新形勢(shì)下職業(yè)院校學(xué)生思想政治工作方法研究

◆摘? 要：近幾年來，職業(yè)院校學(xué)生的思想政治工作面對(duì)著巨大的問題，對(duì)新時(shí)代下該工作方式的研究必須采取行動(dòng)。本文首先對(duì)學(xué)生思想政治教育的重要性進(jìn)行分析，然后探究了新形勢(shì)下職業(yè)院校學(xué)生思想政治工作的策略，進(jìn)一步推進(jìn)該院校學(xué)生思政工作水平的提高，僅供參考。

◆關(guān)鍵詞：新形勢(shì);思想政治;職業(yè)院校

職業(yè)院校教育的主要工作是指引學(xué)生建立正確的人生、就業(yè)、勞動(dòng)、價(jià)值與職業(yè)等觀念。思想的提升直接影響著學(xué)生的不斷發(fā)展。政治思想工作在增強(qiáng)學(xué)生的自身綜合素養(yǎng)以及道德觀念上具有十分關(guān)鍵的意義。因此，不斷加強(qiáng)職業(yè)院校思想政治工作的方式，才能夠更有效地讓學(xué)生掌握到較多的內(nèi)容。

一、思想政治教育的重要性

主席在我國職業(yè)院校思想政治工作大會(huì)上提議：應(yīng)該一直將立德樹人當(dāng)作主要構(gòu)成部分，將思想政治工作在教育的整體進(jìn)程中始終貫通，制定我國高等教育持續(xù)發(fā)展的新模式。職業(yè)院校的思想政治工作不僅可以為學(xué)生講授理論內(nèi)容，還能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多做人的原則。教育學(xué)生如何才能夠?qū)W得更好以及怎樣創(chuàng)建本身的價(jià)值觀念，設(shè)立明確的努力方向?；诖耍瑢W(xué)生不管在院內(nèi)還是步入社會(huì)，都可以尋找到適宜的工作。職業(yè)院校思想政治課程運(yùn)用知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)合在一起的方式，讓學(xué)生在一定程度上了解到思想政治課程的關(guān)鍵性。德育課堂，第一需要擴(kuò)展其視線，協(xié)助其更有效地學(xué)習(xí)任意科目;第二，能夠提升其情感態(tài)度，增加情商，由此實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)[1]。

二、學(xué)生思想政治工作方法

（一）加強(qiáng)職業(yè)院校思政教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

從職業(yè)院校中老師的品質(zhì)以及數(shù)目方面來看，加強(qiáng)對(duì)思想政治團(tuán)隊(duì)建設(shè)的強(qiáng)度，擁有非常重要的價(jià)值。作為職業(yè)院校思想政治工作的主導(dǎo)者，一方面，要擁有相對(duì)較高的黨性素養(yǎng)，在思想、行動(dòng)與政治方面，需要與黨中央始終保持高度相同?；诖耍瑤ьI(lǐng)職業(yè)院校的學(xué)生走正確的道路。另一方面，要在很大程度上發(fā)揮新時(shí)代多媒體設(shè)施的特征，提升思想政治老師的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)能力。其需要靈敏捕獲學(xué)生思想以及政治方面的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治教育的相對(duì)性和科學(xué)性，運(yùn)用大量的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)生的教導(dǎo)工作，開拓思政老師得到教學(xué)數(shù)據(jù)的方式。應(yīng)用新時(shí)代多媒體，為其更合理地使用大量互聯(lián)網(wǎng)信息予以方便。

