“銀輝”
——為黨建工作提質(zhì)增輝

□楊春平

老年大學(xué)是加強(qiáng)老同志思想政治建設(shè)、滿(mǎn)足其精神文化需求的重要場(chǎng)所和載體，是黨和政府聯(lián)系老同志、凝聚老同志的重要橋梁，也是黨在思想文化領(lǐng)域中的一個(gè)重要陣地。作為老同志思想政治教育主陣地的老年大學(xué)，組織好、引導(dǎo)好、管理好廣大老同志，才能讓他們政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存。

抓好隊(duì)伍建設(shè)，提升“銀輝”黨建的工作水平

一、探索隊(duì)伍建設(shè)，成立“銀輝”黨支部。老年大學(xué)本著“黨員在哪里，黨組織就建在哪”的原則，報(bào)經(jīng)中共平湖市委離退休干部工作委員會(huì)同意，決定在學(xué)校成立臨時(shí)黨支部（“銀輝”黨支部），在各個(gè)班級(jí)成立臨時(shí)黨小組。學(xué)校負(fù)責(zé)人任“銀輝”黨支部書(shū)記，統(tǒng)籌將黨建工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃之中。班級(jí)黨小組長(zhǎng)由黨員班長(zhǎng)兼任；班長(zhǎng)不是黨員的，在班級(jí)黨員中推薦一名黨員擔(dān)任黨小組長(zhǎng)；班級(jí)黨員不足3名的，與同時(shí)段學(xué)習(xí)的班級(jí)組成聯(lián)合黨小組。學(xué)校為300多名退休黨員建檔立卡，構(gòu)建起學(xué)?！般y輝”黨支部、班級(jí)黨小組的2個(gè)層面的黨建工作運(yùn)行機(jī)制，逐步完善黨內(nèi)生活、學(xué)習(xí)互動(dòng)、走訪(fǎng)談心、“銀輝”志愿等制度建設(shè)。

二、探索“N”個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐途徑。學(xué)校始終把思想政治學(xué)習(xí)作為辦學(xué)工作的首要任務(wù)，并力求學(xué)習(xí)、實(shí)踐的途徑形式多樣，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。一是結(jié)合市委老干部局培訓(xùn)工作，抓好骨干黨員的學(xué)習(xí)工作。平湖市離退休干部工作委員會(huì)、市委老干部局、市老干部黨校會(huì)根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和老干部普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，每年有計(jì)劃地安排政治形勢(shì)教育，請(qǐng)省、市黨校的專(zhuān)家學(xué)者作政治報(bào)告、專(zhuān)題講座。老年大學(xué)組織骨干黨員參加學(xué)習(xí)后，到各黨小組（班級(jí)）宣講，讓更多黨員、非黨員受到教育。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)的載體，推動(dòng)黨建工作與學(xué)校日常工作有機(jī)融合。如每個(gè)學(xué)期進(jìn)行的課前“微黨課”學(xué)習(xí)、重走“紅色記憶路線(xiàn)”等活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校引導(dǎo)更多的黨小組（班級(jí)）根據(jù)學(xué)?！般y輝”黨支部的工作安排在校內(nèi)圍繞“紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年”“我看新中國(guó)成立70周年新成就”等時(shí)勢(shì)主題，普遍開(kāi)展座談會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、書(shū)畫(huà)攝影展等豐富多彩的主題黨日活動(dòng)，組織引導(dǎo)廣大老同志感恩黨的關(guān)懷，歌頌新時(shí)代的幸福生活，增強(qiáng)了各黨小組、學(xué)?！般y輝”黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。三是創(chuàng)新黨建活動(dòng)的實(shí)踐載體，提高“銀輝”黨建工作的實(shí)效。學(xué)校每年定期召開(kāi)會(huì)議，明確“銀輝”黨建既可主動(dòng)作為，又大有可為。學(xué)校以“黨小組+班級(jí)+團(tuán)隊(duì)”的黨建志愿服務(wù)模式，以黨建引領(lǐng)凝聚一批紅心向黨的“銀輝”志愿者，組織他們進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校，助推平湖全市主題教育理論宣講、全國(guó)文明城市創(chuàng)建、新農(nóng)村建設(shè)、基層社會(huì)治理等中心工作。通過(guò)整合黨建志愿者資源，加強(qiáng)了“銀輝”志愿服務(wù)的組織化、制度化建設(shè)，建立了全校學(xué)員廣泛參與的志愿服務(wù)體系，形成了集學(xué)校、村（社區(qū)）、公益組織、志愿者和受助對(duì)象“多方合作、多方共建”的“銀輝”黨建途徑。

三、探索評(píng)優(yōu)評(píng)先，每年評(píng)選出“N”個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。學(xué)?！般y輝”黨支部常態(tài)化推進(jìn)各黨小組（班級(jí)）的量化評(píng)比工作，以此促進(jìn)黨建各項(xiàng)任務(wù)的有效落實(shí)。通過(guò)“黨建+優(yōu)秀班級(jí)”量化評(píng)比，每年考核評(píng)選出12個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，獲得優(yōu)秀班級(jí)的班長(zhǎng)絕大多數(shù)都是黨員擔(dān)任，班長(zhǎng)直接獲得優(yōu)秀班長(zhǎng)的榮譽(yù)。優(yōu)秀班長(zhǎng)量化評(píng)比工作讓各黨小組（班級(jí)）的黨建工作、管理工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展，走出了一條服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)于市委、市政府中心工作，且特色鮮明的黨建引領(lǐng)之路。

