新公辦幼兒園的建設(shè)與裝修標(biāo)準(zhǔn)探析

耿曜

摘 要：新公辦幼兒園的建設(shè)與裝修是每個(gè)建設(shè)者、管理者都要慎重考慮和深入思考的問題。只有確保新公辦幼兒園各方面的建設(shè)、裝修標(biāo)準(zhǔn)都與國(guó)家提出的標(biāo)準(zhǔn)要求相符合，才能夠?yàn)橛變航ㄔO(shè)更健康、完善的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，才能夠得到家長(zhǎng)的認(rèn)可與支持。也只有在此基礎(chǔ)上，新公辦幼兒園才能夠獲得穩(wěn)定且有序的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新公辦幼兒園;建設(shè);裝修;標(biāo)準(zhǔn)

在具體建設(shè)中，設(shè)計(jì)人員除了要積累豐富的專業(yè)知識(shí)、具備較高能力之外，還要對(duì)幼兒園特點(diǎn)、實(shí)際需求以及幼兒心理需求與審美情趣進(jìn)行充分的了解。且還要結(jié)合建筑所處環(huán)境、使用功能和具體標(biāo)準(zhǔn)，基于對(duì)各類物質(zhì)、科技手段的綜合引用，來設(shè)計(jì)更加舒適、優(yōu)美，擁有鮮明特征、功能合理，以及與幼兒身心發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，設(shè)計(jì)幼兒園的建設(shè)與裝修方案，這樣才能夠?yàn)橛變嚎鞓穼W(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)提供有力保障。

一、幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

1.因?yàn)橛變旱捏w力、活動(dòng)能力相對(duì)較差，上、下樓梯的動(dòng)作比較緩慢，所以，為了避免突然事件發(fā)生后的疏散困難，為幼兒身體健康提供保障，要對(duì)幼兒生活用房的層數(shù)做出明確規(guī)定。還有，活動(dòng)室的窗臺(tái)與地面的距離應(yīng)該控制0.60 m以內(nèi)，且要做好防護(hù)，增加防護(hù)欄。而且欄桿要與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB50352）的相關(guān)規(guī)定相符合。外廊、平臺(tái)以及陽臺(tái)等地，都是交通、疏散的重要地點(diǎn)，也是幼兒經(jīng)?；顒?dòng)的場(chǎng)所，為了避免高空墜落危險(xiǎn)事故的發(fā)生，要做好欄桿設(shè)置，且一定要運(yùn)用堅(jiān)固、耐久的材料，以抵擋幼兒的擁擠和推搡，要與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009）的規(guī)定相符合。另外，多功能活動(dòng)室作為幼兒園最大的活動(dòng)空間，要獨(dú)立設(shè)置，而且不能和主體建筑距離太遠(yuǎn)。作為室內(nèi)外過渡空間，門廳要有洗手設(shè)施，使幼兒出入門廳時(shí)可以隨時(shí)洗手。

2.從室內(nèi)環(huán)境建設(shè)來講，幼兒用房以及其他相關(guān)用房的天然采光質(zhì)量要給予有力保障。采光系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)要與國(guó)家現(xiàn)行的《建筑采光設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50033）的相關(guān)規(guī)定相符合。

3.從建筑設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)來講，幼兒洗手需要熱水，幼兒園應(yīng)引用集中熱水制備的熱水供應(yīng)系統(tǒng)。結(jié)合國(guó)家要求，幼兒園建筑必須是綠色建筑，所以，應(yīng)科學(xué)引用太陽能熱水器或空氣源熱泵制備熱水，并將熱水溫度控制在60℃。

4.從供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)方面來講，出于健康考慮，在建設(shè)中引用低溫地面輻射供暖方式，地面表面溫度要在規(guī)定值范圍之內(nèi)。活動(dòng)室與寢室要做到能夠開啟自然通風(fēng)外窗，并基于《民用建筑供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50736）中的相關(guān)規(guī)定來對(duì)新風(fēng)量取值做出合理控制。

二、新公辦幼兒園建設(shè)與裝修中的常見問題

1.園舍圖紙?jiān)O(shè)計(jì)上，存在色彩搭配成人化、未對(duì)材料局限性與造價(jià)作出充分考慮的問題。未對(duì)幼兒園性質(zhì)作出充分考慮，導(dǎo)致使用上的不合理、不安全。

