●陳啟銀
在一場聚會里,邱老師與初中王同學(xué)相遇。大家聊得比較多,我才發(fā)現(xiàn)平時看起來大大咧咧的邱老師,其實是個古道熱腸的人,幫過許多人的忙??纱蠹艺f起她幫人的故事時,她都會笑呵呵地說:不記得了。
那王同學(xué)說,她是因為邱老師才來廣州。那時邱老師剛大學(xué)畢業(yè),王同學(xué)從老家來投奔她,兩個人的居住條件很艱苦。邱老師幫王同學(xué)一起找工作,往返惠州和廣州……王同學(xué)直到找到工作才離開她的宿舍。王同學(xué)成家后還經(jīng)常跟老公、家婆說起這些往事,一家人對邱老師都充滿掛念和感激之情。
聽完王同學(xué)的話,邱老師還是說:真的沒有印象了。她到廣州比較早,老家不少人來廣州找她幫忙,待在她那兒短則三五天,長則半個月。她當(dāng)時要克服的困難可想而知。可要她說出究竟幫過哪些人,她說真沒有刻意去記。加上后來大家成家立業(yè)帶小孩,都各忙各的,聯(lián)系不多,好多事都忘記了。重新提起這些事,邱老師覺得大家都是普通人,誰沒有為別人幫個小忙,誰不找別人幫個小忙?“你們也有幫助過我啊,都不要太當(dāng)一回事吧?!?/p>
的確,不管到異鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),還是日常工作生活,誰都會遇到點難事,需要有人伸手拉一把;誰都會有求于人,需要有人助力闖過難關(guān)。幫助別人時,贈人玫瑰,手有余香,不圖回報是常情。接受幫助時,心懷感激、知恩圖報也很正常。但是,有些修行不夠的人,幫了別人一點小忙,生怕別人不知道,生怕別人不報答,四處張揚;有的人當(dāng)面說一套,背后做一套,只說幫忙,不做實事,說得多,做得少。接受幫助的人,也有修養(yǎng)不夠的,比如人走茶涼,翻臉比翻書還快,都讓人心生寒意。還有的人,心安理得接受別人幫助,卻不愿意幫助別人。甚至還有人,尋求別人幫助,但別人能力有限沒幫上忙,就記恨別人。
古訓(xùn)曰:“施惠勿念,受恩莫忘?!辈还苁菐椭鷦e人還是接受別人的幫助,事前都要想清楚。如果必須要別人感謝你、要報恩,就不如不幫。幫了別人,就不要總放在心上或四處尋求表揚、回報。助人為樂,品德高尚。而一個人如果沒有感謝感恩之心,就不要去找別人幫忙,不要接受別人的幫助。如果接受幫助,別人不求回報,你也要永遠記得。別人幫助了你,說聲“謝謝”,不會很難吧?
施惠需要格局,需要善心,需要摒棄小我、私我,達到無我,保持平常心;受恩需要胸懷,需要品德,需要做到有心、誠心,常懷感恩之心,回饋真情。一個人惠恩同修,待人接物、為人處事才會更加平靜、自然、豁達,人與人的關(guān)系才會更加溫馨和美妙。
(常朔摘自大洋網(wǎng))