適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新聞事業(yè)單位人力資源重塑研究

摘要：本文堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從更新新聞事業(yè)單位人力資源管理理念、優(yōu)化新聞事業(yè)單位人力資源管理規(guī)劃、建立新聞事業(yè)單位公正選人用人機(jī)制、加大新聞事業(yè)單位員工培訓(xùn)升級(jí)力度等四個(gè)方面，提出了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新聞事業(yè)單位人力資源重塑對(duì)策。

關(guān)鍵詞：適應(yīng)時(shí)代;新聞事業(yè)單位;人力資源;重塑

新聞事業(yè)單位如果想要長(zhǎng)久的發(fā)展下去，就必須重視人力資源建設(shè)。當(dāng)前，大多新聞事業(yè)單位存在人力資源理念滯后、人力資源發(fā)展規(guī)劃缺失、組織員工培訓(xùn)不夠經(jīng)常、考核指標(biāo)體系不健全、員工歸屬感不高等文。要堅(jiān)問(wèn)題導(dǎo)向，從轉(zhuǎn)變思維理念、完善發(fā)展規(guī)劃、規(guī)范招聘使用機(jī)制、加大培訓(xùn)力度、優(yōu)化薪酬管理、健全績(jī)效考核體系、發(fā)揮獎(jiǎng)懲激勵(lì)作用等方面，改進(jìn)和重塑新聞事業(yè)單位人力資源管理。

一、更新新聞事業(yè)單位人力資源管理理念

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。新聞事業(yè)單位要緊跟時(shí)代轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源管理理念，用戰(zhàn)略長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光審視人力資源管理，才能適應(yīng)新形勢(shì)、滿足新要求，實(shí)現(xiàn)新聞事業(yè)單位人力資源可持續(xù)發(fā)展[1]。

（一）樹立“以人為本”的管理理念

雖然新聞事業(yè)單位員工在本職崗位履職盡責(zé)、為單位發(fā)展添磚加瓦是應(yīng)盡義務(wù)，但如何最大限度地發(fā)揮每名員工的作用，是人力資源管理所要研究和解決的問(wèn)題。尤其是進(jìn)入新時(shí)代，隨著社會(huì)主要矛盾的變化，員工的個(gè)性需求、美好愿望能不能實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到其工作的效果。因此新聞事業(yè)單位應(yīng)樹立“以人為本”的人力資源管理理念，不僅要考慮新聞事業(yè)單位轉(zhuǎn)型發(fā)展，還要考慮員工個(gè)人的發(fā)展，不能簡(jiǎn)單把員工看作普通勞動(dòng)力，要把員工當(dāng)成合作伙伴、利益共同體;要側(cè)重考慮為每名員工制定成長(zhǎng)進(jìn)步、晉升職務(wù)發(fā)展路線圖，為他們提供培訓(xùn)、獲得獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工攜手并進(jìn)的良性循環(huán)。

（二）樹立“科技至上”的管理理念

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代來(lái)臨，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)越來(lái)越多運(yùn)用到人力資源管理工作中。新聞事業(yè)單位更要緊跟時(shí)代樹立“科技至上”的人力資源管理理念，善于通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)招聘新員工、建立員工檔案、召開視頻會(huì)議，在一定程度上減輕人力資源管理的工作量，提高人力資源管理的效率和質(zhì)量;要善于通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布單位信息，讓員工時(shí)時(shí)了解單位動(dòng)態(tài)、發(fā)展?fàn)顩r、以及發(fā)展規(guī)劃;要善于利用微教育、微電影、微課程組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為員工發(fā)展提供便利條件。

二、優(yōu)化新聞事業(yè)單位人力資源管理規(guī)劃

如果新聞事業(yè)單位缺乏人力資源發(fā)展規(guī)劃，必然在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中失去人才優(yōu)勢(shì)和人才支撐。新聞事業(yè)單位要重視人力資源發(fā)展規(guī)劃工作，將其納入單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略、落實(shí)到日常工作中去，通過(guò)分析單位實(shí)際狀況與戰(zhàn)略目標(biāo)之間的差距，出臺(tái)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略，制定科學(xué)的、切實(shí)可行的招聘方案和培訓(xùn)計(jì)劃，建立合理的員工薪酬體系、績(jī)效考核體系，確保新聞事業(yè)單位人力資源管理規(guī)劃與單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略相匹配[2]。

（一）規(guī)劃的內(nèi)容步驟

制定人力資源規(guī)劃是一個(gè)復(fù)雜的、系統(tǒng)的工作過(guò)程。通常包括信息收集、查究問(wèn)題、解決問(wèn)題等過(guò)程。對(duì)于新聞事業(yè)單位，要結(jié)合實(shí)際情況，按照以下步驟進(jìn)行：一是深入調(diào)研收集信息。盡量多的收集與新聞事業(yè)單位有關(guān)、對(duì)人力資源規(guī)劃有影響的各種信息，包括法規(guī)政策、單位發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)等。二是制定未來(lái)1至5年人力資源管理規(guī)劃，包括人員補(bǔ)充、調(diào)整使用、教育培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等計(jì)劃措施。三是評(píng)估和控制人力資源發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃只有執(zhí)行落實(shí)才有其價(jià)值和意義，因此，新聞事業(yè)單位管理層要密切關(guān)注和跟蹤人力資源規(guī)劃的落實(shí)情況，緊跟形勢(shì)發(fā)展，結(jié)合單位實(shí)際，適時(shí)加以調(diào)整修改，確保人力資源規(guī)劃符合新聞事業(yè)單位發(fā)展現(xiàn)狀。

