田勝勝兒童文學(xué)二題

田勝勝

變身機器人

機器人出逃

阿明哥下樓取了快遞，回來時發(fā)現(xiàn)自家的門敞開著。

“糟了！”阿明哥沖進(jìn)家門。只見浩杰被五花大綁在椅子上大哭：“阿明哥，救我！”

“這是怎么回事？”阿明哥差點暈倒。

浩杰是阿明哥樓下的小學(xué)生鄰居，剛才來找“鬼才發(fā)明家”阿明哥玩。一進(jìn)屋子，浩杰就嚇了一跳：一個和他年紀(jì)差不多的女孩子被捆在椅子上。

原來，阿明哥最近研制出一個高仿智能機器人，可以完美模仿人的言行舉止。原本是件好事，可是因為這機器人太智能了，不聽主人的指揮不說，還在外面“為所欲為”，搗蛋生事。阿明哥這才把她捆了起來。

剛才快遞打電話要阿明哥下樓取件，阿明哥叮囑浩杰，不管機器人說什么，都不要幫她解開繩子。

阿明哥一出門，浩杰就跑到“女孩”面前：“你好，我叫浩杰……你真是機器人？”

“你好，我叫琪琪，”女孩眨眨好看的雙眼，并不急著回答浩杰的問題，“我們交個朋友吧！”浩杰原本警惕的心放松了下來。

“我胳膊好酸啊，”琪琪抱怨說，“能幫我解開繩子嗎？只要五分鐘就行。”

浩杰覺得男生保護(hù)女生天經(jīng)地義，尤其是像琪琪這么可愛的女生。結(jié)果繩子剛一松開，琪琪就放出一股電流把浩杰擊昏，接著把他捆起來后逃之夭夭……

“你這個笨蛋！”阿明哥蹲下幫浩杰松綁，到底是個小孩子，這么輕易就被騙了。

“唉，這下麻煩大了！那個機器人可以變成任何她見過的人的面貌，”阿明哥得意一笑，“不過就算如此，我也有辦法找到她。”

“什么方法？”浩杰好奇地問。

“我在她的身體里植入了GPS定位器，”阿明哥神秘地掏出一個遙控器，“呵呵……只要我按下這個遙控器……”

阿明哥話還沒說完，就被“浩杰”手掌發(fā)出的一股強電流擊中，阿明哥倒在地上抽搐?！昂平堋睆陌⒚鞲绲氖掷镙p而易舉地拿走了遙控器。

“呵呵，終于把主人的話套出來了。”機器人得意地笑了笑，他打開阿明哥家的壁柜，對著里面被五花大綁的浩杰說，“一切能這么順利，還真是謝謝你了呢?！?/p>

浩杰手腳被繩子捆著，嘴里塞著襪子，滿腔怒火，“烏拉烏拉”對著這個變成自己模樣的機器人抗議。

“Byebye，琪琪要出去了。”機器人隨手拎起浩杰的書包，給了阿明哥一個調(diào)皮的微笑，揚長而去。這次好不容易逃出主人的掌控，她要玩?zhèn)€夠。

阿明哥艱難地從地上爬起來，這次他被機器人徹徹底底地耍了：“好你個琪琪……居然這么對你的主人，看我不把你抓回來，拆了賣廢鐵！”

浩杰低頭不敢看阿明哥，自己這次又闖了禍了。唉，阿明哥呀，誰叫你發(fā)明出這么有頭腦的機器人呢？

大鬧學(xué)校

此刻，機器人“浩杰”正坐在教室里聽課，班主任唐老師正在抽查大家背誦古文，昨天講的是《岳陽樓記》，需要全篇背誦，很多同學(xué)都是磕磕巴巴。“不就是背誦古文么，至于難成這樣？”機器人像在看一場馬戲?！昂平埽阍谙胧裁茨?？”唐老師發(fā)覺浩杰在走神，把他叫了起來。

