社會(huì)化短視頻中兩級(jí)鏡頭的傳播研究

蘇婷

【摘要】在社會(huì)化短視頻野蠻生長(zhǎng)的今天，越來(lái)越多個(gè)人和團(tuán)隊(duì)涉足自媒體，人人都想要在短視頻的風(fēng)口分得一杯羹，質(zhì)量層次不齊的內(nèi)容被生產(chǎn)出來(lái)，碎片化的視頻內(nèi)容使移動(dòng)客戶(hù)端用戶(hù)進(jìn)入了一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代。在內(nèi)容過(guò)剩但注意力有限的情形之下，如何使信息有效傳播、快速獲取流量，成了一個(gè)棘手的問(wèn)題。將社會(huì)化短視頻的鏡頭語(yǔ)言從以往規(guī)矩的模式中解放出來(lái)，善用更符合時(shí)代傳播節(jié)奏的“兩級(jí)鏡頭”，或許可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中成功搶占注意力。

【關(guān)鍵詞】?jī)杉?jí)鏡頭;社會(huì)化短視頻;鏡頭語(yǔ)言;快節(jié)奏敘事;全景+特寫(xiě)

兩極鏡頭是指單體固定焦距鏡頭中的長(zhǎng)焦距鏡頭與短焦距鏡頭，兩級(jí)鏡頭并非單一鏡頭概念，而是一個(gè)涉及景別的蒙太奇概念。指的是把兩個(gè)景別上的極端鏡頭（全景或遠(yuǎn)景與特寫(xiě)）剪切在一起的鏡頭組接方式。蘇聯(lián)蒙太奇學(xué)派的代表人對(duì)兩級(jí)鏡頭的運(yùn)用早有探索，愛(ài)森斯坦在《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》中“甲板上的悲劇”部分就曾運(yùn)用到兩級(jí)鏡頭，他把被吊在桅桿上公開(kāi)受刑的船員全景與甲板上船員驚恐的表情特寫(xiě)組接在一起，給觀眾造成強(qiáng)烈的心理壓迫感。

兩級(jí)鏡頭能夠給影片帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受，極端景別的結(jié)合使用對(duì)于影視敘事起到很重要的作用，兩級(jí)鏡頭的性格特性與新媒體時(shí)代社會(huì)化短視頻短、平、快的傳播特點(diǎn)不謀而合，其意義非凡的敘事價(jià)值將得到充分釋放。

1. 強(qiáng)視覺(jué)沖擊與快節(jié)奏敘事

長(zhǎng)久以來(lái)，我們強(qiáng)調(diào)集體精神的體驗(yàn)和高雅文化的實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅認(rèn)真、一致化的審美傾向，對(duì)個(gè)體的精神享樂(lè)及愉悅狀態(tài)可以說(shuō)是掩蓋的、遮蔽的、失語(yǔ)的，甚至一度是被壓抑的。傳統(tǒng)的影視攝影與剪輯講求手法上的中庸之道，因而鏡頭在進(jìn)行敘事時(shí)常常會(huì)按照遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)相鄰原則進(jìn)行組接，這樣做的目的是為了讓視覺(jué)體驗(yàn)更加的流暢，提升觀感舒適度。但與之而來(lái)的問(wèn)題是，觀眾的審美早已疲勞尚久，他們的注意力在長(zhǎng)時(shí)間的平緩敘事中逐漸消退。用戶(hù)需要一場(chǎng)“狂歡盛宴”來(lái)解禁個(gè)體的沖浪體驗(yàn)，包括來(lái)自感官刺激的快感、內(nèi)心愉悅的自我慰藉等等。而短視頻本質(zhì)上作為一種新視覺(jué)文化，在外在形式上是以視聽(tīng)手段的鏡像化呈現(xiàn)為核心，兩級(jí)鏡頭的蒙太奇方式對(duì)社會(huì)化短視頻來(lái)講或許是一個(gè)有益的探索，對(duì)于感官而言，它如同一粒提神特效藥，鏡頭上的跳躍感制造出強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，幫助改善了影視的敘事節(jié)奏和受眾的狂歡體驗(yàn)。

