巧用對(duì)話(huà)作用大

鄭燕

丁丁寫(xiě)作文時(shí)，不善于通過(guò)對(duì)話(huà)展開(kāi)情節(jié)。

請(qǐng)看他的日記《第一次刷鞋》，里面是這么寫(xiě)的：

那一天，我放下書(shū)包，在池子里接滿(mǎn)了水，把球鞋泡在里面。過(guò)了幾分鐘，我才開(kāi)始刷鞋。要刷鞋了，我不知道家里的刷子放在哪里，我一會(huì)兒找刷子，一會(huì)兒找肥皂，一會(huì)兒?jiǎn)枊寢屜人⑿孢€是先刷鞋里面，一會(huì)兒又問(wèn)媽媽怎么洗鞋帶。媽媽說(shuō)我真煩，說(shuō)看我刷鞋比她自己刷鞋還吃力。

這篇習(xí)作，只通過(guò)一般的敘述來(lái)寫(xiě)，因而對(duì)所寫(xiě)的內(nèi)容僅僅做了交代和介紹，顯得非常抽象。媽媽覺(jué)得，這篇文章寫(xiě)得一般，還有很大的改進(jìn)空間。如果根據(jù)它的敘述內(nèi)容，運(yùn)用對(duì)話(huà)描寫(xiě)的手段，就可以將抽象變得具體。于是，在媽媽的指導(dǎo)下，丁丁把文章從頭到尾仔細(xì)修改了一遍。請(qǐng)看修改后的《第一次刷鞋》：

那一天，我放下書(shū)包，接了滿(mǎn)滿(mǎn)一池子水，把那雙臟球鞋泡在里面。約莫過(guò)了五分鐘，我才把球鞋拿出來(lái)。我一看水盆上沒(méi)有刷子，就高聲喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)⒆臃旁谀睦?？?/p>

“在水管上面?！眿寢屧谖堇镎f(shuō)。

“媽媽?zhuān)趺礇](méi)有肥皂？”

“你沒(méi)看見(jiàn)在窗臺(tái)上？”

“媽媽?zhuān)人⑿孢€是鞋里面？”

“你自己想想！”媽媽有點(diǎn)兒不耐煩了。

“媽媽?zhuān)瑤б庀聛?lái)洗嗎？”

“唉，真是！”媽媽沒(méi)好氣地嚷。

我見(jiàn)媽媽沒(méi)回答我，就盯著她：“媽媽?zhuān)降滓灰?？?/p>

“哎呀，看你刷一雙鞋比我自己刷十雙鞋還累呢！”

只要把前后的文章一比較，我們就可以明顯地看出：一個(gè)枯燥，一個(gè)生動(dòng);一個(gè)籠統(tǒng)，一個(gè)具體。變敘述為對(duì)話(huà)以后，人物形象更生動(dòng)，內(nèi)容更有畫(huà)面感，文章還顯得更有層次了。其實(shí)很多童話(huà)故事、兒童小說(shuō)，都有大段的對(duì)話(huà)，都是用對(duì)話(huà)來(lái)展開(kāi)情節(jié)的。你寫(xiě)作文時(shí)，不妨也試一試。