崔立
一場國際性大活動在單位附近舉辦,我近水樓臺買了一些首日封,準備寄給相熟的朋友們。剛好想到上初中的女兒,她一直說在班上有個一起玩的好朋友,是不是,也給她的好朋友寄上一封?
晚上和女兒說了,女兒倒是蠻有興趣,放下作業(yè),煞有介事地打開手機,問起她好朋友的地址了。
十幾分鐘后,有點不是很清晰的地址通過微信斷斷續(xù)續(xù)發(fā)來了:鞍山第五村,19號,3樓或是4樓,等等。
沒有郵編,這倒是不難,上網(wǎng)一查就能查到。但這地址,小區(qū)名,不會有第五村,只能說是鞍山五村,19號,不知道是個什么概念,一般都是講什么路幾號,再是3樓或是4樓,這讓我有幾分難言,郵遞員到時拿著信,他是該送到3樓還是4樓?
我讓女兒去學校后,再和她的好朋友確認下。第二天,女兒去問了。第三天,女兒拿到了個地址,還有那么點小興奮,說,肯定是4樓,沒錯。我讓女兒在首日封上填寫,她突然一籌莫展,說,不會填。我稍訝然,轉而又釋然了,現(xiàn)在的孩子,哪寄過信?在我指導下,女兒才填妥首日封。
這讓我回憶起第一次寫信,也是在初中的時候,班上的同學從傳達室拿來一沓同學們的信,信封上還有漂亮的郵票。我難免羨慕,就去問同學:“怎么你們都有外地的朋友?”有同學撲哧一笑說:“現(xiàn)在的報紙、雜志上都有交友的信息,你看中了寄過去,一般都會給你回信的?!?/p>
照此,我果然就有了好幾個從遠方而來的書信朋友。這樣的習慣,延續(xù)到我后來的求學時期。我和好幾個考到不同學校的初中同學,通過寫信,互訴不同的生活圈子的快樂或是憂愁的瑣事,甚至,我還通過寫信,找到了失而復得般的小學同學。到今天,那段寫信的時光,也是最讓我難忘的美好回憶。
現(xiàn)在,我和女兒說,那些信,還在我老家的箱子里鎖著,舍不得扔,有機會回去我就拿出來看看里面的內容,馬上似乎就回到了那時的青春年華的好時光。
女兒放下了手上寫地址的筆,似懂又似不懂地看著我。