（二）道德教育和心理素質(zhì)教育相結(jié)合

思政老師應(yīng)該充分認(rèn)知到道德以及綜合素養(yǎng)教學(xué)的關(guān)鍵性，在新時(shí)代背景下，職業(yè)院校的學(xué)生經(jīng)常面對(duì)學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際關(guān)系與經(jīng)濟(jì)等方面的壓力，嚴(yán)重阻礙了其身心健康良好發(fā)展，因此，在平常思想政治教導(dǎo)進(jìn)程中需要思政老師時(shí)刻關(guān)注。針對(duì)高職院校學(xué)生思想政治方面的問題而言，可以使用以下幾種教學(xué)措施：第一，挫折教育。其是指協(xié)助大學(xué)生在遭遇任何困難時(shí)，擁有一個(gè)良好的心態(tài)，合理剖析和解決遭受的難題。思想政治教導(dǎo)工作者應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生磨練剛毅的毅力，強(qiáng)化其心理抵抗挫折的水平，并掌握自身排解壓力的手段。第二，心理知識(shí)教育?，F(xiàn)階段，隨著職業(yè)院校學(xué)生工作壓力的增大，從大學(xué)時(shí)期逐漸邁向社會(huì)之后，學(xué)生在此期間會(huì)遭遇各式各樣的心理壓力。經(jīng)過學(xué)習(xí)心理知識(shí)內(nèi)容，其可以準(zhǔn)確知曉自身遭到的心理問題。第三，心理動(dòng)力教育。從大體上來說，心理動(dòng)力教育是打開學(xué)生思想政治教育的大門，要提升大學(xué)生持續(xù)創(chuàng)新精神，同時(shí)需要保持紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)精神與誠信等方面的教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的協(xié)作水平，使其在學(xué)校統(tǒng)一生活中獲得到歸屬感。

（三）強(qiáng)化職業(yè)院校思想政治制度建設(shè)

作為黨的關(guān)鍵底層教育院校，職業(yè)學(xué)校的黨委應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行以及落實(shí)黨中央正確的思想策略。需要掌握以下三點(diǎn)。一是，建立對(duì)學(xué)生具有針對(duì)性的思想政治教育部門，由黨支部書記監(jiān)管，調(diào)整各部門的工作，調(diào)配領(lǐng)導(dǎo)管制單位。二是，黨委與思想政治部門應(yīng)當(dāng)常常開展學(xué)生的思想政治教育培訓(xùn)，加強(qiáng)思想教育的進(jìn)步，探究剖析在作業(yè)中出現(xiàn)的問題，運(yùn)用先進(jìn)合理的手段和方式，不斷調(diào)整以及創(chuàng)新學(xué)生的思想政治工作，推進(jìn)其持續(xù)深入的發(fā)展。三是，按期溝通與檢測(cè)學(xué)生思想政治教育的知識(shí)與內(nèi)容，促進(jìn)在新時(shí)代下該工作的革新。科學(xué)的條例標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)施職業(yè)院校思政教育工作的主要保護(hù)，采用指引學(xué)生主動(dòng)依照規(guī)矩做事的方式，有助于實(shí)現(xiàn)良好的教導(dǎo)成果，進(jìn)而條例制定需要引起職業(yè)院校組織者高度重視?？偠灾环矫鎽?yīng)該增強(qiáng)其標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的合理監(jiān)管，增加學(xué)生履行條例的主動(dòng)性，進(jìn)一步提高思想政治工作的效果。另一方面，職業(yè)院校應(yīng)該和學(xué)生家長密切聯(lián)系，構(gòu)建“家長-學(xué)生-教師”一體化協(xié)作與商議，保證所獲得到的思想政治工作數(shù)據(jù)正確性與切實(shí)性[2]。

三、結(jié)論

綜上所述，新時(shí)代背景下，學(xué)生的整體思想理念越來越多樣化?；诖?，本文重點(diǎn)從加強(qiáng)職業(yè)院校思政教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、道德教育和心理素質(zhì)教育相結(jié)合以及強(qiáng)化職業(yè)院校思想政治制度建設(shè)三個(gè)方面，提議了新形勢(shì)下職業(yè)院校加強(qiáng)思想政治工作的方式。進(jìn)一步提升學(xué)生抵抗壓力的水平以及勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的能力。

參考文獻(xiàn)

[1]周軼.新形勢(shì)下高職院校學(xué)生思想政治教育工作對(duì)策[J].辦公室業(yè)務(wù)，2019（06）：35.

[2]何勇均.新形勢(shì)下高職院校學(xué)生思想政治工作對(duì)策分析[J].作家天地，2020（16）：151-152.

作者簡介

劉旭華（1983.05—），女，籍貫：湖南祁陽，漢族，學(xué)歷：碩士，職稱：中級(jí)，研究方向：管理類。