夏日宅家做最好玩的小實驗

解曉峰

假期來啦！還有什么比得上跟孩子一起做一些家庭小實驗，既充滿樂趣，又能引發(fā)孩子思考的親子娛樂呢？這些實驗項目完全不需要復(fù)雜的專業(yè)器械，隨手即得的材料，引發(fā)求知欲望的思考，如果再加上一點點詼諧幽默的總結(jié)和講解，那即便是在炎炎夏日宅在家中，也一定能給孩子帶來最美的成長。

1.筷子的神力

思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？材料：塑料杯一個，若干米粒，竹筷子一根。

操作：1.將米倒?jié)M塑料杯;

2.用手將杯子里的米壓緊壓實;

3.用左手按住杯面上的米，從指縫間插入筷子;

4.松開壓住杯面的手，試著輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。

原理：由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將乘米的杯子提起來。

2.瓶子賽跑

思考：裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達終點？材料：空的純凈水瓶兩個，沙子，水，長方形木板一塊，厚書兩本。

操作：1.用長方形木板和兩本書達成一個斜坡;

2.將水和沙子分別裝入兩個瓶子中;

3.把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動;

4.裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點。

原理：沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。

3.分開胡椒粉與鹽

思考：不小心將廚房的胡椒粉與鹽混在了一起，用什么方法將它們分離開呢？

材料：胡椒粉，鹽，塑料湯勺、小盤子各一個。

操作：1.將鹽巴與胡椒粉相混在一起，用筷子攪拌均勻;

2.塑料湯勺在衣服上摩擦后放在鹽巴與胡椒粉的上方;

3.胡椒粉先黏附在湯勺上;

4.將塑料湯勺稍微向下移動一下;

5.鹽巴后黏附在湯勺上。

原理：胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因為它的重量比鹽巴輕。

4.帶電的氣球

思考：兩個氣球什么情況下會相互吸引，什么情況下會相互排斥？

材料：氣球兩個，線繩一根，硬紙板一張。

操作：1.將兩個氣球分別充氣;

2.用線將兩個氣球連接起來;

3.用氣球在頭發(fā)（或者羊毛衫）上摩擦;

4.提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了;

5.將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的靜電使它們被吸引到紙板上。

原理：兩個氣球上的靜電電荷同性相斥，但它們卻會吸附在沒有摩擦過的紙板上。

5.可愛的浮水印

思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的，是怎樣制作出來的？

材料：半盆水，宣紙一張，筷子一根，棉花棒，墨汁一瓶。

操作：1.在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上擴展成一個圓形;

2.拿棉花棒在頭皮上摩擦幾下;

3.然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處;

4.把宣紙輕輕覆蓋在水面上，然后緩緩拿起，紙上印出什么圖案呢？

原理：棉花棒觸水時，墨汁會被擴展成一個不規(guī)則的圓圈圖形。而且棉花棒在頭皮上摩擦所涂上的少量油，就會影響水分子互相拉引的力量。水印會呈現(xiàn)不規(guī)則的同心圓圖形。

6.分合的水流

思考：多股的水流用手一抹，竟變成一股水流，這是為什么呢？

材料：易拉罐一個，錐子一把，水。

操作：1.在空的易拉罐底部用錐子或釘子在上面鉆五個小孔（間距5mm左右）;

2.將罐內(nèi)盛滿水，會看到水從五個小孔中流出的;

3.用手指將這些水流捻合在一起;

4.手拿開后，五股水就會合成一股;

5.如果用手再擦一下罐上的小孔，水就又會重新變成五股。

原理：水的表面張力使水流進行分合。

7.漂浮的針

思考：針為什么會浮在水面上？

材料：一碗水，針叉子一把，液體清潔劑。

操作：1.在杯子里倒一杯清水;

2.用叉子小心地把一根針放到水的表面;

3.慢慢地移出叉子，針將會浮在水面上;

4.向水里滴幾滴清潔劑，針就沉下去了。

原理：水的表面張力支撐住了針，使之不會沉下。清潔劑降低了表面張力，針就“浮”不了了。

8.神奇的牙簽

思考：放在水里的牙簽，會隨著放在水里的方糖還是肥皂游動？

材料：牙簽一根，清水一盆，肥皂，方糖。

操作：1.把牙簽小心地放在水面上;

2.把方糖放入水盆中離牙簽稍遠的地方，牙簽會向方糖方向移動;

3.換一盆水，把牙簽小心地放在水面上，現(xiàn)在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方，牙簽會遠離肥皂。

原理：方糖放入水盆時會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動。但把肥皂投入水盆中時，水盆邊的表面張力比較強，所以會把牙簽向外拉。

9.有孔的紙片不漏水

思考：有孔的紙為什么能拖住水？

材料：瓶子一個，大頭針一個，紙片一張，有色一杯。

操作：1.在空瓶內(nèi)盛滿有色水;

2.用大頭針在白紙上扎許多孔;

3.把有孔紙片蓋住瓶口;

4.用手壓著紙片，將瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶口朝下;

