江蘇兒女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下書寫了可歌可泣的紅色篇章，留下了感天動地的紅色故事，播撒了薪火相傳的紅色火種，烙下了不可磨滅的紅色印記。要注重在發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢上下功夫，系統(tǒng)梳理整合，打造具有傳統(tǒng)底蘊(yùn)、地域特色的領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育紅色品牌。每逢國家公祭日、烈士紀(jì)念日等重大紀(jì)念日，都要組織領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)紅色基地紀(jì)念革命先烈，常態(tài)開展學(xué)紅色經(jīng)典、讀紅色家書、辦紅色展覽、走紅色路線等各種配合活動，讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部在砥礪初心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)中當(dāng)好關(guān)鍵引領(lǐng)、發(fā)揮關(guān)鍵作用，示范帶動全民國防教育落地落實(shí)。

抓制度確保常態(tài)運(yùn)行。要突出健全法規(guī)制度推動常態(tài)抓建，以高位驅(qū)動引領(lǐng)上下聯(lián)動，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育深入持久開展。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于深化新時代全民國防教育改革的《意見》，修訂《江蘇省國防教育條例》，針對新形勢新任務(wù)新要求，對加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育作出頂層設(shè)計(jì)、全面部署。堅(jiān)持在各級黨校主體班次開設(shè)國防教育專題培訓(xùn)，不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、優(yōu)化培訓(xùn)效果，走開“上相關(guān)課程、學(xué)政策法規(guī)、看部隊(duì)建設(shè)、練基本技能、考基礎(chǔ)知識”的領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育路子，不斷激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部參加國防教育的積極性主動性，在潛移默化中撒播國防種子，增進(jìn)對現(xiàn)役和退役軍人的感情，凝聚起關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的思想共識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

（作者為南通市通州區(qū)人武部政委）