發(fā)揚(yáng)黨的“以人民為中心”的光榮傳統(tǒng)努力辦好人民滿意的老年教育

□劉道湘

中國(guó)共產(chǎn)黨在一百年的革命、建設(shè)和改革征途中，之所以能夠戰(zhàn)勝各種困難、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于永遠(yuǎn)牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨，始終堅(jiān)持“以人民為中心”的光榮傳統(tǒng)，緊密地和最廣大人民群眾聯(lián)系在一起，贏得了人民群眾的信賴、擁護(hù)和支持。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在一系列重要講話中，特別強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持“人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄”的唯物史觀，堅(jiān)持“以人為本、人民至上”的價(jià)值觀，堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”的執(zhí)政觀。2021年3月6日，習(xí)近平總書記在全國(guó)政協(xié)醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界聯(lián)組會(huì)上指出：“要堅(jiān)持教育公益性原則，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育。”習(xí)近平總書記歷來十分關(guān)心老同志，高度重視老干部工作和老年教育事業(yè)，他始終對(duì)老同志滿懷深厚感情。2003年11月7日，他在為浙江老年大學(xué)學(xué)員和省直單位部分離退休老同志所作的形勢(shì)報(bào)告中指出：“老年大學(xué)是實(shí)現(xiàn)老干部老有所學(xué)、老有所樂、老有所為的重要載體，也是各級(jí)黨委組織動(dòng)員老同志發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)的重要途徑。辦好老年大學(xué)是黨和國(guó)家對(duì)老干部政治上關(guān)心、生活上照顧的具體體現(xiàn)?！?016年5月27日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局就我國(guó)人口老齡化的形勢(shì)和對(duì)策舉行的第三十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要積極看待老齡社會(huì)、積極看待老年人和老年生活，老年是人的生命的重要階段，是仍然可以有作為、有進(jìn)步、有快樂的重要人生階段。”

習(xí)近平總書記的一系列重要講話精神為堅(jiān)持以人民為中心，努力辦好人民滿意的老年教育指明了方向。要辦好人民滿意的老年教育，就要牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，以擴(kuò)大老年教育供給為重點(diǎn)，以創(chuàng)新老年教育體制機(jī)制為關(guān)鍵，以提高老年人的生命和生活質(zhì)量為目的，整合社會(huì)資源、激發(fā)社會(huì)活力，提升老年教育現(xiàn)代化水平，努力形成具有中國(guó)特色的老年教育發(fā)展新格局。要辦好人民滿意的老年教育，就要促進(jìn)老年教育公平發(fā)展。必須從維護(hù)最廣大人民根本利益的高度，保障老年人受教育的權(quán)利，努力讓不同年齡層次、文化程度、收入水平、健康狀況的老年人均有接受教育的機(jī)會(huì)，最大限度地滿足各類老年群體的學(xué)習(xí)要求。要辦好人民滿意的老年教育，就要把老年教育增量重點(diǎn)放在基層和農(nóng)村，形成以基層需求為導(dǎo)向的老年教育供給結(jié)構(gòu)，優(yōu)化城鄉(xiāng)老年教育布局，并兼而優(yōu)化城市與基層、城市與農(nóng)村、城區(qū)與社區(qū)之間的老年教育空間布局，逐步形成面向全體、覆蓋城鄉(xiāng)、形式多樣、特色鮮明、管理科學(xué)、教學(xué)有序的老年教育新常態(tài)。要辦好人民滿意的老年教育，就要把老年教育發(fā)展融入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的大局之中，更好地滿足人民群眾對(duì)老年教育優(yōu)質(zhì)資源的需求。要以培育“有作為、有進(jìn)步、有快樂”的現(xiàn)代老人為根本任務(wù)，秉承以人民為中心的發(fā)展思想，加速傳統(tǒng)辦學(xué)模式轉(zhuǎn)型，把促進(jìn)學(xué)員的生命發(fā)展、提升學(xué)員的主體性品質(zhì)作為突破口，全面開創(chuàng)老年教育新局面。