袁家勇
下課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走出電腦室。突然,門口傳來喊聲:“哎喲!哎喲!疼死了我了!”艾松尋聲望去,發(fā)現(xiàn)是好朋友張強(qiáng),他正抱著右腳,痛苦地在地上打滾。艾松忙跑過去,關(guān)切地問道:“怎么啦?”
張強(qiáng)扶著艾松的肩膀,擦了擦額頭上的汗,說:“艾松,你看我的鞋?!闭f完,把鞋遞了過來,“有個(gè)圓釘,好像是從鞋墊下冒出來的,扎到我的腳了。”
艾松接過張強(qiáng)的鞋子一看,里面赫然扎著一個(gè)約1厘米長(zhǎng)的釘子,鞋墊上滲出好些血跡,“張強(qiáng),走,我背你去醫(yī)務(wù)室!”
醫(yī)生為張強(qiáng)清洗、包扎傷口,好一陣忙活,臨走的時(shí)候,叮囑張強(qiáng)傷口不能沾水,不能劇烈運(yùn)動(dòng)。
艾松背著張強(qiáng)從醫(yī)療室出來,走在回教室的路上,問道:“張強(qiáng),你進(jìn)電腦室前,感覺到鞋子里異物嗎?”
“沒有啊,好好的呢。難道圓釘長(zhǎng)腳了?”張強(qiáng)一臉委屈。
“這么說,一定是有人在你脫了鞋進(jìn)教室后把釘子放在你鞋子里了!”
“對(duì)!肯定是,假如釘子是我穿著鞋子走路時(shí)候扎進(jìn)去的,圓釘?shù)膱A頭一定在鞋外邊,不可能藏在鞋墊里面?!睆垙?qiáng)氣呼呼地說著。
艾松在心里默默盤算起來,同學(xué)們是一個(gè)個(gè)進(jìn)電腦室的,換鞋也是一個(gè)接著一個(gè)有序進(jìn)行。傷害張強(qiáng)的人,在這段時(shí)間內(nèi)不僅要完成脫鞋換鞋的過程,還要拿到張強(qiáng)的鞋,把圓釘放到張強(qiáng)的鞋墊下,要確保扎到張強(qiáng)的腳,必須圓釘尖朝上,擺正。為了防止圓釘歪掉,甚至要用圓釘?shù)募忸^稍稍刺破鞋墊,以做固定。這個(gè)過程最少要一二分鐘,誰會(huì)有作案動(dòng)機(jī)和作案時(shí)間呢?
想到這里,艾松搖了搖頭,扭頭問道:“張強(qiáng),你最近有沒得罪過人?”
“嗯……難道是李懷?”
“我想起來了!你倆正在爭(zhēng)奪學(xué)校長(zhǎng)跑比賽的冠軍,聽說冠軍不僅能加學(xué)分,還能轉(zhuǎn)到尖子班級(jí)去?!卑烧f完,加快了回教室的腳步。
他氣喘吁吁地把張強(qiáng)扶著坐下來,走到郝大貓面前,“郝大貓,上電腦課之前,你有沒有發(fā)現(xiàn)什么異常情況?”
聽到艾松的問題,郝大貓激動(dòng)地喊了起來,“我們有新案子啦?”
“張強(qiáng)的腳被人設(shè)計(jì)用圓釘扎破了,不能參加長(zhǎng)跑了,我想了解真實(shí)的情況。郝大貓,你有注意到李懷去電腦室的時(shí)候和誰在一起嗎?”
“太巧了,我和他一起進(jìn)教室的?!焙麓筘堃慌氖?,興奮地說。
“有沒有發(fā)現(xiàn)異常?”
“沒有啊。他這個(gè)人懶得很,腰都沒彎下去,兩只腳相互踩腳后跟,直接把鞋脫掉了,然后穿上電腦室的鞋進(jìn)教室了?!焙麓筘埶坪鯇?duì)李懷的邋遢一臉嫌棄。
“那離開教室的時(shí)候呢?也沒有異常?”
“艾松,下課的時(shí)候人擠人,誰有機(jī)會(huì)做這件事呢?”
“中途有人離開教室嗎?”艾松打破砂鍋問到底。
“艾松,電腦課可是班主任的課,老師的眼睛可盯著呢,誰敢自找苦吃擅自離開教室呀。要是被老師抓住了,后果你懂的?!焙麓筘堈{(diào)侃道。
“哎,電腦室周圍也沒有監(jiān)控,這下一點(diǎn)線索也沒有了,怎么辦呢?”艾松撓了撓頭,他確實(shí)遇到難題了。
“我們也不要著急,既然是人為的,那么再高明的作案者都會(huì)留下痕跡的?!焙麓筘埥o艾松加油打氣,他是艾松的忠實(shí)粉絲。
艾松一邊思索一邊來回踱步,“不如我們?cè)偃z查一下張強(qiáng)的鞋,看看能不能發(fā)現(xiàn)什么。”他沖到張強(qiáng)面前,彎下腰,說:“把你的鞋脫下來!”
