新時期高校紅色文化與思政教育的融合探索——評《新時代紅色精神引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育研究》

書名：新時代紅色精神引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育研究

作者：薛念文 等

出版社：科學(xué)出版社

ISBN：978-7-030-64789-4

出版時間：2020年5 月

定價：68 元

在新的時代背景下加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，是實現(xiàn)思想政治教育創(chuàng)新育人與全面育人的內(nèi)在選擇。加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育需要有豐富的教育內(nèi)涵做支撐，將紅色文化與思想政治教育融合是十分必要的。紅色文化是馬克思主義中國化的產(chǎn)物，有著深刻的思想內(nèi)涵與教育價值，體現(xiàn)了革命前輩堅定的思想政治理念與高尚情操。將新時代紅色精神融入并引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育是時代的選擇。筆者結(jié)合2020年5 月由科學(xué)出版社出版的《新時代紅色精神引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育研究》，分析我國大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀與紅色精神與思想政治教育融合路徑。

此書作者薛念文對高校思想政治教育有著豐富的實踐經(jīng)驗，在紅色文化領(lǐng)域也有著豐富的研究內(nèi)容。該書對高校大學(xué)生思想政治教育與紅色文化的融合具有理論指導(dǎo)意義與實踐指導(dǎo)意義。作者薛念文通過對紅色精神進(jìn)行深入的分析與研究并闡述了紅色精神的內(nèi)涵與發(fā)展，尤其闡述了紅色精神在新民主主義革命時期、社會主義革命時期等不同社會發(fā)展時期的發(fā)展歷程與時代特征。隨著時代的發(fā)展，國際化交流促進(jìn)了我國各領(lǐng)域的繁榮，開放性、多元化的時代特征逐漸明顯。結(jié)合新的時代背景與此書可知，大學(xué)生思想政治教育深受多元化影響：從正面影響來看，新時代的發(fā)展豐富了教育手段與教育資源，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的可能性。從反面影響來看，大學(xué)生受年齡與學(xué)識的限制尚缺乏有力的辨識能力，科技的發(fā)展尤其是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使大學(xué)生獲取信息更加便捷、范圍更加廣闊，信息大爆炸與大學(xué)生辨識能力之間的不平衡容易引起大學(xué)生思想軟弱、甚至侵蝕理想信念。各種社交軟件的普及與應(yīng)用不僅占據(jù)了學(xué)生大量空閑時間，并且軟件內(nèi)容泛娛樂化嚴(yán)重，缺乏精神“營養(yǎng)”。更為重要的是新時代自媒體缺乏有效的監(jiān)管措施，一些網(wǎng)民為博人眼球發(fā)布虛假信息甚至謠言導(dǎo)致媒體信息真實性、可靠性下降。自媒體的發(fā)展提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的可能性，但信息的真實性、有效性、權(quán)威性卻呈現(xiàn)良莠不齊。媒體信息權(quán)威性的降低導(dǎo)致媒體公信力下降，不利于思想政治教育全方位、多領(lǐng)域的實踐，限制了思想政治教育在媒體領(lǐng)域的落實與發(fā)展。

筆者參與了國家社會科學(xué)基金青年項目（17CZX74）、江蘇省社會科學(xué)基金一般項目（18ZXD003）等課題，認(rèn)為新時代的紅色精神是馬克思主義中國化的產(chǎn)物，具有豐富的時代內(nèi)涵也繼承了中國共產(chǎn)黨的高尚情操。在新時代背景下對紅色精神的傳承是大學(xué)生的使命與責(zé)任。一些學(xué)者對紅色精神與思想政治教育的研究已有一些成果，但缺乏切實可行的實踐研究與指導(dǎo)。薛念文從新時代紅色精神的發(fā)展歷程以及思想政治教育重要性出發(fā)，明確指出二者融合的必要性以及實踐路徑。因此，相關(guān)學(xué)者以及思想政治教師可以參考此書，從以下幾個方面實踐紅色文化與思政教育的融合：

首先，堅定新時代紅色精神引領(lǐng)思想政治教育的地位不動搖。新時代紅色精神是民族精神的體現(xiàn)，是在繼承了中國共產(chǎn)黨不斷奮斗的優(yōu)秀精神上包含了新時代特征。堅定新時代紅色精神引領(lǐng)思想政治教育的地位不動搖是對黨對民族精神的肯定。

其次，創(chuàng)新思想政治教育方法。用新時代紅色精神引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育以加強(qiáng)思想政治教育效果，不僅是豐富教育內(nèi)涵的需要更是創(chuàng)新思想政治教育方法的需要。新時代大學(xué)生的思想政治教育需要緊緊把握當(dāng)代學(xué)生特點(diǎn)并豐富教育內(nèi)容，加強(qiáng)思想理念的內(nèi)化與紅色精神實踐的外化，提升思想政治教育效果。

再者，多路徑探索紅色文化與大學(xué)生思想政治教育的融合。新時代紅色精神為大學(xué)生思想政治教育提供大量優(yōu)秀素材，能夠滿足大學(xué)生思想政治教育所需。新時代科技的發(fā)展促使教育形式多樣化，運(yùn)用新的教育素材、新的教育形式積極探索將新時代紅色精神與第一課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、大學(xué)生社會實踐等思想政治教育相融合的路徑是必要的。

充分利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的優(yōu)勢，促使其成為新時代紅色精神的載體并擴(kuò)展紅色精神與思想政治教育傳播的廣度與深度。充分利用現(xiàn)代科技手段將新時代紅色精神與思想政治教育進(jìn)行全媒體宣傳與教育，是紅色精神與思想政治教育在新時代背景下重要融合路徑。