建筑構(gòu)造場景化的建筑施工技術(shù)應用

崔萬軍 張蕾

摘要：隨著我國各方面綜合實力的不斷提升，給我國的建筑行業(yè)帶來了很大的挑戰(zhàn)，尤其是市場的競爭力越演越烈，如果想在激烈的競爭環(huán)境中占有一席之地，并且有一個很好的發(fā)展前景就不得不依靠科學技術(shù)來增強自身的相關實力，緊跟世界的發(fā)展大勢，這樣的話，才能在一定程度上確保我國的建筑行業(yè)有一個很好的發(fā)展。在緊跟該行業(yè)發(fā)展大勢的情況下還要在保證工程完成的情況下質(zhì)量的達標程度以及能否減少資金投入，獲取更大的收益。所以，綜合來說，在實際的工程建筑過程中采用合理且有效的施工技術(shù)及選擇合適的施工方式在一定程度上可以更好的保證建筑物的建筑質(zhì)量以及有效的縮短施工的時間，能夠給投資方帶來理想的經(jīng)濟效益。本文將通過相關的資料進行分析，對相關的建筑施工技術(shù)的應用進行一些闡述。

關鍵詞：建筑;構(gòu)造場景化;建筑施工技術(shù);應用

正文

建筑構(gòu)造場景化與建筑施工技術(shù)兩者屬于相輔相成的整體，概，其中使用合理的建筑施工技的最終目的是為了能夠更好的實現(xiàn)建筑構(gòu)造場景化，比如建筑施工技術(shù)采用合適的建筑材料，在一定程度上更好的實現(xiàn)了建筑的形態(tài)設計與建筑以及景觀之間的形成了一定的聯(lián)系，從而能夠更好的體現(xiàn)出建筑建設所想要呈現(xiàn)的空間效果以及其想要展示的效果。除了上述的情況，建筑構(gòu)造場景化還可以利用空間展示以及相關的景觀設計等方式來對實際生活中的建筑施工提供一些有意義的建議，可以有效地縮短建筑工期。在場景空間的設計過程中，還可以通過利用圖像化的思維構(gòu)建一種對稱化的場景空間，這樣的話有利于推動我國建筑行業(yè)的發(fā)展。

一、對場景概念的相關理解。

場景這一概念絕大多數(shù)都是用來描述藝術(shù)方面的詞匯。場景對于建筑物的構(gòu)建來說，是重中之重也是基礎。在某些藝術(shù)作品中，比如故宮或者是西方的一些建筑都是把場景作為基礎，之后再利用人物等多種不同的影響因素給情節(jié)的進一步發(fā)展又一個很好的推動作用。除此以外，其也包括一些生活中特定的一些場景。它屬于一種非言語類對所處空間或者其他空間畫面的一個描述功能。人們在構(gòu)建場景的過程中，大多數(shù)都是把生活情節(jié)與藝術(shù)情節(jié)之間進行結(jié)合的，從而更好的達到對美的一種追求。

總而言之，不管是再電視劇中涉及的場景還是我國古代建筑物的一些場景，又或者是國外比較出名的一些建筑物或者是場景，其實大多數(shù)都來自于我們實際生活中所遇到的場景故事，同時，也是對空間一種的特殊記憶方式。藝術(shù)家們經(jīng)常精心巧妙的把我們實際生活的場景加上一些修飾之后來引起人們的情感共鳴，從而達到我們想要的效果。一般所涉及到的藝術(shù)靈感大多數(shù)都是出自我們的日常生活或者是我們在前進過程中對生活以及人生的思考，不管是一個優(yōu)秀的電視劇，建筑物的建筑過程也是一樣的道理。

將我們的日常生活所遇到的情況通過場景化的表現(xiàn)方式延伸到建筑設計的過程中，利用功能空間的表達方式來使其浮現(xiàn)出一幅幅生動的場景畫面呈現(xiàn)出來，經(jīng)過利用主體人的參與來構(gòu)思實際建筑過程中所遇到的情節(jié)故事。這樣的話，此時此刻的建筑物是在感性這一情感下產(chǎn)生的，更能表現(xiàn)出人們的情感，建筑物呈現(xiàn)出來就更加完美。建筑物在建筑的過程中其實更多的是從人這一主體的主觀體驗來思考，從、物質(zhì)的本質(zhì)現(xiàn)象出發(fā)。在建筑過程中的場景定義一般都會受到社會現(xiàn)狀、習俗以及人類的生理或者心理活動等多個方面的原因共同作用所呈現(xiàn)出來的，其有效的反映了我們所處階段的文化、制度、以及多個方面的實際現(xiàn)象，上述的因素都會對建筑物的構(gòu)建有一定的影響。