抓好作用發(fā)揮，提升“銀輝”黨建品牌工作的影響力

一、緊扣中心工作，提升“銀輝”黨建的引領(lǐng)力。幾年來(lái)，學(xué)?！般y輝”黨總支積極參與平湖全市的主題教育活動(dòng)，如“八八戰(zhàn)略”大宣講、《習(xí)近平總書(shū)記在浙江工作期間5次視察平湖報(bào)道》等宣講活動(dòng)，號(hào)召全體黨員走進(jìn)村（社區(qū)）進(jìn)行宣講，并配合所在村（社區(qū)）排練各種黨建節(jié)目，以老黨員、老同志的角色積極進(jìn)行宣講；2020年平湖全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市時(shí)，學(xué)校創(chuàng)編的鈸子書(shū)《公筷公勺用得好》、快板《全國(guó)文明城市好》、“傳承好家風(fēng) 弘揚(yáng)好家訓(xùn)”書(shū)畫(huà)作品展等活動(dòng)，為創(chuàng)建工作營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

二、做好區(qū)域共建，凝聚黨建品牌的號(hào)召力。近年來(lái)，平湖市老年大學(xué)“銀輝”黨支部以“隊(duì)伍共建、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同創(chuàng)新”為切入點(diǎn)和突破口，集合學(xué)校資源，調(diào)動(dòng)各“銀輝”黨小組力量，全力推進(jìn)村（社區(qū)）合作共建，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與村（社區(qū)）“共建、共融、共享、共贏(yíng)”的良性發(fā)展態(tài)勢(shì)，推動(dòng)“銀輝”黨建向村（社區(qū)）領(lǐng)域延伸，助力提高村（社區(qū)）基層黨建整體效應(yīng)及基層治理水平。2015年以來(lái)，廣場(chǎng)舞班黨小組利用各位老同志居家于百花社區(qū)、就學(xué)于老年大學(xué)的“雙重”身份，積極圍繞當(dāng)湖街道百花社區(qū)黨總支的工作，結(jié)合基層社區(qū)黨建工作的實(shí)際，廣泛開(kāi)展文藝匯演、平安巡邏、健身表演等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的大型特色黨建文化活動(dòng)，形成了共創(chuàng)黨建文化的濃厚氛圍。老年大學(xué)“銀輝”黨支部與村（社區(qū)）黨總支的黨建活動(dòng)共建，真正做到縱向聯(lián)動(dòng)、橫向互動(dòng)、融合共治、齊抓共管的良好局面，把服務(wù)群眾作為“銀輝”黨建的落腳點(diǎn)，推動(dòng)了“銀輝”黨建工作落地見(jiàn)效，構(gòu)建了參與村（社區(qū)）基層治理的新格局，形成合作共贏(yíng)、攜手奮進(jìn)的新局面。

同時(shí)，學(xué)校“銀輝”黨支部也積極參與市委、市政府推進(jìn)的“2758”密碼（平湖有27公里黃金海岸線(xiàn)、58公里與上海毗鄰的交界線(xiàn)），與上海金山區(qū)老干部大學(xué)構(gòu)建區(qū)域毗鄰黨建，組織兩地的老黨員“重走紅色記憶路線(xiàn)”、開(kāi)展黨建座談會(huì)，融進(jìn)鄰里親、鄉(xiāng)里情，共同打造區(qū)域聯(lián)動(dòng)發(fā)展的樣板，彰顯出“銀輝”黨建品牌的影響力、推動(dòng)力和生命力。

三、打造“一黨小組一特色”，提升“銀輝”黨建的創(chuàng)新力。學(xué)?！般y輝”黨支部根據(jù)班級(jí)設(shè)置，每年都有近50個(gè)黨小組，支部要求各黨小組實(shí)施品牌戰(zhàn)略，打造培育特色亮點(diǎn)，形成“一黨小組一品牌、一班一特色”的黨建品牌體系，確保各黨小組出特色、出亮點(diǎn)、出經(jīng)驗(yàn)、出成效，從而增強(qiáng)學(xué)校“銀輝”黨支部的活力和戰(zhàn)斗力。書(shū)畫(huà)班幾個(gè)黨小組主動(dòng)承擔(dān)自己所在社區(qū)的宣傳櫥窗布置，根據(jù)時(shí)事形勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)作；攝影班的幾個(gè)黨小組積極參與全市美麗鄉(xiāng)村的攝影大賽，用鏡頭來(lái)表現(xiàn)新時(shí)代新農(nóng)村的新成就、新風(fēng)貌……以品牌創(chuàng)建凝聚斗志，激發(fā)全體老黨員廣泛參與，助推學(xué)校黨建工作全面提質(zhì)增效。