如何高效記筆記

張娟

1. 記重難點(diǎn)

重點(diǎn)是課本中最主要、最關(guān)鍵、最基本的內(nèi)容，也是最精華的部分。難點(diǎn)是同學(xué)們難于理解、難于掌握的內(nèi)容。難點(diǎn)不一定是重點(diǎn)，重點(diǎn)也不一定是難點(diǎn)，重點(diǎn)和難點(diǎn)之間既有區(qū)別，又有聯(lián)系。我們要抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)。重點(diǎn)、難點(diǎn)解決了，其余部分不攻自破。所以，我們無(wú)論是對(duì)單詞、短語(yǔ)、句子、語(yǔ)法還是練習(xí)都要記住重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2. 記“新”點(diǎn)

學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)新舊知識(shí)相互作用、新舊更替的過(guò)程，我們要汲取的是“新”知識(shí)的精髓。我們要記的是我們還不知道的知識(shí)點(diǎn)，或者還理解不透的地方，或者是與我們想法不同的觀點(diǎn)甚至有爭(zhēng)議的地方。因此，我們要把握住一個(gè)“新”字。

3. 記“缺”點(diǎn)

此處說(shuō)的“缺”點(diǎn)指的是我們對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)掌握的欠缺之處。譬如，英語(yǔ)詞匯表和一些參考書中對(duì)某些單詞和短語(yǔ)的解釋不夠全面，有些只講了名詞的意思，而未說(shuō)明作動(dòng)詞、形容詞等的意義，對(duì)于這個(gè)不全面的知識(shí)點(diǎn)，我們就需要補(bǔ)充。比如，我們學(xué)習(xí)了名詞success（成功），老師又給我們補(bǔ)充了形容詞successful、副詞 successfully和動(dòng)詞succeed，這時(shí)我們就需要做做筆記了。

4. 記疑點(diǎn)

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們常常會(huì)碰到許多問(wèn)題。無(wú)論在什么情況下，我們都要在有問(wèn)題的地方打一個(gè)問(wèn)號(hào)，或者把問(wèn)題記下來(lái)，尋找機(jī)會(huì)向老師或同學(xué)求教或查閱有關(guān)參考書解疑。

5. 記小結(jié)

老師對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)或者課堂內(nèi)容的小結(jié)，可把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，形成完整的知識(shí)體系。老師會(huì)富有藝術(shù)性地對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行歸納總結(jié)和升華，所以，我們根據(jù)需要記下老師的小結(jié)是非常有價(jià)值、有意義的。

筆記記好了，然后怎么辦？很多同學(xué)都是筆記記完之后就結(jié)束了。我們做筆記不是目的，學(xué)會(huì)才是真正的目的。所以，我們重要的任務(wù)在后面呢！我們要多看多翻我們的筆記本。最好做到每天復(fù)習(xí)一點(diǎn)當(dāng)天的筆記，每周，每月……持之以恒，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，學(xué)習(xí)英語(yǔ)更是個(gè)持久的過(guò)程。只有不斷的復(fù)習(xí)，才會(huì)把知識(shí)從短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶。所以，同學(xué)們記住了，這個(gè)訣竅的重點(diǎn)就是：筆記離不開(kāi)復(fù)習(xí)。