抖音興起之初，視頻創(chuàng)作者利用純熟的剪輯功力以及對(duì)時(shí)代快節(jié)奏審美的獨(dú)到理解，把“技術(shù)流”視頻推向熱門(mén)，一個(gè)ID名為“燃燒的陀螺儀”的飛行員用戶(hù)，以視頻快剪的方式介紹自己的工作日常，這種另類(lèi)的vlog在網(wǎng)絡(luò)上吸粉無(wú)數(shù)?；乜础叭紵耐勇輧x”的鏡頭語(yǔ)言，除了流暢的運(yùn)鏡，還可以發(fā)現(xiàn)如下兩個(gè)特點(diǎn)，一是特寫(xiě)、全景的大量拼疊、二是快節(jié)奏的剪輯?！按蟊妭髅降陌l(fā)展與普及導(dǎo)致娛樂(lè)參與熱情空前高漲以及參與空間空前開(kāi)放的去精英化時(shí)代”，接受者不再甘于溫文爾雅的信息傳遞，傳播者不再?gòu)?qiáng)求合理有度、循序漸進(jìn)的敘事手段。從“燃燒的陀螺儀”的成功中，我們不難看出時(shí)代對(duì)于“快”以及“震撼”的明確需求。

2. 兩級(jí)鏡頭與黃金三秒

社會(huì)化短視頻以“短”著稱(chēng)，流傳在各大短視頻平臺(tái)的視頻作品時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)至十幾分鐘，短至十五秒，平均控制在一分鐘左右，包括短劇都是這樣操作的。相比于傳統(tǒng)電視、電影的傳播來(lái)講，短視頻的出現(xiàn)，為觀眾帶來(lái)閱讀習(xí)慣的一大變革，以往整段時(shí)間的儀式感式閱讀變?yōu)橐患S時(shí)隨地的事，任何的碎片化時(shí)間都可以拿來(lái)利用。

另外，社會(huì)化短視頻的生產(chǎn)模式接近于參與式生產(chǎn)，“原本作為消費(fèi)者的一方以智力、體力或情感為資源，逐漸參與到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、流通等環(huán)節(jié)，成為產(chǎn)品生產(chǎn)者的組成部分”。用戶(hù)的身份發(fā)生著悄無(wú)聲息的改變，他們不但是信息的接受主體，更是信息的傳播主體。以往那個(gè)信息匱乏的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，官媒不再是觀眾蹲點(diǎn)關(guān)注的唯一信息源，與之而來(lái)的問(wèn)題是信息大爆炸。信息無(wú)限供應(yīng)，但觀眾注意力有限，“搶占注意力”成了當(dāng)下短視頻市場(chǎng)最主要的研究功課。在一些短視頻平臺(tái)“推流”機(jī)制的敦促下，一個(gè)新詞產(chǎn)生了——“黃金三秒”。

任何一個(gè)短視頻，要想獲取流量，就必須抓住開(kāi)頭的黃金三秒，觀眾沒(méi)有耐心花費(fèi)自己的寶貴時(shí)間去驗(yàn)證這是不是一個(gè)真的好的內(nèi)容，抓住了黃金三秒的短視頻就會(huì)吸引用戶(hù)看下去，如果前三秒沒(méi)有引起足夠的注意，整個(gè)視頻就會(huì)面臨被用戶(hù)劃掉的風(fēng)險(xiǎn)，短視頻的營(yíng)銷(xiāo)議題逐漸變成了一個(gè)有關(guān)“三秒引起注意”的問(wèn)題。事實(shí)上，三秒接近“一次呼吸的時(shí)間”，那么三秒的腳本要通過(guò)什么樣的方式留下受眾？或許我們可以借鑒本·帕爾提到的感官刺激，把三秒的呈現(xiàn)勻給一個(gè)全景鏡頭和一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，即制造兩級(jí)鏡頭，憑靠視覺(jué)上的跳躍感激起用戶(hù)的瞬時(shí)注意。一些網(wǎng)感較強(qiáng)的短視頻賬號(hào)似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩級(jí)鏡頭中的景別之妙，抖音用戶(hù)“我有個(gè)朋友”主打劇情類(lèi)短視頻，娓娓道來(lái)的視頻形式幫助其在抖音上收獲了883萬(wàn)分粉絲，近幾個(gè)月來(lái)，此賬號(hào)的鏡頭語(yǔ)言發(fā)生了一些改變，以往幾乎以全景、遠(yuǎn)景貫穿始終，視頻風(fēng)格傳遞給觀眾的感覺(jué)是客觀、疏離的，最近卻開(kāi)始多了許多特寫(xiě)鏡頭，視頻開(kāi)頭逐漸運(yùn)用到全景+特寫(xiě)的鏡頭組接形式，這種客觀+主觀的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)有效觸發(fā)了觀眾的情緒機(jī)制。

