因為熱愛 所以堅守

彭未風

3月底，由教育部教師工作司指導、人民網主辦的2019—2020年度“新時代最美幼師”名單公布，天津市南開區(qū)第十五幼兒園蔡運清獲評“省級最美幼師”，并入圍“全國最美幼師”人選。蔡運清從教35年，陪伴了11屆300多名幼兒成長?？嗯c累淬煉出豐富的帶班經驗，成效突出的育人效果讓她收獲眾多榮譽，說起自己的職業(yè)生涯，蔡運清表示：“年華逝去，我無愧于我的教育責任?！?/p>

時代在變，關注每個孩子的教育熱情始終不變

就像一年四季的輪回，蔡運清的職業(yè)生涯伴隨著一批批孩子們的成長。她說，從18歲踏上幼教崗位開始，她是打心底里喜歡孩子，也熱愛這份職業(yè)。表達喜歡的最好方式，就是將每個孩子教育好，等到他們離開幼兒園時，相比最初有一個令家人欣喜的進步。蔡運清認為，每個孩子都需要關愛，她尊重每一個孩子的獨特性。35年來，不管大環(huán)境和孩子的特點怎么變化，關愛每一個孩子，“一人一策”是她始終堅持的教育理念。譬如對于膽小內向的孩子，她會多接觸、多鼓勵，給孩子展示的機會，幫助孩子克服膽怯心理。對于說話遲的孩子，她會提前和孩子建立溝通信號。

幾年前，蔡運清迎來了一個特殊的孩子，表現出自閉性的特征，在集體生活中會隨時出現意外的舉動，有時會影響正常的教學活動，常常讓蔡運清處于手忙腳亂的境地。此前蔡運清幾乎沒有碰到過這一類型的孩子，本著不放棄任何一個孩子的信念，蔡運清做了分析，針對這個孩子所有的表現分析預判，擬定了各個環(huán)節(jié)的方案。盡管一個個方案被摧毀、一個個嘗試遭遇失敗，但是蔡運清一直告訴自己不能放棄。

蔡運清想，要走進孩子心里，一定讓她感受到師愛。因為家是孩子熟悉、有安全感的地方，蔡運清嘗試孩子在家的時候與她進行溝通。晚上，蔡運清和孩子媽媽聊微信時打開免提，讓孩子聽到她的聲音，如此一來自然地過渡到孩子能和蔡運清交流了。蔡運清說：“第一次聽到孩子和我說話，內心充滿了喜悅?！?/p>

面對疫情隔空和孩子互動，相隔數月不生疏

工作中遇到挑戰(zhàn)，蔡運清同樣是迎難而上，始終將孩子的教育放在第一位。去年面對突如其來的疫情，一段時間的居家狀態(tài)后，蔡運清敏銳地察覺到孩子們對園所的思念，家長們對復園的期盼。

面對這種特殊的境況，蔡運清當時就想，雖然疫情給教育工作帶來了很多困難，但是作為一名領航教師、一名共產黨員，自己要主動迎接挑戰(zhàn)，不回避困難，對孩子的關愛和教育不能間斷，要讓孩子們隔著時空感受到自己的陪伴。為此，蔡運清第一時間掌握線上平臺的操作，根據當時的目標要求，利用網絡平臺推送教育活動，引導家長關注孩子心理的需求。利用視頻與孩子們進行互動，讓他們知道蔡老師的心每天和他們在一起。蔡運清每天用自己獨特的教育方式培養(yǎng)他們，用特有的教育形式陪伴他們。疫情過后孩子們又回到蔡運清的身邊，幾個月的隔離沒有讓師生有絲毫的生疏。

蔡運清扎根基層，近些年收獲了天津市五一勞動獎章、天津市優(yōu)秀教師、天津市師德標兵等各種榮譽。蔡運清表示：“有幸從事了喜歡的職業(yè)，它讓我從孩子和家長身上收獲了太多的溫暖與感動。雖然幼教工作忙碌且辛苦，但我執(zhí)著于每個孩子的每一天，為了孩子的未來走好每一天?！?/p>

（責任編輯? 左毓紅）