2.建造中施工不到位，導(dǎo)致質(zhì)量、安全問題不斷涌現(xiàn)，房屋內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理。

3.裝修缺少整體設(shè)計(jì)，存在效果凌亂，裝修不精致、不安全，缺少人性化等問題。

三、提升建設(shè)與裝修標(biāo)準(zhǔn)的策略

1.在設(shè)計(jì)階段，金灣區(qū)教育局從一線教師隊(duì)伍中抽調(diào)人員參與其中，讓一線教師提出建設(shè)上的弊端、注意事項(xiàng)，及使用上容易出現(xiàn)的問題與安全隱患，確保設(shè)計(jì)師能夠在實(shí)現(xiàn)外觀美的同時(shí)，也讓兒童及教師在使用時(shí)感到安全與方便。如外立面的窗，實(shí)墻高90 cm，窗設(shè)置為三節(jié)窗，下層為45 cm固定玻璃，中間推拉窗，上層根據(jù)實(shí)際高度做固定玻璃，這樣外窗高度為135 cm，不需要再增加圍欄，既減少成本，又簡(jiǎn)單、美觀。幼兒活動(dòng)室都有區(qū)域設(shè)置，幼兒園增加了幼兒活動(dòng)室生活區(qū)小廚房的設(shè)計(jì)，以此來激發(fā)幼兒好奇，讓幼兒體驗(yàn)生活的樂趣。另外，虹暉幼兒園有18個(gè)班，設(shè)置7個(gè)功能室以滿足幼兒的使用。結(jié)合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，為了不讓幼兒上四樓活動(dòng)，以免有意外發(fā)生，幼兒園將教師的辦公區(qū)域都設(shè)置在了四樓。同時(shí)，相關(guān)設(shè)計(jì)中沒有為教師專門設(shè)計(jì)休息區(qū)域。虹暉幼兒園根據(jù)對(duì)各個(gè)園長(zhǎng)及老師的調(diào)研情況做了調(diào)整。因?yàn)橛變涸谖顼埡笮枰缧?，且午休時(shí)間是由保育教師來值班看護(hù)的，所以，在此期間，教師也可以在四樓的辦公區(qū)域進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?。結(jié)合南方天氣的特點(diǎn)以及教師提出的建議，在班級(jí)的活動(dòng)室區(qū)域?yàn)橛變涸O(shè)置了榻榻米，這樣既可以避免因?yàn)橛變捍蔡喽鴮?dǎo)致班級(jí)的活動(dòng)空間被占據(jù)，也能夠?yàn)榻處煖p少搬床的工作負(fù)擔(dān)。此外，基于對(duì)周邊學(xué)校情況的考慮，還增設(shè)了地下停車場(chǎng)、換乘中心，這樣不論是家長(zhǎng)接送，還是教師的停車問題都可以妥善解決。

2.在裝修過程中，要邀請(qǐng)有一定資歷的公司來遵循建筑設(shè)計(jì)理念來進(jìn)行裝修，注重原有美學(xué)理念的呈現(xiàn)。如內(nèi)部裝飾要營(yíng)造“家”的氛圍，在色彩上將粉紅、淡黃和淺藍(lán)設(shè)為主色調(diào)，引用原木風(fēng)格的家具。在安全上，所有的陽角全部做圓角處理，避免兒童碰撞受傷，減少使用PVC塑料條包角，透明的材料可以引用鋼化玻璃或者是有機(jī)玻璃來替代以往的普通玻璃，避免破碎給幼兒帶來傷害。而且裝修一定要對(duì)幼兒的成長(zhǎng)變化需求做出充分考慮，要對(duì)幼兒從小班到大班的身高、興趣、活動(dòng)能力等方面做出全面分析。

綜上所述，珠海市金灣區(qū)教育局對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)非常重視，從設(shè)計(jì)階段就讓一線教師參與其中，集思廣益，為學(xué)校建設(shè)提出寶貴建議，幼兒園的建設(shè)與裝修是完善幼兒園整體設(shè)施、及時(shí)消除各類安全隱患、促進(jìn)辦園質(zhì)量進(jìn)一步提升的重要手段。

參考文獻(xiàn)：

葉玉梅.幼兒園園舍建設(shè)中常見問題的分析與思考[J].科學(xué)中國(guó)人，2014（3X）.