鄭駿姮
真情實(shí)感,是寫(xiě)好作文的一條亙古不變的鐵律。那么,究竟如何才能表達(dá)出真情實(shí)感呢?這可真是一件見(jiàn)仁見(jiàn)智的事。
同學(xué)們,在你的記憶中,“真情實(shí)感”這四個(gè)字最常出現(xiàn)在哪里?我猜,是老師的作文要求里。不管什么主題,都要求我們寫(xiě)出真情實(shí)感。寫(xiě)出真情實(shí)感仿佛是一條寫(xiě)作鐵律,是衡量一篇作文好不好的標(biāo)尺。我們每個(gè)人都有自己的情感,但是你可曾遇到過(guò)以下情況:心中有感受,可是不知從何下筆;明明寫(xiě)出了自己的感受,習(xí)作卻不能打動(dòng)讀者……
其實(shí),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感并不難,一件物品、一句話、一件事……都有可能讓我們的情感產(chǎn)生波動(dòng)。我們會(huì)由一件物品,想到與之相關(guān)的事件;也會(huì)因?yàn)橐痪湓?,而想起某件事……表達(dá)真情實(shí)感,我們可以讓事件來(lái)幫忙。
借助事件來(lái)表達(dá)情感,是立竿見(jiàn)影的寫(xiě)作方法。用上這樣的方法,我們不僅可以避開(kāi)沒(méi)話可寫(xiě)的尷尬,還可以實(shí)現(xiàn)向?qū)懙煤玫目缭健T鯓咏柚录?lái)表達(dá)情感呢?下面的幾個(gè)方法可以幫助你。
1.選擇事件寫(xiě)清楚。
人的感受有千百種,我們最常見(jiàn)的就有喜、怒、哀、樂(lè)……不同的感受緣于不同的事件。在寫(xiě)感受之前,我們要想一想哪些事件可能引發(fā)我們產(chǎn)生這樣的感受,再選擇其中最有代表性的一件作為寫(xiě)作的素材。比如寫(xiě)愉快的感受時(shí),有的小伙伴會(huì)選擇考了高分、有的會(huì)選旅游、有的會(huì)選幫助別人……
選定事件之后,我們就要把這件事寫(xiě)清楚,寫(xiě)出事件的來(lái)龍去脈。只有了解了事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,讀者才能明白你的感受從何而來(lái),從而理解你所要表達(dá)的感受。
2.捕捉情感觸發(fā)點(diǎn)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一件事一定有一個(gè)或多個(gè)節(jié)點(diǎn)可以觸發(fā)我們的情感。捕捉情感的觸發(fā)點(diǎn),再花點(diǎn)筆墨記錄下來(lái),那么無(wú)疑是在平靜的湖面上泛起層層漣漪,讓習(xí)作有了情緒的起伏。這樣一來(lái),習(xí)作就有了溫度,不再是冷冰冰的文字堆砌,而是作者誠(chéng)意的表達(dá)。
在例文《學(xué)騎車(chē)記》中,小作者覺(jué)得新自行車(chē)比以前那輛高大了好多,不由得感到緊張和害怕。情感的觸發(fā)點(diǎn)就是自行車(chē)的高大。相信許多小伙伴在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中都有這樣的經(jīng)歷,小作者的感受可以說(shuō)很真實(shí)了。
3.描寫(xiě)細(xì)節(jié)顯真情。
找到了情感的觸發(fā)點(diǎn),我們就可以把自己當(dāng)時(shí)的感受寫(xiě)下來(lái)了。這時(shí)候,適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫(xiě),可以讓讀者有身臨其境的感覺(jué),從而與我們產(chǎn)生共鳴。我們可以寫(xiě)自己當(dāng)時(shí)的想法、動(dòng)作和表情,也可以調(diào)動(dòng)自己的感官,寫(xiě)寫(xiě)自己看到的、聽(tīng)到的、聞到的、觸到的……在細(xì)節(jié)描寫(xiě)中,突顯真摯的情感。
在例文《學(xué)騎車(chē)記》中,小作者那雙握緊了車(chē)把卻又顫抖著的雙手,不正告訴我們自行車(chē)的主人既緊張又害怕嗎?小作者的真情實(shí)感,就藏在這樣一個(gè)微小的細(xì)節(jié)里。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)欣賞邱瑀珵同學(xué)的這篇例文——《學(xué)騎車(chē)記》,看看邱瑀珵同學(xué)是怎樣借助事件來(lái)表達(dá)情感的。