華晨宇：和孤獨(dú)的小孩告別

木青

2013年，華晨宇，以其獨(dú)特的氣質(zhì)，穿著簡單的白T恤，梳著一頂蘑菇頭，帶著厚重的黑框眼鏡，扛著電子琴走到大眾眼前。他帶著一首火星文的《無字歌》而來，這一年，他拿下了《快樂男聲》全國總冠軍，大勢出道。華晨宇的作品不拘一格，有人說華晨宇的歌只有“火星人”才能聽懂。2020年2月14日，在音樂競技節(jié)目《歌手：當(dāng)打之年》第二期的舞臺上，華晨宇以一首《斗牛》點(diǎn)燃現(xiàn)場的氣氛，順利蟬聯(lián)冠軍，為證明自己又增加了一個有力的籌碼。

“天才”還是“蠢材”

2013年的夏天，在選秀節(jié)目的比賽現(xiàn)場，“編號08042”被導(dǎo)演喊了好幾次。過了好久，一個戴著黑框眼鏡，穿著白色T恤，身后背著一把電子琴的男孩才匆忙走進(jìn)了錄制現(xiàn)場。華晨宇似乎并不太懂人情世故，與人交流也有些拘謹(jǐn)，做自我介紹時只有簡單的一句：“我叫華晨宇，沒了?！?/p>

那次比賽，華晨宇劍走偏鋒地唱了一首原創(chuàng)無詞歌。這首歌沒有歌名，也沒有歌詞，他自稱這是火星文的形式。

評委蔡國慶直言，他不是“天才”就是“蠢材”，評委尚雯婕卻堅(jiān)信他是個“天才”。就如同幾位評委爭辯的那般，從出道到現(xiàn)在，關(guān)于華晨宇是“天才”還是“蠢材”，一直是音樂圈的熱門話題。質(zhì)疑他能力的聲音從未停歇，而他一次又一次地用實(shí)力證明了自己。

不怕與全世界對立

幼時，父母工作繁忙，可以說，華晨宇是一個人長大的。在他的世界里，音樂就是最好的玩伴。6歲那年，華晨宇開始學(xué)習(xí)長笛。在考入武漢音樂學(xué)院之前，他一直接受著古典音樂的熏陶，這為他未來創(chuàng)作時，將古典音樂和流行音樂相結(jié)合打下基礎(chǔ)。

七八歲正是大多數(shù)男孩淘氣的年齡，華晨宇卻沉默寡言。這樣的性格讓他始終無法融入同學(xué)中，童年時期的華晨宇只能學(xué)著從音樂中找到自己感情上的慰藉與共鳴。

2010年，華晨宇考上了向往已久的武漢音樂學(xué)院，但即使身邊都是一群學(xué)習(xí)音樂的同學(xué)，他也還是無法融入這個集體。他和身邊同學(xué)的目標(biāo)都不太一樣，別人想要學(xué)會唱歌，而華晨宇只想去聆聽那些他從未聽過的音樂。

好想愛這個世界啊

舞臺上的華晨宇是個自信又充滿野性的表演者，而臺下的華晨宇是個靦腆樸實(shí)的大男孩，始終保持內(nèi)心的純真。

2019年，華晨宇為抑郁癥患者創(chuàng)作了一首歌《好想愛這個世界啊》。他表示，如果你現(xiàn)在是快要生病或已經(jīng)生病的朋友，好希望這首歌可以溫暖你。如果你過得很好，好希望你能關(guān)愛你身邊即將或已經(jīng)生病的朋友。

隨著眼界的拓寬和閱歷的增加，華晨宇從一開始只關(guān)注自身的孤獨(dú)，到試圖和這個世界對話，和自身的孤獨(dú)和解。他一直在挖掘自己生命的意義，用音樂闡述他的精神世界。他好想愛這個世界，逐漸和內(nèi)心那個孤獨(dú)的小孩告別。

原標(biāo)題/《華晨宇：從火星而來的“異類”》摘自《中學(xué)生青春悅讀》2020年6月