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中圖分類號:G846? ?文獻(xiàn)標(biāo)識:A? ? ?文章編號:1009-9328(2021)03-031-01
摘? 要? 目的:探討乒乓球練習(xí)對高校學(xué)生身體素質(zhì)帶來的影響。方法:選取高校學(xué)生100名作為研究對象,均分為觀察組與對照組各50例,安排觀察組學(xué)生參與到乒乓球練習(xí)中,對照組不參與乒乓球練習(xí)。對比實(shí)驗前后兩組身體機(jī)能與身體素質(zhì)指標(biāo)情況。結(jié)果:實(shí)驗前,兩組學(xué)生身體機(jī)能未有顯著差異(P>0.05);實(shí)驗后,觀察組學(xué)生的身體機(jī)能情況明顯優(yōu)于對照組(P<0.05)。實(shí)驗前兩組各項身體素質(zhì)指標(biāo)未有明顯差異(P>0.05);實(shí)驗后觀察組學(xué)生的坐位體前屈、1分鐘仰臥起坐、50米×8往返跑指標(biāo)均明顯優(yōu)于對照組(P<0.05);立定跳遠(yuǎn)、50米跑的指標(biāo)兩組未有顯著差異(P>0.05)。結(jié)論:高校乒乓球練習(xí)可以有效提升學(xué)生的身體素質(zhì)。
關(guān)鍵詞? 乒乓球練習(xí)? 高校學(xué)生? 身體素質(zhì)? 影響
在“陽光體育”背景下,乒乓球運(yùn)動對提高大學(xué)生身體素質(zhì)和技能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、發(fā)展學(xué)生個性等都能帶來顯著作用。乒乓球還能夠加強(qiáng)學(xué)生之間溝通互動,建立起學(xué)生之間的和諧關(guān)系,推動學(xué)生健康發(fā)展。因此,本文就具體探討乒乓球練習(xí)給高校學(xué)生身體素質(zhì)帶來的影響。
一、研究對象與方法
(一)研究對象
選取高校學(xué)生100名作為研究對象,均分為觀察組與對照組各50例,其中觀察組當(dāng)中男生30例,女生20例,年齡(19.20±1.20)歲;對照組當(dāng)中男生29例,女生21例,年齡(19.22±1.23)歲;兩組資料不存在明顯差異,無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
(二)研究方法
1.文獻(xiàn)資料法。從中國知網(wǎng)、萬方網(wǎng)數(shù)據(jù)庫當(dāng)中搜集有關(guān)資料,為研究打好堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2.實(shí)驗法。安排觀察組學(xué)生參與到乒乓球練習(xí)中,進(jìn)行24周的練習(xí),每周五次,每一次45分鐘的練習(xí)。對照組不參與乒乓球練習(xí)。此外,兩組學(xué)生參與學(xué)校中的各項體育活動。實(shí)驗指標(biāo):身體技能指標(biāo)包含脈搏與肺活量;身體素質(zhì)指標(biāo)有立定跳遠(yuǎn)、50m跑、50m×8往返跑、坐位體前屈、1min仰臥起坐。
3.數(shù)理統(tǒng)計法。通過運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS22.0的方法來處理分析處理。
二、研究結(jié)果
1.實(shí)驗前后兩組學(xué)生身體機(jī)能(表1)。
2.實(shí)驗前后兩組身體素質(zhì)(表2)。
三、討論
實(shí)驗前,兩組學(xué)生的身體機(jī)能未有顯著差異(P>0.05);實(shí)驗后,觀察組學(xué)生的身體機(jī)能情況明顯優(yōu)于對照組(P<0.05)。結(jié)果顯示,乒乓球練習(xí)作為一種具有較強(qiáng)競技性的運(yùn)動,具有比賽場次多、持續(xù)時間久、競爭激烈、消耗參與人員體力大等特點(diǎn),其能有效改善學(xué)生的肺通氣功能,加大呼吸肌力量,增加學(xué)生肺活量,對學(xué)生呼吸功能有很大的幫助。實(shí)驗前兩組各項身體素質(zhì)指標(biāo)未有明顯差異(P>0.05);實(shí)驗后,觀察組學(xué)生的坐位體前屈、1分鐘仰臥起坐、50米×8往返跑指標(biāo)均明顯優(yōu)于對照組(P<0.05);立定跳遠(yuǎn)、50米跑的指標(biāo)兩組未有顯著差異(P>0.05)。1分鐘仰臥起坐用來反映出人體動作靈敏協(xié)調(diào)度,證明乒乓球?qū)W(xué)生靈敏協(xié)調(diào)度有一定的提升。坐位體前屈是反映人體靜止?fàn)顟B(tài)下的關(guān)節(jié)、韌帶、肌肉的柔韌程度、伸展性與彈性的指標(biāo)。實(shí)驗后,學(xué)生成績得到顯著提高,證實(shí)乒乓球練習(xí)對學(xué)生的柔韌素質(zhì)可以帶來良好作用。50m×8往返跑則是對學(xué)生心肺功能和有氧耐力水平進(jìn)行評價。
總之,學(xué)生參與乒乓球練習(xí)可以發(fā)展其反應(yīng)能力與靈敏素質(zhì),在運(yùn)動中可以活動全身,這在很大程度上提高了學(xué)生的身體機(jī)能與身體素質(zhì)。
參考文獻(xiàn):
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柳州工學(xué)院體育教學(xué)部
★課題項目:不同課時的乒乓球公共體育課對普通大學(xué)生體質(zhì)健康的影響,項目編號:2020JGCY030。