中小學(xué)德育工作與黨史教育有效結(jié)合的實踐路徑

付瑩瑩

2021年3月，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于在中小學(xué)組織開展“從小學(xué)黨史永遠跟黨走”主題教育活動的通知》，強調(diào)引導(dǎo)中小學(xué)生堅定不移聽黨話、跟黨走，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。黨史教育是培育合格的社會主義接班人的必經(jīng)之路，也是建設(shè)中國特色社會主義的根本要求。學(xué)校是青少年接受教育的重要場所，是青少年黨史教育和思想道德教育的主陣地，我們必須充分利用學(xué)校教育手段開展黨史教育，使學(xué)校德育工作和黨史教育有效結(jié)合。遼寧省實驗學(xué)校不斷加強黨史學(xué)習(xí)教育，持續(xù)完善學(xué)校九年一貫“愛與責(zé)任”德育課程體系，探索出了中小學(xué)德育與黨史教育有效結(jié)合的實踐路徑。

一、關(guān)注課程育人，豐富多元德育內(nèi)容

促進中小學(xué)德育工作和黨史教育的有效結(jié)合，首先要充分發(fā)揮課程育人的功能，豐富黨史教育的內(nèi)容，完善學(xué)校多元德育工作內(nèi)容。

（一）用好學(xué)科課堂主陣地

充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，將黨史教育內(nèi)容細化落實到各學(xué)科課程的教學(xué)目標之中，融入滲透到教育教學(xué)全過程。學(xué)校九年一貫“愛與責(zé)任”德育課程一直致力于現(xiàn)場式、體驗式、沉浸式、互動式的課程實施方式，將黨史學(xué)習(xí)教育的主題確定為“旗幟鮮明跟黨走，薪火相傳勇?lián)?dāng)”，我們在道德與法治、歷史和語文等學(xué)科中圍繞課程目標聯(lián)系學(xué)生生活實際，挖掘黨史教育課程思想內(nèi)涵，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。學(xué)校也重視發(fā)揮其他課程德育功能，根據(jù)不同年級、不同課程特點，充分挖掘各門課程蘊含的德育資源，將黨史教育內(nèi)容有機融入到各門課程教學(xué)中。藝體學(xué)科還分別設(shè)立了子主題，其中體育學(xué)科是“一起奔跑心向黨”，音樂學(xué)科是“唱支山歌給黨聽”，美術(shù)學(xué)科是“翰墨丹青慶華誕”。

（二）形成黨史學(xué)習(xí)序列化

黨史學(xué)習(xí)教育要遵循教育規(guī)律，針對中小學(xué)生年齡特點，創(chuàng)新方式方法，進行有效設(shè)計。學(xué)校發(fā)揮九年一貫學(xué)制優(yōu)勢，將黨史教育內(nèi)容形成梯次序列，學(xué)習(xí)的側(cè)重點根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的年齡和學(xué)情特點進行合理規(guī)劃：中低年段學(xué)生要學(xué)習(xí)黨的重要歷史事件及黨的重要歷史人物的故事，高年級學(xué)生要學(xué)習(xí)黨的重要會議及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的內(nèi)容等。通過序列化的黨史學(xué)習(xí)，循序漸進地教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民，認同中華文化，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神。

二、開展主題活動，提升黨史教育效能

中小學(xué)生的黨史學(xué)習(xí)教育需要豐富形式載體，以提升學(xué)生對于黨史學(xué)習(xí)的興趣，進而有效促進學(xué)生對于黨史教育的認識和內(nèi)化。學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的實際情況，有針對性地組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的黨史教育實踐活動。

（一）抓住契機，設(shè)計好主題儀式教育

儀式教育活動莊嚴神圣，有利于發(fā)揮其思想政治引領(lǐng)和道德價值引領(lǐng)作用。在設(shè)計儀式教育活動時，需要創(chuàng)新方式方法，與學(xué)校特色和學(xué)生個性展示相結(jié)合。2021年上半年，學(xué)校先開展了“學(xué)黨史、強信念、跟黨走”主題開學(xué)典禮，開啟了黨史學(xué)習(xí)年的序幕;緊接著，各班級組織了“學(xué)黨史，做時代新人”主題開學(xué)第一課，通過不同形式進一步介紹了黨史學(xué)習(xí)的重要性;開學(xué)第一周，開展了“憶黨史，明使命”主題升旗儀式;學(xué)校利用特定節(jié)日的時間點開展了“傳承英烈精神，立志報效祖國”之清明祭掃儀式;利用一二年級的入隊儀式、六年級的成長式、八九年級的退隊入團儀式等，增強學(xué)生黨史學(xué)習(xí)的儀式感，讓學(xué)生在莊嚴的現(xiàn)場體驗中提升了黨史學(xué)習(xí)教育的深度。