“不要脫,臭死了!”張強(qiáng)不好意思地嘀咕著。
“我就是一個(gè)不怕臭的人!”艾松抓住張強(qiáng)的腿,強(qiáng)行脫去了他右腳上的鞋。可奇怪的是,并沒有張強(qiáng)說的有腳臭味。艾松又一把抓住他的左腳,脫去了鞋,一股腳臭味頓時(shí)撲鼻而來?!斑?,還真是臭!”艾松笑著朝張強(qiáng)瞥了一眼。
艾松把鞋遞給張強(qiáng),“你聞聞吧,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的地方了嗎?”
張強(qiáng)分別把兩只鞋湊到鼻尖聞了聞,“咦?怎么有一只沒有腳汗味?”
“問題就出在這里,你的右鞋被人調(diào)包了,里面放上了圓釘,你這個(gè)馬大哈!”
“會(huì)是誰呢?誰要陷害我?”張強(qiáng)瞪圓了眼睛,一臉疑惑。
“既然是在進(jìn)門過程中換鞋的,那么一定會(huì)留下痕跡,第一這個(gè)人一定帶了包,包里藏鞋;第二必須彎腰,在彎腰過程中偷偷換鞋,滿足這兩個(gè)條件的人就是嫌疑人!”
張強(qiáng)一聽,急了,“艾松,班上這么多人進(jìn)進(jìn)出出,怎么知道是誰帶的包?誰彎的腰?”
站在一旁的郝大貓拍了拍張強(qiáng)的肩膀,“這就要依靠群眾的力量啦!群眾的眼睛是雪亮的。”說完,他走上講臺(tái),說:“同學(xué)們,有人調(diào)包了張強(qiáng)的鞋,在鞋里動(dòng)了手腳,扎破了他的腳。大家同學(xué)一場(chǎng),有什么矛盾當(dāng)面說清就好,不要暗中下黑手。如果你能主動(dòng)坦白,我們就不把這個(gè)事情反映到老師那里?!?/p>
教室里鴉雀無聲。
“既然沒有人承認(rèn),那我來得罪人了!”說完,郝大貓大手一揮,“請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,指出帶包進(jìn)入電腦室的同學(xué)?!边^了一會(huì)兒,教室里站起來四個(gè)人。
“李航,我記得你好像也帶了書包進(jìn)去的呀?”李航的同桌王敏一邊撓頭一邊回憶說。
“你記錯(cuò)了,我根本沒帶書包進(jìn)去?!崩詈揭豢诜穸?。
“可是,我明明記得,在電腦室的時(shí)候你把書包放在椅子后面的呀,下課的時(shí)候我還差點(diǎn)把它碰掉在地上,順手扶了一把。”王敏很肯定。
“你不要血口噴人,你是在懷疑我嗎?”李航惱羞成怒。
“別吵了,李航,不介意的話,我可以翻看一下你的書包嗎?”郝大貓一邊說一邊來到了李航面前。
“你……為什么要看我的書包?”張航顯然有些慌張了,支支吾吾地說道。
張強(qiáng)急了,“沒做虧心事,就別怕鬼敲門。”說著,一把奪過李航的書包,遞給了郝大貓。郝大貓剛打開書包,便捂住了鼻子,“李航,你的包里有很重的腳汗味,包里還有泥塊,你來解釋一下吧。”
“有什么好解釋的,一定是藏了我的鞋,然后扔掉了,可是鞋底的泥塊和腳汗味留在包里了?!睆垙?qiáng)氣憤地拍著桌子。
“你為什么要這樣做?”艾松冷著一張臉質(zhì)問道。
“我,我……好吧,我承認(rèn),是我做的。張強(qiáng)和我住在同一個(gè)小區(qū),他成績(jī)好,又有體育特長(zhǎng)。我媽經(jīng)常拿他和我比,說我什么都不如他。如果他這次拿了學(xué)校的長(zhǎng)跑冠軍,進(jìn)了尖子班,媽媽又得嘲諷我,打擊我了,我實(shí)在……”
艾松拍了拍張強(qiáng)的肩膀,“你媽媽也是望子成龍心切,好好和她溝通溝通,讓她知道你的想法,把心思放在提升自己上才是正道,怎么也犯不著傷害同學(xué)呀?!?/p>
“我知道錯(cuò)了,對(duì)不起,張強(qiáng)!我會(huì)主動(dòng)向老師坦白,請(qǐng)求處分?!崩詈睫抢X袋,相信此刻得他一定懊悔萬分。
編輯 閆清 1453337028@qq.com