快看，彩虹雨

何姝睿

三下第四單元：我做了一項小實驗

習作要求：把實驗的過程表達清楚，把觀察到的現象和變化寫具體。

最近我收到一份很特別的禮物，是一本叫《科學實驗兒童小百科》的書，是媽媽送給我的，我特別喜歡。今天，我早早把媽媽留的作業(yè)寫完，迫不及待地拿出書看了起來?？粗粗覍幸粋€叫“彩虹雨”的小實驗起了好奇心，于是想自己動手做一下這個實驗，媽媽也很支持我。

說干就干，首先要準備實驗用的材料：兩個透明的杯子、油和兩種顏料。準備就緒，我?guī)е拥男那殚_始了實驗。我先在1號杯子里倒了少量的食用油，油不用很多，1厘米左右高就夠了。然后我再把顏料（藍色和紅色鋼筆水）分別在油中滴九滴。此刻油里都是些圓圓的藍色、紅色的水球。我用吸管攪拌了一會兒，大水球變成了無數個小水球，密密麻麻地擠在一起。然后我在2號杯子里倒入清水，由于心情激動，我一下子倒得太多，灑出來不少。媽媽趕緊又幫我倒掉一些。見證奇跡的時刻到了！我拿起第一個杯子，緩緩地把混合的油和顏料倒入清水中，只見油全部漂浮在上面，藍色、紅色的小球爆開，紛紛落下，美麗極了！我高興地大叫：“彩虹雨！媽媽快看我的彩虹雨！”

實驗做完了，我學到一個新知識：因為水不溶于油，且水比油重，顏料在油中會沉下，下沉到水油交界面時顏料溶于水，于是就能看到“彩虹雨”了。

（指導老師：韓? ?紅）

探秘科學，豐盈生活做實驗最重要的就是觀察實驗過程和明確實驗結果。在文中，小作者不僅把實驗步驟有條不紊地記錄下來，語言貼切，描述準確，而且用簡單易懂的語言對實驗進行了專業(yè)的總結。實驗不僅出真知，還能帶來滿滿的收獲，讓讀者明白，生活中的科學知識無處不在！善動腦筋又樂于動手的你，一定能在通往科學的道路上走得更遠?。ㄇ? ?柚）