“老師，我在想，他們實在是太笨了，”機器人站起來，“連篇課文都背不會！”所有人都撇嘴，誰不知道浩杰是班里出了名的淘氣包？

“你說大家笨，那么好，你就先把課文整個背一遍?！碧评蠋煼龇鲅坨R。

機器人得意地晃晃腦袋，她的腦海里儲存著世界文學(xué)語料庫，《岳陽樓記》? ?《醉翁亭記》? ?《黃鶴樓記》，統(tǒng)統(tǒng)是浮云?！皯c歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興……”機器人“巴拉巴拉”背出了《岳陽樓記》的全文。

全班同學(xué)都張大了嘴巴，老師也是兩眼直勾勾盯著“浩杰”：這孩子今天……怎么回事？

“浩杰同學(xué)不愧是咱們班的后起之秀，”老師示意“浩杰”不要再背下去了，“你是用了什么訣竅？和同學(xué)們分享一下好嗎？”

“哈哈，這還不簡單，”機器人得意忘形，“我就是用了堆棧排序和全文檢索引擎……”她發(fā)覺自己說漏了嘴，趕緊打住，“沒有……沒有……背著玩的……”

同學(xué)們像看外星人一樣看浩杰，顯然沒聽懂，唐老師的眉頭皺了一下。

下了課，唐老師坐在辦公室里，浩杰和阿明哥急匆匆地趕來了辦公室?！疤评蠋煟抑牢医酉聛碚f的話可能不會讓你相信，但是一切是真的！”浩杰向唐老師求救，“有個變成和我一模一樣的‘盜版冒牌貨，背著我的書包，她可能現(xiàn)在就在學(xué)校里！”

阿明心想別被唐老師當(dāng)成神經(jīng)病趕出辦公室，沒想到唐老師卻出奇地鎮(zhèn)靜，“難怪課堂上的浩杰那么反常……”唐老師恍然大悟。“她真的在班里？”浩杰欣喜。

唐老師把機器人在課堂上的表現(xiàn)說了一通?！拔覇査趺茨鼙痴b得這么好，結(jié)果他說了一大堆計算機的術(shù)語，”唐老師自言自語，“學(xué)生們沒聽出來，還好我計算機學(xué)得不錯，知道他說的是什么?！?/p>

阿明哥和浩杰對視，絕對沒錯了！“等一會兒上課了，她一定會回到教室里，到時候咱們來個‘甕中捉鱉！”阿明哥打好了如意算盤。

上課鈴響了，唐老師、阿明哥、浩杰都在班里等著，可是等了好久假“浩杰”也沒回來。三人又等了一會兒?！翱磥硎亲呗┝孙L(fēng)聲，跑掉了?！卑⒚鞲邕z憾地嘆氣。

放學(xué)的時間到了，三人一起走到校門口?！敖o您添麻煩了?！卑⒚鞲绮缓靡馑嫉貙μ评蠋熣f?！皼]事?！碧评蠋熚⑿?，三人準(zhǔn)備分別。

“站??！你這個冒牌貨！”背后忽然傳來一聲大吼，浩杰回頭，一個衣冠不整的男人跌跌撞撞地跑來，他居然和唐老師長得一模一樣！

“怎么回事？！”連阿明哥也凌亂了。

“我覺得浩杰這孩子不大對勁，就在下課的時候把他叫到辦公室，可是剛問了兩句話，他的手里就發(fā)出一道電光把我打倒在地……”那男人著急地申辯，“我眼睜睜地看著他變成了和我一模一樣的外形，他把我捆綁好鎖在了學(xué)校的倉庫里……”

“你胡說！”“唐老師”急了，“你誣賴好人！我跟你拼了！”

兩個“唐老師”滾成一團(tuán)，打得天昏地暗。“這究竟是怎么回事啊……”浩杰真的暈了。

誰是真的？

眾人好不容易才把打架的二人拉開。圍觀的人越來越多，連校長都出動了。“你們兩個，誰是真的唐老師？”校長看看這個，又看看那個，真是活見鬼！

“我是真的！”兩個唐老師異口同聲?！鞍⒚鞲纭悄膫€？”浩杰悄悄問阿明哥。阿明哥一個勁兒地?fù)u頭，剛剛兩人滾成一團(tuán)，誰是誰早就分不清了。

“你們兩個誰也不許走，”校長宣布，“我們到會議室查明真相！”