二、場景化建構(gòu)的影響因素分析。

2.1抽象性與具象性的分析。

在建筑場景化建構(gòu)的表現(xiàn)過程中，非固定的因素主要包括事件變化的不定性、不同人在相關情境下情感的不同表現(xiàn)等對整個場景的表現(xiàn)方式是抽象的。但是處于整個場景的過程中，其所表現(xiàn)出來的這種抽象性的表現(xiàn)方式是起重要作用的。建筑構(gòu)建場景化不單單是一種空間物質(zhì)性的表達方法，但它更重要的應該是作為人們表現(xiàn)情感的一種特殊方式，從人們所處的實際生活場景以及不同的情緒表達中去把握空間變化的確定性和不確定性，這樣的話，在一定程度上，可以更好的體現(xiàn)出建筑構(gòu)建場景化的必要性以及其存在的意義。

2.2建筑場景化建構(gòu)的因素。

建筑構(gòu)建場景化這一具體過程在整個建筑過程中所占據(jù)的地位是極其重要的，猶如在一部優(yōu)秀的影視作品中受到人物、情感以及特效等多方面的影響，會導致呈現(xiàn)出來的場景有所不同。相關的工作人員經(jīng)過對建筑場景化建構(gòu)因素的一系列研究和探討，更加有利于從理性的角度對所涉及的場景進行相關的表現(xiàn)以及建構(gòu)等。正如黑格爾在《美學》第二卷中曾寫道，經(jīng)過認真分析事物的影響因素可以更好的利用自己的表達方式把事物的具體內(nèi)容生動形象的表達出來，這樣的話，在建筑場景化構(gòu)建的過程中發(fā)揮出的作用更大。通過研究一些相關的資料，一般可以把場景化建構(gòu)的相關因素劃分成三個方面，主要包括：非固定特征因素、半固定特征因素以及固定特征因素。非固定特征因素一般比較傾向于精神方面，以人作為主體，通過對的人具體行為事件以及情感體驗等兩個方面出發(fā)進行分析，從感性的角度進行表達。半固定特性因素大多數(shù)是物質(zhì)方面的影響因素，一般是指空間中所包括的具體物體的擺放方式等，其主要具有不確定性的特點。固定特征因素也屬于物質(zhì)因素，一般是指空間的平面布局以及空間的具體形態(tài)等。非固定性特征因素、半固定特征因素和固定特征因素在場景化建構(gòu)過程中占據(jù)不同的位置，三者之間相互影響，相互制約，每種因素都不能以單獨的存在方式在建構(gòu)場景化的施工過程中起到一定的影響因素。

這些具象的半固定特征因素與固定特征因素在某種意義上是非固定特征因素作用所產(chǎn)生的結(jié)果，同時，半固定特性因素與固定特征因素也會以別的特殊方式反作用于非固定特征因素，這三者之間相互影響，相互制約，對人們在實際的生活過程中的具體事件以及情感的準確表達有很大的影響。這些具象性的影響因素會有效的利用空間組合、比例尺度等多方面的比較，形成一定的意境，成功的達到營造某種氣氛的目的，利用一些別的不同方式營造某種情調(diào)，從而，表達出相對準確的情感或意蘊。場景化建構(gòu)的正式形成主要是通過上述三者之間相互作用影響的結(jié)果，不是獨立存在的。正是因為有這些不同的表達特征的出現(xiàn)，建筑場景化的建設過程中才可以順利進行，其所能表達出來的情感也才能達到豐富多彩的效果。

2.3加大施工的管理強度與人才引進工作。

管理人員的自身素質(zhì)及管理水平這兩個方面對工程能否順利進行有著重要的影響。相關的工程負責人員應定期組織相關的工作人員進行學習培訓，同時，還要注重人才的引進工作等，這樣的話，才能對工程質(zhì)量有一定的保障，從而也用利于提高行業(yè)的綜合競爭能力。

結(jié)束語

隨著我國綜合國力的不斷發(fā)展，以及我們科學技術(shù)的不斷進步發(fā)展與進步，會導致出現(xiàn)更多的新技術(shù)、新設備和新材料等，這就要求我們的工作人員要保持勇于創(chuàng)新，大膽應用的工作態(tài)度，不斷地提升自己的工作能力，并結(jié)合國內(nèi)外的發(fā)展大趨勢以及與現(xiàn)代化的科學管理相接軌，這樣的話，在才能確保我國的建設工程在施工過程中不斷發(fā)展，從而達到縮短工期的效果。同時，為了促進我國建筑業(yè)行業(yè)的發(fā)展，增加整個建筑行業(yè)在市場的綜合競爭力，使其更好的適應國家的發(fā)展現(xiàn)狀。

參考文獻：

[1]建筑構(gòu)造課堂教學與改革——基于中德合作辦學實踐[J]. 李穎，文獻民，徐理勤.高等建筑教育. 2018（02）

[2]高職《建筑構(gòu)造與識圖》課程教學改革實踐研究[J]. 韓潔. 中阿科技論壇（中英阿文）. 2020（04）

[3]淺談建筑構(gòu)造課程的教學改革與創(chuàng)新[J]. 喬麗梅，蔣毅敏. 科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力. 2020（02）