男生癡迷名牌鞋緣是攀比心理作祟

文/微塵

導(dǎo)讀

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培?！比绾胃鶕?jù)青少年在生理、心理上的發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用相關(guān)的心理教育方法和手段，全面提高青少年的身心健康，成為當(dāng)下重要的課題。為此，本文將用真實(shí)的案例、科學(xué)的講解，講述青春期心理知識(shí)，讓青少年充分發(fā)揮心理潛能，健康快樂地成長。

那天上午，杜先生走進(jìn)咨詢室，人還沒坐下，就嘆著氣說：“兒子為一雙鞋離家出走，找回來后不僅不理我和他媽媽，還拒絕上學(xué)！”我還沒來得及接話，杜先生自顧自說了下去：“兒子16歲了，個(gè)頭跟我一樣高，打不得，也罵不得，弄得我焦頭爛額！”

杜先生發(fā)了通牢騷，我微笑著，沒有發(fā)問。杜先生見我認(rèn)真傾聽的模樣，索性講起了自己和兒子之間的事情——

升入高中后癡迷名牌鞋被“高仿鞋”激怒而出走

杜先生說，兒子曉凱（化名）升入高中前，吃穿方面沒有過多要求，進(jìn)入高中后，學(xué)校統(tǒng)一訂制了校服，杜先生夫婦非常開心，覺得大家都穿一樣的衣服，就可以避免攀比了。沒想到的是，校服統(tǒng)一了，鞋子卻無法統(tǒng)一，這讓孩子們攀比的“主場”從身上轉(zhuǎn)移到了腳下。平時(shí)，曉凱穿的都是國內(nèi)運(yùn)動(dòng)品牌的鞋子，他也很喜歡這些鞋子。

然而，高一下學(xué)期開始，曉凱就不斷在飯桌上吹噓，說班里某同學(xué)穿了某品牌的鞋，同桌剛買了某品牌限量版鞋子之類的話，言語之間滿是羨慕。杜先生訓(xùn)斥兒子：不要在服飾上攀比，要比就比學(xué)習(xí)。鞋子穿得“高級(jí)”，就能考上重點(diǎn)大學(xué)嗎？

然而，曉凱根本聽不進(jìn)他們的話。有一天，曉凱在飯桌上說：班里不少男生穿上了某國際知名品牌系列的球鞋，還有兩個(gè)男生穿上了限量版的，配色很好看，太酷了！杜先生上網(wǎng)一搜才知道，該系列球鞋是以某“籃球明星”名字命名的鞋，不但價(jià)格高，不少還是限量款，一雙鞋零售價(jià)就要上千元。

兒子想要的鞋子太貴，家庭經(jīng)濟(jì)收入不高，但為了不讓兒子失望，夫妻倆就在家附近的專賣店，給兒子買了雙800多元的籃球?qū)Ｓ眯?。鞋子看上去很時(shí)尚，曉凱總算安靜了一段時(shí)間。但是，2021年元旦前一天，曉凱回到家說，打籃球的小伙伴都穿著那款“籃球明星”名字命名的鞋，再不給他買，他連籃球都沒臉打了。

杜先生和妻子沒有答應(yīng)兒子，而是承諾，如果期末考試考進(jìn)年級(jí)前50名，就給他買雙和同學(xué)一樣的鞋子。曉凱答應(yīng)了，此后學(xué)習(xí)也很用功，期末考試取得班級(jí)第6、年級(jí)第45名的成績?？吹絻鹤拥某煽?，杜先生和妻子也很開心，答應(yīng)寒假開學(xué)后一定讓兒子穿上夢寐以求的鞋。

2021年春節(jié)后的一天，杜先生的妻子下班回到家，從精致的鞋盒里拿出了一雙漂亮、時(shí)尚的籃球鞋。杜先生詫異地看著妻子，妻子笑著說，單位同事上高中的兒子，前段時(shí)間也鬧著要名牌鞋，她就索性買了雙“高仿鞋”。妻子覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，就讓同事按兒子的尺碼也買了一雙。杜先生也覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，畢竟孩子也分不清真假，就沒阻止妻子。

曉凱回家后，看到老媽給他買的鞋，眼睛頓時(shí)亮了，穿上后舍不得脫掉。寒假開學(xué)后的第二天，曉凱就穿上新鞋上學(xué)去了。兒子開心，杜先生和妻子也很欣慰。沒想到，穿上鞋子后的第三天，曉凱放學(xué)回到家，氣呼呼地質(zhì)問媽媽，他的鞋子是不是假貨。杜先生的妻子看兒子似乎知道了什么，沒有否認(rèn)，曉凱吼道：“知不知道，這雙鞋穿了兩天，膠都開了，同學(xué)都譏笑我穿的是‘高仿鞋’，我的臉都被你們丟盡了！”說完，曉凱飯也不吃了，鉆進(jìn)臥室再也沒出來。第二天早上，曉凱沒吃早飯就背著書包走了，杜先生以為兒子去上學(xué)了，結(jié)果班主任打電話來，說曉凱曠課沒來上學(xué)。杜先生找了一天，傍晚才在一家電子游戲廳找到他。杜先生和妻子說了不少好話，才把他哄回了家。