此刻，會議室里站著兩個唐老師、校長、阿明哥和浩杰?！鞍⒚鞲?，你發(fā)明的機器人，在變成人形后和普通人有什么區(qū)別？”浩杰問阿明哥。

“沒有區(qū)別……”阿明哥苦惱，自己當(dāng)時怎么挖了這么大一個坑！“有了！機器人只能模仿外形，并不能復(fù)制所變?nèi)说乃枷?！我們不妨問他們只有唐老師才知道的事情！?/p>

大家都覺得這是個好辦法。“請問，是誰在上個教師節(jié)聚會的時候哭了？”校長發(fā)問。

“是高三年級的李文清老師。”唐老師脫口而出。

“李老師當(dāng)時接到了報喜短信，她班上得白血病的郝妙玲手術(shù)成功了。”機器人補充。

所有人大眼瞪小眼：兩人都知道這件事！

“您的兒子叫什么名字？”

“唐小米?！碧评蠋煵患偎妓?。

“我叫唐大米，他的姓隨了我?！睓C器人說。她已經(jīng)事先掃描了唐老師辦公室抽屜里的日記、教案和工作日志。

校長一點辦法也沒有了?！斑@張集體大合照里，哪一個是您的兒子？”浩杰拿出一張小學(xué)畢業(yè)班的照片。

唐老師當(dāng)然知道是哪個，而機器人事先對抽屜里所有的照片作了“人臉識別”，也輕而易舉地答出了正確答案，浩杰像斗敗了的公雞，真是沒轍了！

就在大家都絕望的時候，一言不發(fā)的阿明哥忽然想出了一個點子：“我想考考你們的專業(yè)知識?！?/p>

兩張白紙分發(fā)給了兩個“唐老師”?！罢堅诎准埳弦浴峨y忘的×××》為題，寫一篇作文?！卑⒚鞲缣嵋蟆！皩懽魍戤?，我們馬上用網(wǎng)上的‘防抄襲系統(tǒng)查詢，誰的文章在網(wǎng)上找得到，誰就是機器人！”

機器人臉色越來越難看，終于，她把手中的作文紙揉成了碎屑?！爸魅耍阙A了，仿生智能終究抵不過人腦！”她冷笑了一下，“不過我還有我的王牌，那就是我的戰(zhàn)斗力！”

機器人雙手放出電光，會議室被打個亂七八糟，大家尖叫著四處亂躲，機器人從大門奪路而逃。“封鎖住校門，一定要抓住他！”校長下令。

大家對教學(xué)樓逐層排查，可是找了好久也一無所獲?！鞍⒚鞲?，”浩杰忽然跑到阿明哥身旁，“我聽到地下室有動靜……或許琪琪就在里面！”

阿明哥抓住了一線希望，趕忙跟著浩杰下樓，兩人走進(jìn)了伸手不見五指的地下室?！昂平?，你確定她就在里面？”阿明哥有些害怕了，“浩杰？浩杰？”

沒有人回應(yīng)他，阿明哥忽然后背上冒出了冷汗：叫他來地下室的這個浩杰……是真的，還是假的？

絕世之才

文曲星下凡

明朝萬歷年間，有個長卿道長，他為人和善，修仙多年，常常用仙法救人于危難，當(dāng)?shù)氐陌傩諅儫o不稱贊他。長卿道長門下有兩個童子：一個叫鄧通，一個叫劉然。

這天，道觀來了個奇怪的客人：三十左右的年紀(jì)，一襲白袍，手執(zhí)白玉折扇，清奇飄逸。長卿道長知道他不是等閑之輩，趕忙讓兩個童子熱情招待。

劉然是個細(xì)心的孩子，對貴客照顧周全細(xì)致，然而那鄧通卻有些心浮氣躁，目中無人。

這客人是天上的“文曲星”下凡，他掐指一算，這劉然天資聰穎，是個學(xué)習(xí)仙法的好材料，如果悉心培養(yǎng)，定能成為比長卿道長更為出色的大師。再對鄧通推算一番，文曲星有些吃驚：這孩子天分極高，但他身上的戾氣極重，倘若不好生教養(yǎng)，只怕會成為惡人，禍害一方。

