對(duì)峙水瓶

閃閃亮相：

大家好，我叫張燁煒，燁燁其華，煒煒若光。書籍就是我生命中的光，雖沒有“讀書破萬卷”之功，但我也讀過幾百本書了。房間里的那一排書架就是我寶貴的財(cái)富。

伴隨一縷書香消磨閑暇時(shí)光，是我最愜意的事。若是再來一支鉛筆，勾勾畫畫，就更是添了幾分情致！只要給我一本書，我就能靜下來，走進(jìn)那跳躍的文字間，宛如開啟一場(chǎng)奇妙旅程。細(xì)觀、廣讀、勤寫，是我的寫作三字訣。細(xì)觀：從生活中司空見慣的現(xiàn)象里去捕捉。廣讀：從閱讀中尋找寫作密碼。勤寫：從有目標(biāo)的練筆中繪寫作之花。

清早，我在凜冽的寒風(fēng)中驚醒。新的一天開始了。準(zhǔn)備洗臉，刷牙！

咦？熱水沒有了？看了看空空如也的水瓶，我只好燒了一壺。

“嗚——”燒水壺囂張地叫了起來。我捏起塞子，放到桌上，握住燒水壺的手柄，將壺口對(duì)準(zhǔn)瓶口，倒了下去。

倒完水，我把塞子重新放回水瓶頭上，可水瓶一點(diǎn)兒也不聽話，于是，我與水瓶的對(duì)峙開始了。

我的雙手死命控制瓶塞：一手扶著水瓶的把手，一手按著瓶塞。我見水瓶沒有奮起反抗，就緩緩抽去了雙手，但突然，水瓶有了新動(dòng)作！

瓶塞在瓶口不輕不重地跳了一下，我被突如其來的聲音嚇了一跳，又趕忙跑過去，把瓶塞塞到了瓶口。塞好之后，瓶子開始“吱吱”地冒著水泡，水泡化作水珠一滴又一滴地落到地面上，好似一顆顆小小的炮彈在地面上炸開了一樣。

“嘭”——塞子又一次從水瓶口跳了起來，就像一條小魚在歡快地跳舞。我慢慢靠近它，不惜使出我練了九九八十一天的“九陰白骨爪”。誰承想，它也偷學(xué)了武林秘籍，一招“出其不意”居然反敗為勝，怎么也不肯讓我把瓶塞塞回去。我心里想著：哼，小樣兒，我可不是吃素的，今天和我杠上了是吧？好！那我和你杠到底！

我找來膠帶，撕下一小條，把瓶塞與水瓶粘在了一起，可瓶塞這次又把膠帶掙斷了！我一氣之下把瓶塞拔了，扔到桌上，對(duì)它不管不顧。瓶里的水汽爭(zhēng)先恐后地向上冒，形成一道靚麗的風(fēng)景，仿佛是到了蓬萊仙境，到處霧氣繚繞，讓人飄飄欲仙。

我不禁想到了一些美好的事物——可愛的妹妹、友好的同學(xué)、美麗的風(fēng)景、美味的食物……我沉浸在這些幻想里，無法自拔。

風(fēng)忽然大了起來，把我的美好幻想刮跑了。寒風(fēng)透過窗子吹到我裸露的脖子上，我不由得打了個(gè)噴嚏。風(fēng)仿佛是來我家闖禍的，吹走了霧氣，頓時(shí)，蓬萊仙境化為烏有。不僅如此，大風(fēng)把我畫的畫兒都吹跑了，把我的小蒜苗吹得低下了頭，還把我家的百葉窗吹得“嘩啦嘩啦”直響。我冷得關(guān)上了窗戶。

“你快點(diǎn)兒把水瓶蓋子蓋上，別把水吹涼了！”客廳里傳來媽媽的聲音，“今天風(fēng)大，別開窗戶！”“曉得了！”我答應(yīng)著。

我再次拿起瓶塞，趁它不防備，一把塞到水瓶頭上。這次很奇怪，它居然不像剛才一樣冒水泡了。

它為什么不冒水泡，不再把塞子踢出去了呢？我緩緩踱步，開始思考這個(gè)問題?；蛟S是因?yàn)槲野阉乃磐炅?，它沒了向上的水汽，就沒力氣把塞子頂上去了吧！我為自己的發(fā)現(xiàn)欣喜不已，好想立刻沖去告訴爸爸媽媽我的偉大發(fā)現(xiàn)，但我又怕他們嘲笑，唉，還是等以后再說吧。

媽媽看了看被灌滿的水瓶，又開始對(duì)我說教了：“你看，水瓶被水灌滿了，就不能再灌了，但是人學(xué)習(xí)知識(shí)可以。常言道：‘活到老，學(xué)到老。人是永遠(yuǎn)不會(huì)被知識(shí)填滿的……”

（指導(dǎo)老師：魏 婷）

作文背后的故事

那是一個(gè)星期六早晨，我想喝口熱水，燒了壺?zé)崴嗳胨?，在充滿水汽的水壺上緊緊塞住塞子，塞子像被加裝了自動(dòng)彈跳裝置一樣，會(huì)自動(dòng)彈起來。靈敏的寫作觸覺讓我捕捉到了這個(gè)獨(dú)特的“賣點(diǎn)”，多好的寫作素材呀！我拿起筆，一揮而就。（張燁煒）