然而，曉凱一連三天都不愿和父母說話，杜先生覺得這樣下去不是辦法，才過來向我求助。

沒有名牌鞋不愿打籃球班里有個(gè)“鞋子鄙視鏈”

中學(xué)生迷戀名牌鞋子，在時(shí)下的校園成了一種潮流，一雙鞋子的意義已經(jīng)超出了鞋子本身。我決定通過曉凱這個(gè)案例解剖“麻雀”，對(duì)這種現(xiàn)象背后的社會(huì)問題進(jìn)行探究。

我選擇了上門走訪，去見見這個(gè)癡迷運(yùn)動(dòng)鞋的少年。第二天恰逢周末，我來到了杜先生家里。當(dāng)我坐到曉凱面前時(shí)，這個(gè)看上去有些靦腆的大男孩愣了一下，我笑著說自己是校外輔導(dǎo)員，想和他聊聊中學(xué)生與鞋子的故事。

為了讓曉凱打開心扉，我拋磚引玉，說起自己中學(xué)時(shí)代也有鞋子、衣服方面的煩惱，覺得自己不如別人，現(xiàn)在的中學(xué)生鐘情名牌運(yùn)動(dòng)鞋，這方面肯定有不少故事。經(jīng)過我誘導(dǎo)性的開場白，曉凱放下了內(nèi)心的警覺，說起進(jìn)入高中后有關(guān)鞋子的喜怒哀樂。

曉凱說，進(jìn)入高中后，大家都穿一樣的校服，自以為感覺不出家境的好壞，沒想到剛?cè)雽W(xué)，他就被一件事情顛覆了認(rèn)知。

那是高一上學(xué)期的一個(gè)上午，一個(gè)男生不慎把顏料打翻，他同桌的鞋子也被濺上了顏料，他同桌當(dāng)場叫了起來，斥責(zé)這個(gè)男生弄臟了他的鞋子。男生不以為然地說：“大不了賠你，有啥了不起的？！”沒想到男生的同桌吼道：“鞋子是限量版的，好幾千元呢，你賠得起嗎？”

那個(gè)男生的話，讓曉凱吃了一驚。從小到大，他穿的鞋子最貴不過幾百元，那個(gè)男生的鞋子竟值幾千元。他有些不信，就悄悄問身邊的同桌，同桌白了他一眼，不屑地說：“少見多怪，我腳上的鞋子1 500多元買的呢！這個(gè)品牌的鞋都這個(gè)價(jià)，不信你上網(wǎng)去查?！?/p>

曉凱震驚了，回到家上網(wǎng)查了下，同桌穿的鞋子網(wǎng)上售價(jià)果然是1 500多元，再看看自己腳上的運(yùn)動(dòng)鞋，突然感覺很寒酸。

曉凱說他自此多了個(gè)習(xí)慣，平時(shí)總會(huì)有意無意地往男生腳上看幾眼，他發(fā)現(xiàn)班里10多個(gè)男生穿的都是名牌鞋，外形很時(shí)尚。有幾個(gè)穿限量版鞋的男生喜歡打籃球，曉凱自從注意到他們的名牌鞋后，穿著普通運(yùn)動(dòng)鞋打籃球的他，感覺三步起跳都跳不起來了。那幾個(gè)男生打完球，聊的也是鞋子的話題，有個(gè)男生甚至放言：“穿普通運(yùn)動(dòng)鞋的男孩沒資格打籃球！”一來二去，曉凱不再去打籃球了。

漸漸地，曉凱發(fā)現(xiàn)，班里不少男生都是“名鞋控”。從那以后，曉凱的心態(tài)變了，他也想要名牌鞋，想體會(huì)那種“足下生輝”的快樂。可磨破嘴皮，父母僅給他買了雙800多元的運(yùn)動(dòng)鞋，穿上后快樂并沒有維持幾天，便被其他男生各種大牌運(yùn)動(dòng)鞋的光芒遮住了。

曉凱班里同學(xué)建有QQ群，有幾個(gè)男生愛“曬”自己的名牌鞋子，一個(gè)男生稱低于2 000元的鞋子他看都不看；另一個(gè)男生則說，他寧愿一周不吃肉，也得買鞋子。無形中，班里形成了鞋子鄙視鏈：穿國際大品牌的看不起穿小眾品牌的，穿限量款的看不起穿普通款的，穿名牌鞋的看不上買不起名牌鞋的。