文曲星在奇石觀內(nèi)住了三天，臨別時，他扔下紙條一張，叮囑長卿道長好生教誨兩個孩子。

長卿道長見客人化成一縷青煙，知道是神仙顯靈，趕忙拜倒在地。他拿起紙條，見上面寫著：“通乃絕世之才，然戾氣深重，恐禍害一方。”

通一定指的是鄧通，這小子居然是“絕世之才”！“然”一定是指劉然了……長卿道長看到了“戾氣深重”與“禍害一方”兩個詞，一陣恐懼與驚訝彌散在了心頭。

絕不能眼睜睜看著劉然走上歪路！長卿道長心事重重。

入門

鄧通與劉然的修行正式開始。

每天清晨，雞叫頭一遍的時候，兩個孩子就從奇石觀出發(fā)，到十幾里外的一座山上砍柴，除了砍柴，還有劈柴、挑水、燒火各種活兒，兩個孩子干活都很起勁。

這樣的日子過了一個月，鄧通開始有些嘀咕起來，他不耐煩地對劉然說：

“師父每天讓我們做這么重的活兒，又不教給我們法術(shù)，究竟是什么意思啊？”

劉然卻說：

“師父讓我們勞動，自有他的道理，我們還是誠心誠意好好干吧。”

然而鄧通忍不住，他跑去向道長說：

“師父，您該讓我們學(xué)本領(lǐng)了?！?/p>

道長大喜過望：

“孺子可教，通兒真是好學(xué)。然兒，你可得好好學(xué)學(xué)通兒啊?！?/p>

師父如此說，便是在怪劉然不上進(jìn)了，劉然心里有些委屈，卻也只好點點頭。

劉然和鄧通開始學(xué)習(xí)法術(shù)，鄧通進(jìn)步很快，可劉然……長卿道長意識到，劉然的功力比鄧通高很多。

“這小子進(jìn)步這么快……只怕不是好事?！钡篱L想起了文曲星留下的紙條，這孩子如此用心，莫不是在為禍害一方做準(zhǔn)備？

道長嚇出了一身冷汗。他望著窗外寒冷的夜空，眼睛里是化不開的憂愁……

修行

長卿道長無私地把自己的本領(lǐng)傳授給兩個童子。他暗暗告訴自己，一定得一碗水端平。然而文曲星的字條還是起了作用，他自己都沒有發(fā)覺，他對兩個童子的偏見越來越大。

日子如同流水一般漸行漸遠(yuǎn)，七年過去了，當(dāng)年的鄧通與劉然都已經(jīng)變成了翩翩少年。

這天，道長要兩個童子說出昨日看書的見解。劉然有了先前的教訓(xùn)，生怕落個“不勤奮”的“罪名”，便自告奮勇要回答。

道長點點頭，心里卻在嘀咕著，這孩子屢屢掐尖要強，爭強好勝……越來越不像話了！

劉然洋洋灑灑地發(fā)表了一通見解，長卿道長皺著眉頭： “不行?！?/p>

劉然虛心求教：“師父，那么您看，我該怎么說才好？”

“是為師在問你，還是你在問為師！”道長虎起臉來。

劉然臉色有點白，道長沒好氣地罵道：“繼續(xù)說下去?！?/p>

“……”劉然瑟縮地望著師父，再不愿吐露一字出來。

讀書的日子還在繼續(xù)，這天，道長準(zhǔn)備了鬼谷子的書，吩咐兩個徒兒按時讀完。

半夜時分，道長到兩人的屋子外巡查。鄧通躺在床上大睡，長卿道長輕輕喊著：

“通兒……通兒……書可曾讀完？”

鄧通心想不好，情急之下，他裝著說夢話，背了幾句文章。

鄧通聽到了道長深深的嘆息，接著便是合住門的聲音。他心里暗暗慚愧著，自己學(xué)藝不精，這些年師父對自己悉心教導(dǎo)，不厭其煩，他感激于心。

鄧通原先仿佛一塊頑石，然而在如溪水般的浸潤與沖擊下，石頭的棱角，似乎也不再明顯了。

道長又踱步到劉然的屋子，偏巧這天，劉然由于勞累也伏在了書桌上睡覺，道長一見，一股無名火就冒了出來：

“人家通兒打盹時都在背書，你呢？你居然在背書的時候打盹！”