（二）規(guī)劃的支撐平臺(tái)

制定人力資源規(guī)劃必須具備一定的支撐條件。對(duì)于新聞事業(yè)單位，要積極構(gòu)建支撐平臺(tái)，為人力資源規(guī)劃提供強(qiáng)有力的支撐。一是推動(dòng)人力資源規(guī)劃融入單位發(fā)展戰(zhàn)略。科學(xué)的人力資源規(guī)劃必定與時(shí)代發(fā)展相吻合，與新聞事業(yè)單位發(fā)展戰(zhàn)略相契合。新聞事業(yè)單位管理層要根據(jù)單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，制定人力資源規(guī)劃，確?；ハ嗳诤稀⒒ハ啻龠M(jìn)。二是提高新聞事業(yè)單位管理層戰(zhàn)略思維等智力支撐。當(dāng)前新聞事業(yè)單位發(fā)展面臨的市場(chǎng)環(huán)境更加嚴(yán)峻復(fù)雜，要求新聞事業(yè)單位管理層必須具備把握大局、掌控全局的戰(zhàn)略思維和能力。

三、建立新聞事業(yè)單位公正選人用人機(jī)制

招聘員工是新聞事業(yè)單位補(bǔ)充人力資源最基本的途徑，是新聞事業(yè)單位人力資源管理的源頭。新聞事業(yè)單位應(yīng)規(guī)范招聘流程，積極營(yíng)造按崗擇人、公平選人的濃厚氛圍。

（一）雙向選擇機(jī)制

在人才招聘過(guò)程中，勞動(dòng)者有根據(jù)自己意愿選擇單位的權(quán)力。新聞事業(yè)單位也要根據(jù)單位發(fā)展實(shí)際以及崗位需求，結(jié)合勞動(dòng)者表現(xiàn)出的價(jià)值觀、能力素質(zhì)等，挑選最適合的員工。通過(guò)雙向選擇，不僅能夠提升新聞事業(yè)單位的形象和知名度，增加吸引力來(lái)使得單位發(fā)展的效益不斷提高，還能夠使員工獲得最佳最適宜的職位，激發(fā)員工立足本職崗位不但提升自身素養(yǎng)和能力，從而為單位創(chuàng)造更多價(jià)值。

（二）發(fā)掘潛力機(jī)制

在人才招聘過(guò)程中，新聞事業(yè)單位要改變傳統(tǒng)的“只審查應(yīng)聘人員學(xué)歷、不觀察應(yīng)聘者潛力”的做法，切實(shí)做到不僅看應(yīng)聘者學(xué)歷，還要看應(yīng)聘者是否具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿?。例如：專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和形象是否與目標(biāo)崗位相匹配;是否愿意在工作上投入足夠的時(shí)間個(gè)精力;是否有清晰、堅(jiān)定且符合規(guī)律的專業(yè)理想;是否有善于學(xué)習(xí)，并能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐當(dāng)中;是否有韌性，敢于直面工作中的問(wèn)題、困難和挑戰(zhàn)。

四、加大新聞事業(yè)單位員工培訓(xùn)升級(jí)力度

組織經(jīng)常性培訓(xùn)學(xué)習(xí)是促進(jìn)新聞事業(yè)單位員工成長(zhǎng)進(jìn)步的有效方法和途徑。

（一）科學(xué)確定培訓(xùn)類別

一般情況下，新聞事業(yè)單位內(nèi)部培訓(xùn)可以邀請(qǐng)培訓(xùn)師來(lái)單位，針對(duì)新聞事業(yè)單位實(shí)際情況，進(jìn)行分章節(jié)分階段的講課培訓(xùn)。新聞事業(yè)單位個(gè)人培訓(xùn)主要是員工根據(jù)成才愿望，自主選擇如計(jì)算機(jī)、文化藝術(shù)等課程，到高?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。新聞事業(yè)單位可根據(jù)單位發(fā)展規(guī)劃以及崗位需求，科學(xué)確定組織培訓(xùn)的類別，制定嚴(yán)密的計(jì)劃，安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督培訓(xùn)進(jìn)程，進(jìn)行有組織的培訓(xùn)。

（二）合理選擇培訓(xùn)內(nèi)容

新聞事業(yè)單位培訓(xùn)的內(nèi)容主要分為知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)技能等。其中，新聞事業(yè)單位安排員工開展知識(shí)學(xué)習(xí)，應(yīng)主要側(cè)重于社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)、職業(yè)道德學(xué)習(xí)、現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)和高新技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)等;安排技能培訓(xùn)，則要立足崗位需求，圍繞新聞文化傳播等專業(yè)技能，對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，確保培訓(xùn)能產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1]魏漳園.關(guān)于事業(yè)單位職稱評(píng)聘及人力資源激勵(lì)的思考[J].營(yíng)銷界，2020（51）.

[2]李佳怡.大數(shù)據(jù)時(shí)代事業(yè)單位的人力資源管理變革[J].人才資源開發(fā)，2020（23）.

作者簡(jiǎn)介：范建新（1976.08），男，漢族，浙江省蘭溪市人，本科學(xué)歷，中級(jí)政工師，現(xiàn)任蘭溪市融媒體中心黨委委員，主要研究方向：政工。