兩級(jí)鏡頭能夠有效掌握粉絲與鏡頭之間的交互心理，合理運(yùn)用兩級(jí)鏡頭是社會(huì)化短視頻的吸引力法則之一，快節(jié)奏的娛樂(lè)狂歡時(shí)代中，內(nèi)容生產(chǎn)者或許可以通過(guò)制造這種鏡頭的“動(dòng)作”完勝短視頻的黃金三秒。

3. 兩極鏡頭與“快速入境”

學(xué)者們把遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)的鏡頭順序概括為“前進(jìn)式敘事”，指的是由全景逐漸拉近鏡頭的拍攝方式，采用上述方法制作的視頻，在引導(dǎo)受眾注意力的同時(shí)，能夠使鏡頭語(yǔ)言體現(xiàn)出緊迫、壓力之感，從而使觀眾緊跟視頻內(nèi)容、盡快進(jìn)入事件，短而促的社會(huì)化短視頻中，內(nèi)容生產(chǎn)者更加注重利用“前進(jìn)式”結(jié)構(gòu)，甚至?xí)∪ブ虚g的許多景別，制造一種快速的前進(jìn)感。

兩極鏡頭一方面以其視覺(jué)沖擊感把握住了社會(huì)化短視頻的黃金三秒，一方面也用全景+特寫(xiě)的方式達(dá)到了整體與細(xì)節(jié)的全面觀照，為觀眾提供了一個(gè)“快速入境”的渠道。

李子柒是一個(gè)把中國(guó)文化成功輸送到全球的網(wǎng)紅，她的走紅儼然成為了一種“文化現(xiàn)象”，YouTubo上一千多萬(wàn)粉絲是來(lái)自世界各地的關(guān)注，李子柒的短視頻生動(dòng)直觀、新穎易懂，視頻全程都在向受眾傳遞一種意境，她的視聽(tīng)語(yǔ)言更多是在仰仗對(duì)鏡頭語(yǔ)言的極致處理，無(wú)人聲解說(shuō)的視頻形式使李子柒的短視頻突破了語(yǔ)言的局限性，真正做到了超越人種、超越國(guó)界的跨文化傳播。她的鏡頭語(yǔ)言有如下幾個(gè)特點(diǎn)，一是采用固定機(jī)位拍攝，呈現(xiàn)優(yōu)美的靜態(tài)構(gòu)圖。二是采取全景+特寫(xiě)的蒙太奇手法，帶領(lǐng)觀眾快速進(jìn)入她所在的自然環(huán)境，通過(guò)視頻里田園詩(shī)意的農(nóng)宅生活傳遞出超然出世的情懷。李子柒的視頻大量充斥全景鏡頭和特寫(xiě)鏡頭，前者用以顯示主人公與自然的和諧互動(dòng)，后者用以展現(xiàn)主人公對(duì)原生態(tài)食材的加工處理，兩者的組接令觀眾得以在詩(shī)與遠(yuǎn)方的田園幻想中更進(jìn)一步，近距離在自給自足、歲月靜好的農(nóng)戶(hù)日常中發(fā)現(xiàn)生活的美妙之處。

在制作青團(tuán)為主題的視頻中，摘艾草的全景后會(huì)接一個(gè)洗艾草的特寫(xiě)。制作桃花酥的視頻中，漫步桃花林的全景后又會(huì)接一個(gè)摘取桃膠的特寫(xiě)。兩級(jí)鏡頭的運(yùn)用，使李子柒視頻在中國(guó)山水田園的意境和電影畫(huà)質(zhì)的美食視頻之間找到了情景架構(gòu)的契合點(diǎn)，表達(dá)出人與自然融為一體的高級(jí)趣味，使受眾在獲得精神放松的同時(shí)展開(kāi)了煙火人間的味蕾幻想。

結(jié)語(yǔ)：兩級(jí)鏡頭對(duì)短、平、快的短視頻而言是獲取流量的密鑰，但在社會(huì)化短視頻中，它歸根結(jié)底還是視覺(jué)的淺層震撼，這種流于表面的張力不過(guò)是狂歡景觀下的一瞬綻放。短視頻中“全景+特寫(xiě)”的模式并沒(méi)有構(gòu)成《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》中那般心理的震撼，對(duì)于創(chuàng)作者而言，比俘獲注意力更重要的是“內(nèi)容為王”的創(chuàng)作準(zhǔn)則，不要使推動(dòng)敘事的鏡頭語(yǔ)言成為媒介消費(fèi)的犧牲品。