長卿道長恨鐵不成鋼，自己費了這么多的心血，難道這劉然天性惡到極點，果真是教不好了？

集市

閉關(guān)修煉了七年，今日終于能下山看看了，兩個少年都高興得夜不能寐。

師父告誡他們：“只許用你們的仙術(shù)來做善事，切不可作惡，切記，切記?！?/p>

劉然注意到師父說“作惡”二字的時候，眼睛一直盯著自己。他心里一沉：“弟子……明白?！?/p>

劉然和鄧通漫步在熱鬧的集市中，劉然步伐輕盈，他覺得如同樊籠中放出來的小鳥。

走著走著，他們來到一個泥人攤位前，這家的泥人師父有個神通，只要你說出要捏的人的模樣，他就能捏出十分相似的五官。

劉然決定給他的師兄和師父每人買一個：“要一個高高的，瘦瘦的，臉上掛著微笑的?！?/p>

師兄原來臉上一直罩著一股戾氣，讓人看著難以接近，不過后來……他似乎變得愛笑，自信了。

泥人師父真的捏出了師兄鄧通的泥人！劉然笑著拍手：“太像啦，太像啦！再給我的師父捏一個。”

“你的師父什么樣子？”

“他穿著道袍，長胡子……”

“他平時是笑著，還是板著臉？”

劉然忽然遲疑起來，不知道如何回答。師父對師兄始終是笑著的，對自己……板著臉的時候似乎更多一些。

太陽漸漸落山，劉然抱著大包小包的東西，準(zhǔn)備與師兄會合。走過一家醫(yī)館的時候，忽然傳來一陣啼哭。原來是農(nóng)夫勞作時被劇毒的蛇咬傷，郎中也束手無策。

劉然上前：“我是奇石觀長卿道長的童子，剛好帶著丹藥！”

農(nóng)婦病急亂投醫(yī)，連忙讓劉然上來幫忙。

農(nóng)夫中毒很深，已經(jīng)開始抽搐，劉然手忙腳亂地把丹藥給他服下。長卿道長就在這時趕來，以為劉然在害人，他大喊一聲：

“然兒！”

“有效了！這丹藥有效了！”郎中大喜。

農(nóng)夫終于活了過來。眾人對他稱贊不已。長卿道長很意外，也很欣慰：“然兒！你做得好！你肯向善，改過自新，為師很欣慰！你這么做就對啦！”

聽了這話，農(nóng)婦不由吃驚地望著劉然，那眼神充滿了懷疑，充滿了恐懼。

劉然原本還在自豪地笑著，忽然間他不笑了，師父自以為鼓勵的話，對他卻像是劈頭潑下的一盆冷水。

問斬

天上一天，地上一年。文曲星慵懶地翻了一下黃歷，距離上次他拜訪奇石觀已經(jīng)二十天了，算來人間已經(jīng)過了二十個春秋了吧。

“看看那長卿老兒教徒如何？”

文曲星撥開云彩朝著人間看去，不看不知道，一看嚇一跳，原來這天正是秋后問斬日。

前來刑場的人們圍得水泄不通，他們今日要看的，是一個惡貫滿盈，戾氣十足，禍亂一方的罪犯被處決。

長卿道長也在場，他泣涕如雨：

“徒兒……”

大家議論紛紛，都說這惡徒多年前就被文曲星點明，會禍亂一方。今日果不其然，釀成大禍，多虧長卿道長和另一愛徒合力追捕，大義戰(zhàn)勝了師徒情……文曲星嘆氣：

“終究是回天乏術(shù)啊……可悲……可嘆……”

那即將行刑的徒兒抬起頭來，兩只失去神采的眼睛望著天空。文曲星看到了這對眼睛，他頓時換了一副目瞪口呆，震驚無比的表情……

選自《故事大王》