噓，再睡一會(huì)兒吧

二笨

后來(lái)的日子我常常在“睡不著”與“睡不醒”之間來(lái)回蹦跶，共同點(diǎn)是睡著之后必定會(huì)做夢(mèng)。寫不完的試卷和叫不出名字的鬼怪是夢(mèng)里的?？?，睜眼時(shí)起床氣也伴隨著我。

就沒(méi)有睡得不累的時(shí)候嗎？我掰指頭細(xì)數(shù)。

最后發(fā)現(xiàn)，我能想到的最踏實(shí)的時(shí)刻，竟然是高中時(shí)代課間趴桌子的那十分鐘。

那時(shí)候課程總是排得很滿，緊張的時(shí)候一天可以寫掉半根筆芯。每天踏入班級(jí)第一眼看見(jiàn)的就是黑板旁邊的“今日課表”，無(wú)論下午的前兩節(jié)是什么，第二、三節(jié)之間都是睡覺(jué)的好時(shí)節(jié)。

天長(zhǎng)日久，老師們也不在這個(gè)時(shí)候拖堂。畢竟誰(shuí)也不想對(duì)著一群后腦勺傳道授業(yè)。只是每每左腳還沒(méi)邁出教室，轉(zhuǎn)頭就見(jiàn)屋里已經(jīng)倒了一片。場(chǎng)面著實(shí)壯觀。

課間打盹是來(lái)不及做夢(mèng)的，仿佛眨了下眼，十分鐘就過(guò)去了。

上節(jié)課的標(biāo)題已經(jīng)被勤快的同學(xué)擦掉了。你艱難地從桌面上爬起來(lái)，同桌正要把手機(jī)插進(jìn)口袋里，余光恰好瞄到你，立馬笑得驚天動(dòng)地。

“你流口水了，你知道嗎？”

瞎說(shuō)，我從來(lái)不流口水。要不是現(xiàn)在沒(méi)力氣，我把你腦袋擰下來(lái)。你亂七八糟地想著，一抬手卻真的在嘴角摸到了可疑的水漬。那點(diǎn)兒憤憤不平立馬變成了惱羞成怒。趁著沒(méi)人注意，趕緊抽紙巾擦掉，并暗中發(fā)誓下次睡覺(jué)再不記得墊紙巾就是傻子！

來(lái)不及回家的中午，午覺(jué)也交代在課桌上了。

午休不比課間，沒(méi)人打擾時(shí)往往眼睛一閉就是半小時(shí)。最后叫醒你的不是夢(mèng)想，不是同桌，而是又麻又痛的小腿，以及因不良睡姿早已不堪重負(fù)的頸椎。

可痛也快樂(lè)著。

不回家就意味著省去了來(lái)回走路的時(shí)間，擠出來(lái)的這一大塊兒剛好可以趴桌子玩玩手機(jī)或者回想一下今天的課程。當(dāng)然，后者出現(xiàn)的概率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于前者。

如果是夏天，把窗子打開(kāi)，日光曬得桌面都是暖的。在桌子上墊幾本軟質(zhì)的參考書或草稿本，再鋪一件準(zhǔn)備好的衣服，掏出早早準(zhǔn)備好的午睡枕，把校服外套罩在頭上，就可以開(kāi)始一天中最幸福的活動(dòng)了。

徹底入睡前的幾分鐘是極其安逸的。不用擔(dān)心突然被提問(wèn)，不用去想今天還沒(méi)完成的任務(wù)（反正還有下午呢）。教室里只有稀稀落落的幾名同學(xué)。困倦的分子在蔓延。你盯著校服外套漏下的光影，聽(tīng)到隔壁筆尖與紙面摩擦的聲音越來(lái)越慢，直至消失不見(jiàn)。淺淺的呼吸聲像是召喚，催你快快入眠。

“大中午的學(xué)什么習(xí)嘛，睡得比我還快。”你小聲嘟囔著，也漸漸失去了意識(shí)。

你是被同桌拉凳子的聲音吵醒的，條件反射爬起來(lái)，臉上還帶著沒(méi)褪下的迷?；炭?。

同桌問(wèn)你：“怎么了，做惡夢(mèng)了？”你說(shuō)：“也不是，我好像夢(mèng)見(jiàn)大學(xué)畢業(yè)了?！?/p>

然后一直睡不好，還和別人說(shuō)，真想回到高中啊，那時(shí)候每天趴桌子睡得可香了。

同桌說(shuō)：“傻子，你先考上大學(xué)再說(shuō)吧。”

編輯/李鵬修