理想的翅膀

過(guò)去，王燕子家里窮，缺吃少穿。爹娘忙著家里家外的活兒，也顧不上打扮燕子，她穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服，頭上罩著亂發(fā)，像雞搗過(guò)似的。

燕子九歲時(shí)才上小學(xué)，爹娘心里裝著日子，壓根就沒(méi)想讓她上學(xué)，上學(xué)是燕子強(qiáng)爭(zhēng)取的。 在校園里，燕子邋遢，同學(xué)們也都不和她玩，有時(shí)還會(huì)取笑她，叫她“毛頭女子”。她向老師報(bào)告，老師批評(píng)她爛事多。

燕子在上三年級(jí)時(shí)，班主任吳老師組織召開(kāi)了一次以談理想為主題的班會(huì)。班主任老師要求班里每個(gè)同學(xué)都得發(fā)言，談個(gè)人的理想：

“我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，當(dāng)一名中國(guó)人民解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)。”

“我長(zhǎng)大了，當(dāng)一名煤礦工人，給祖國(guó)挖很多的煤炭?！?/p>

“我要當(dāng)一名汽車(chē)司機(jī)，開(kāi)車(chē)為人民服務(wù)。”

“我要當(dāng)一名售貨員?！?/p>

……

同學(xué)們踴躍發(fā)言。這時(shí)，坐在前排的燕子舉起了手，可是吳老師似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她，燕子就仍舉著手，還喊了幾句：“老師！老師！”老師聽(tīng)見(jiàn)后，不情愿地說(shuō)：“王燕子同學(xué)，你有啥理想？講吧。” 吳老師臉上的表情復(fù)雜而古怪。

燕子就怯生生地站起來(lái)，眨動(dòng)著那雙水汪汪的大眼睛，興奮地說(shuō)：“老師，我的，我的理想是當(dāng)一名人民教師。”

聽(tīng)了燕子的話，吳老師臉上的笑容卡住了。他說(shuō)：“王燕子，你每次語(yǔ)文考試成績(jī)都不及格，憑啥當(dāng)教師呢？”吳老師的話，說(shuō)得燕子羞紅了臉，她低下頭，不敢抬頭看同學(xué)們。

同學(xué)們一陣哄笑，燕子的眼眶里有了淚水。 放學(xué)回到家后，燕子把這件事告訴了爹。爹說(shuō)：“你就是考試不及格嘛？你要當(dāng)老師，先要當(dāng)好學(xué)生，干啥事，都得有本領(lǐng)。你用功學(xué)，不就行了。” 聽(tīng)完爹的話，燕子點(diǎn)點(diǎn)頭，用力抹去臉頰的淚水。這件事情以后，王燕子就像變了個(gè)人，她少言寡語(yǔ)。 在課堂，她也從不敢舉手發(fā)言，向老師提問(wèn)題。升到四年級(jí)后，燕子就去了鄰村上的完全小學(xué)。

時(shí)間過(guò)得很快，又過(guò)了幾年，燕子初中畢業(yè)后，她以優(yōu)異的成績(jī)考入了市里的師范專科學(xué)校。三年后，燕子從這所學(xué)校畢業(yè)。她被分配到故鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的中心小學(xué)任教。

燕子老師在一節(jié)以談理想的主題班會(huì)上，要求班里每個(gè)同學(xué)都得發(fā)言，暢談個(gè)人的理想：

“我長(zhǎng)大了，當(dāng)一名飛行員，駕駛飛機(jī)，在祖國(guó)的藍(lán)天上翱翔?！?/p>

“我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，當(dāng)一名公務(wù)員，為人民服務(wù)?！?/p>

“我要當(dāng)一名工程師，為家鄉(xiāng)人民修路架橋?！?/p>

“我要當(dāng)一名醫(yī)生，為病人治病，救死扶傷。”

……

同學(xué)發(fā)言都很踴躍，燕子老師給每個(gè)同學(xué)都鼓掌加油，鼓勵(lì)他們：“你們是好樣的，我相信你們一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想！”

接下來(lái)，燕子老師又問(wèn)：“還有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有發(fā)言？”

坐在教室最后面的田春生，他低著頭，紅著臉，沒(méi)有發(fā)言。

“同學(xué)們，別急！田春生同學(xué)正在思考著自己的理想?！毖嘧永蠋熚⑿χ?，走到春生身邊，用手輕輕地?fù)崦荷y的頭發(fā)。

春生同學(xué)難為情地舉起手，說(shuō)：“老師，我沒(méi)有理想。”春生說(shuō)的是心里話，他是真沒(méi)啥理想。他就想著，自己小學(xué)畢業(yè)了，回家?guī)湍锵碌馗苫睿掀驴巢?，爹腿有殘疾，吃穿都要人去照顧。地里的活兒就靠娘一人去干，忙里忙外，娘太苦了。他時(shí)刻都在想著自己快快地長(zhǎng)大，替娘分憂。

燕子老師聽(tīng)后真誠(chéng)地笑了，她說(shuō)：“春生同學(xué)真懂事，有孝心，有責(zé)任！請(qǐng)同學(xué)們，為春生同學(xué)加油鼓勁！”燕子老師接著說(shuō)：“我相信，春生同學(xué)一定有遠(yuǎn)大理想的?！?/p>

教室里再次響起了一陣熱烈的掌聲。燕子老師的臉頰上，浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來(lái)的笑容。

多年后，已退休在家的燕子老師，收到一件來(lái)自省城某重點(diǎn)小學(xué)的包裹。她匆忙打開(kāi)，是省級(jí)優(yōu)秀骨干教師田春生寄給她自己剛出版的一部教學(xué)教研專著《理想的翅膀》。燕子老師忙打開(kāi)油墨飄香的書(shū)頁(yè)，見(jiàn)扉頁(yè)上這樣寫(xiě)道：

贈(zèng)給我最敬愛(ài)的燕子老師：

感謝您當(dāng)年為我插上了理想的翅膀，使我走上了這神圣的講臺(tái)……

您的學(xué)生：田春生

燕子老師捧著書(shū)，閱讀著，臉上浮現(xiàn)出了笑容，像是又回到了當(dāng)年歡快的學(xué)校。

【作者簡(jiǎn)介】田光明，陜西省作協(xié)會(huì)員。作品散見(jiàn)《小說(shuō)選刊》《山西文學(xué)》《澳華文學(xué)》《光明日?qǐng)?bào)》 《陜西日?qǐng)?bào)》《教師報(bào)》《渭南日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊，并入選各類年度選本。出版散文集《風(fēng)從故鄉(xiāng)來(lái)》，獲省市散文獎(jiǎng)、金麻雀網(wǎng)刊2019年度新媒體小小說(shuō)優(yōu)秀作家獎(jiǎng)，2020年度小小說(shuō)佳作獎(jiǎng)。