5.將手輕輕移開，紙片紋絲不動地蓋住瓶口，而且水也未從孔中流出來。

原理：薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會漏出水來，是因為水有表面張力。

10.手絹的秘密

思考：在水龍頭下把手帕撐開攤平，打開水龍頭，水會不會透過手帕而流下去呢？

材料：水杯一個，手帕一只，橡皮筋一根。

操作：1.把手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊;

2.打開水龍頭，讓水沖在手帕上;

3.水流進杯子里約七八分滿后關(guān)閉水龍頭;

4.把杯子迅速倒轉(zhuǎn)過來，杯口朝下，你會發(fā)現(xiàn)什么？

原理：從杯子上面沖水時，水會透過手帕流入杯內(nèi)。杯子倒轉(zhuǎn)過來時，由于大氣壓力的關(guān)系，水不會流出來。

11.不會掉的塑料墊板

思考：盛水的杯子上覆蓋墊板，杯口朝下時，墊板會掉下來嗎？

材料：玻璃杯一個，水，塑料板一塊。

操作：1.將玻璃杯里裝滿水后，將塑料板覆蓋在杯口上;

2.一只手扶杯子，另一只手按住墊板，將杯口翻轉(zhuǎn)過來，使杯口朝下;

3.扶著墊板的手輕輕放開，墊板不會掉下來。原理：墊板覆蓋在盛水的杯子口上，因為杯外空氣壓力比較大，墊板就不會掉下來。那么把塑料板換成紙張會怎樣呢？

12.蠟燭吹不滅

思考：用力吹燃燒的蠟燭，卻怎么也吹不滅，為什么？

材料：蠟燭一根，漏斗一個，盤子一只。

操作：1.點燃蠟燭，并固定在平盤上。

2.使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的小口對著火焰用力吹氣;

3.把漏斗顛倒過來，從漏斗的寬口對著火焰用力吹氣再試試。你發(fā)現(xiàn)了什么？

原理：吹出的氣體從細口到寬口時，逐漸疏散，氣壓減弱。這時，漏斗寬口周圍的氣體由于氣壓較強，將涌入漏斗的寬口內(nèi)。因此，蠟燭的火焰也會涌向漏斗的寬口處。

13.蠟燭抽水機

思考：你知道抽水機是怎樣將水抽出來的嗎？材料：玻璃杯，蠟燭，硬紙片，U型塑料管（或軟塑料管），凡士林少許，半杯水。

操作：1.兩只玻璃杯一左一右放在桌子上，右側(cè)水杯倒入清水，左側(cè)杯子則放入點燃的蠟燭;

2.左側(cè)杯子杯口涂一些凡士林，再用紙片蓋住;

3.將塑料管兩端分別插入左側(cè)杯口的紙片下方，以及右側(cè)水杯的水中;

4.右邊杯子中的水順著塑料管流入左邊的杯子中。

原理：蠟燭燃燒掉了左邊杯中的氧氣，瓶中氣壓降低，氣壓式的使右側(cè)水杯中的水向左杯流動。

14.瓶內(nèi)吹氣球

思考：瓶內(nèi)吹起的氣球，為什么松開氣球口，氣球不會變??？

材料：大玻璃瓶，吸管兩根，氣球兩個，錐子一把。

操作：1.用改錐在瓶蓋上打兩個孔，在孔上插上兩根吸管;

2.其中一個吸管底部扎上一個氣球;

3.瓶蓋蓋在瓶口上后，將瓶中的氣球吹大;

4.將紅色吸管放開氣球立刻變小;

5.再重新把氣球吹大，這次同時捏住兩個吸管口;

6.放開連接氣球的吸管口，氣球沒有變小。

原理：當(dāng)紅色吸管松開時，由于氣球的橡皮膜收縮，氣球也開始收縮?？墒菤馇蝮w積縮小后，瓶內(nèi)其他部分的空氣體積就擴大了，而綠管是封閉的，結(jié)果瓶內(nèi)空氣壓力降低，甚至低于氣球內(nèi)的壓力，這時氣球不會再繼續(xù)縮小了。

15.能抓住氣球的杯子

思考：用一個小杯子輕輕倒扣在氣球上，會發(fā)生什么？

材料：氣球，塑料杯，熱水少許。

操作：1.先試試把水杯倒扣在吹滿氣的氣球上，什么也不會發(fā)生;

2.再試著將熱水倒入杯中，半分鐘后倒掉;

3.立即將杯口緊密地倒扣在氣球上;

4.這時你就能把杯子連同氣球一塊提起。

原理：用熱水處理過的杯子，因為杯子內(nèi)的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來。

16.會吸水的杯子

思考：用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭，燭火熄滅后，杯子內(nèi)有什么變化呢？

材料：玻璃杯、蠟燭、盤子各一只，水。

操作：1.點燃蠟燭，固定在盤子正中心;

2.在盤子中注入約1厘米高的水;

3.用玻璃杯倒扣在□燭上;

4.觀察蠟燭燃燒的情形以及水位的變化。

原理：玻璃杯里的氧氣被消耗光后，燭火就熄滅了。燭火熄滅后，因為杯內(nèi)外氣壓不同，杯子里的水位會漸漸上升。