（二）力求實效，開展好主題實踐活動

在中小學(xué)校組織開展豐富多彩的黨史教育實踐活動，提升學(xué)生的參與興趣，從而更好地將黨史知識內(nèi)化為實際行動，提升學(xué)生的民族自信和奮斗精神。學(xué)校將5月份設(shè)立為“黨史教育活動月”，開展豐富多樣的黨史教育實踐活動，利用歷史博物館、文物展覽館、物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)地等開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;利用革命紀念地、烈士陵園等開展革命傳統(tǒng)教育，不斷增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。比如“致敬榜樣，童心向黨”之參觀雷鋒紀念館活動;“勿忘國恥，吾輩自強”之“九·一八”歷史博物館參觀活動。

此外，由小學(xué)、初中兩個教研處牽頭組織各班級每月開展一次黨史主題班會，圍繞新民主主義革命、社會主義革命建設(shè)、改革開放、中國特色社會主義新時代等主題加強對學(xué)生的黨史教育，讓學(xué)生真正體會中國共產(chǎn)黨為了中國人民和中華民族前赴后繼、艱苦卓絕、砥礪奮進、無私奉獻，從而加深對黨的深厚情感，進一步增強愛國主義精神。

（三）協(xié)同配合，偕同聚焦系列主題

在黨史學(xué)習(xí)教育活動中，需要堅持協(xié)同配合，形成育人合力。學(xué)校結(jié)合學(xué)生實際開展各學(xué)科、各部門、學(xué)校家庭社會共同參與的系列化主題活動，具體包括：由教研處牽頭，以班級為單位布置“百年獻禮慶華誕、自律自強勇?lián)?dāng)”主題展板;由班主任負責(zé)組織學(xué)生參與“童心向黨——我眼中的共產(chǎn)黨人”主題故事會和“童心向黨——我來抒寫新時代”小視頻及主題征文征集活動;由黨支部負責(zé)組織體育、音樂、美術(shù)學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生錄制建黨一百周年獻禮微視頻;教研處負責(zé)組織一至八年級學(xué)生觀看“慶祝建黨一百周年”——遼寧歌舞團高雅藝術(shù)進校園藝術(shù)展演;美術(shù)教研組組織開展“黨在我心中”主題手抄報展覽活動;團委、大隊委負責(zé)組織開展誦讀紅色經(jīng)典紅書漂流會，低年段進行親子閱讀、中高年段進行自主閱讀;黨支部負責(zé)推進“黨史故事進校園”，包括語文、道德與法治教師每節(jié)課前3～5分鐘講黨史，“紅色講壇”每周一講視頻學(xué)習(xí)，家長講“四史”等活動。

三、創(chuàng)新宣傳方式，增強黨史教育活力

良好有效的宣傳教育有利于在學(xué)生中營造學(xué)習(xí)黨史的濃厚氛圍，增強黨史教育的生機與活力。

（一）建設(shè)紅色校園文化，營造黨史教育氛圍

2021年，喜迎建黨100周年之際，學(xué)校依據(jù)“尊重教育”辦學(xué)理念，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動，開展紅色校園文化建設(shè)，建立內(nèi)容豐富展示手段多樣的展板、顯示屏、宣傳教育長廊等，使學(xué)生時刻沉浸在黨史的學(xué)習(xí)熏染中，讓校園處處成為黨史育人的場所。抓住特殊重要紀念日和重大節(jié)日時間節(jié)點開展宣傳教育，以靈活多樣的方式宣傳黨史。

（二）運用新技術(shù)手段，增強黨史教育吸引力

新形勢下必須充分運用新技術(shù)手段，利用廣播及網(wǎng)絡(luò)平臺進行黨史教育宣傳。學(xué)校開設(shè)少先隊黨史系列課程，校園廣播升級為“為黨的百年華誕獻禮”的微課堂。每周廣播都引領(lǐng)師生結(jié)識一位英雄人物。課程的研發(fā)者是師生，實施者是學(xué)生，獲益者是全體師生。還有黨史微課及抗美援朝英雄故事講堂及學(xué)科融合課程。此外，學(xué)校在校園網(wǎng)站開設(shè)黨史學(xué)習(xí)專項板塊，包括黨史知識普及和知識競賽答題等;開設(shè)微信公眾號，選擇重要歷史事件、模范英雄人物事跡等，利用各班級的家校聯(lián)絡(luò)群進行有效宣傳，提升黨史教育影響力。

（責(zé)任編輯：趙昆倫）