問起曉凱離家出走及與父母冷戰(zhàn)的原因。曉凱說，原以為父母給他買了雙最流行的限量版名牌鞋，沒想到被懂鞋子的男生判定為“高仿鞋”，他無地自容。用他的話說就是：“事不大，傷害性極大。”遂對(duì)父母產(chǎn)生了怨恨，才有了離家出走，找回后與父母冷戰(zhàn)的行為。

引導(dǎo)孩子攀比要正向，不盲從

聽了曉凱進(jìn)入高中以來有關(guān)鞋子的故事，我和杜先生夫妻談了我的看法及建議。我說，中學(xué)生腳下的這雙鞋子，已不再單純是一種生活必需品，它最大的價(jià)值是引發(fā)全社會(huì)，尤其是父母對(duì)孩子攀比問題的深度思考。每個(gè)孩子都期待擁有美好，但這種期待如果超出一定的范圍，或沉迷其中，就會(huì)出現(xiàn)心理學(xué)上的“心理偏盲”情況，是家長需要警惕的。

每個(gè)人都有攀比心，而孩子的攀比心與其成長階段有關(guān)系。孩子好奇心比較強(qiáng)，喜歡觀察、模仿，更容易看到自己沒有的東西，并想得到它。青春期的孩子價(jià)值觀模糊，不知道自己想要什么、目標(biāo)是什么，就開始向外對(duì)比，越比越容易產(chǎn)生攀比心理。正向攀比，會(huì)激發(fā)孩子積極的競爭欲望，戰(zhàn)勝困難；負(fù)向攀比，則容易讓孩子陷入思維死角，產(chǎn)生極端的自我肯定或否定。因此，對(duì)于孩子的攀比心理，父母一定要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

說到這兒，我看向杜先生，繼續(xù)說：孩子“攀比什么”與父母“重視什么”有很大關(guān)系，當(dāng)父母過于重視成績，或過于看重事情的結(jié)果時(shí)，孩子的價(jià)值感來源就會(huì)十分單一。而這種價(jià)值感的影響很大，孩子一旦受到打擊，就容易自我否定。生活中，盡量少以“別人家的孩子”為標(biāo)準(zhǔn)教育孩子，這樣容易讓孩子以別人的行事標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀來評(píng)價(jià)自己。

聽了我的分析，杜先生和妻子若有所思。我對(duì)他們說：家是講愛的地方，也是心靈?？康母蹫?，當(dāng)孩子感受到了父母無條件的愛和接納，就會(huì)降低孩子通過物質(zhì)載體獲得愛的行為意愿。同時(shí)，父母給予的肯定和鼓勵(lì)會(huì)樹立孩子的自信心，增強(qiáng)他的自我認(rèn)同感，進(jìn)而減輕孩子攀比的心理狀態(tài)。為此，我給了杜先生夫妻以下建議：

引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀念。中學(xué)生雖然已經(jīng)有了自己的思想，但他們對(duì)消費(fèi)沒什么概念，總覺得自己喜歡的就要買。面對(duì)這種情況，父母要先做好引導(dǎo)工作，讓孩子樹立正確的價(jià)值觀念，不要被一些不良行為誤導(dǎo)。要讓孩子明白，做事要有一定的判斷能力，不盲目跟風(fēng)，才能找到屬于自己的風(fēng)格。一定要告訴孩子，如果今天的你因?yàn)閯e人穿名牌而穿名牌，以后的你就可能會(huì)各個(gè)方面都遵從別人的習(xí)慣，沒有自己的想法和態(tài)度。

教孩子正確做自己、不盲從。青春期的孩子最在意的就是別人怎么看自己，很容易因別人的目光對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，不在乎別人的看法對(duì)他們來說很難。所以，父母一定要引導(dǎo)孩子正確做自己，堅(jiān)持自己的立場和判斷，不要因?yàn)閯e人的“異樣”而違背自己的內(nèi)心去追隨。

告知孩子父母掙錢的艱辛。未成年的孩子還不懂掙錢的辛苦，對(duì)金錢沒什么概念，只知道父母會(huì)掙錢滿足他們。父母要讓孩子明白家里的經(jīng)濟(jì)狀況，讓孩子懂得掙錢的艱辛與不易，培養(yǎng)其正確的金錢觀和消費(fèi)觀。

杜先生和妻子表示會(huì)按我的建議去做。我提醒他們，高中正是孩子“三觀”形成的重要時(shí)期，一定要給孩子積極正向的引導(dǎo)，錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，孩子的“三觀”可能會(huì)走偏，這會(huì)對(duì)其一生造成無法挽回的影響。

與曉凱見面后，我繼續(xù)給杜先生夫婦相關(guān)建議，幫助曉凱矯正不良的攀比心態(tài)。不久后，杜先生打來電話，說曉凱有了很大變化，并表示會(huì)繼續(xù)努力，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀。其實(shí)，曉凱只是時(shí)下千萬中學(xué)生的縮影，為他們的健康成長做出正向引導(dǎo)，還需要全社會(huì)的不懈努力。