解析播音與主持藝術的創(chuàng)新及藝術個性

楊子涵

漢口學院

一、播音與主持藝術的現(xiàn)狀

改革開放至今已歷經(jīng)40多年，我國社會呈現(xiàn)出了巨大的進步，科學技術的創(chuàng)新推動了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這些無疑為播音與主持藝術的發(fā)展奠定了堅實的基礎，在當前播音與主持藝術呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢。

（一）播音與主持藝術形式的豐富性

在以往的播音主持藝術節(jié)目的播放過程中，播音主持人員其工作的重點主要是對節(jié)目進行有效的聯(lián)動，但在這個過程中，節(jié)目才是播放的核心內(nèi)容，起到銜接作用的播音人員主要在其中只是承擔著次要角色。然而，隨著新媒體時代發(fā)展的來臨，一個節(jié)目效果如何與播音人員的綜合素質(zhì)息息相關，主持人逐步開始參與到節(jié)目當中，甚至可以說是成為了節(jié)目當中不可分割的一部分。在一些關于歷史傳統(tǒng)的節(jié)目如詩詞大會等當中，主持人是否擁有專業(yè)的表達能力以及歷史知識，對這個節(jié)目的播放效果影響較大，能夠幫助觀眾人員加深對詩詞的理解，把我國歷史傳統(tǒng)文化更好地傳達給觀眾。

（二）播音與主持身份的多樣性

以往的播音與主持藝術專業(yè)里播音人員的主要職責只是播放相關新聞，并負責不同信息之間的串聯(lián)，播音主持人無疑必須具備專業(yè)的素養(yǎng)，掌握流利的語言表達能力，而且在新聞播報的工作開展過程當中，必須具備有相應的資格證書，才能夠參與到播音主持行業(yè)當中。然而在新媒體時代的影響下，播音與主持藝術身份無疑發(fā)生了各種變化，我們可以從各種電視節(jié)目當中了解到，很多主持人并不是主修播音與藝術專業(yè)出身的，他們很多是演員或者是學者演變而來的，但是他們會以主持人的身份出現(xiàn)在觀眾面前開展播音工作。除此之外，播音主持人的身份也逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，一些體育節(jié)目的主持人可以參與到其他類型的節(jié)目當中來，這種相互交流播音的現(xiàn)狀在當下已經(jīng)是屢見不鮮。

（三）播音主持平臺的多元化

在以前，播音與主持工作的工作地點大部分都是集中在電視臺或者是廣播電臺，然而隨著互聯(lián)網(wǎng)的持續(xù)深化，市場中也涌現(xiàn)出了一系列多元化的播音主持平臺，目前越來越多的播音主持平臺的產(chǎn)生，推動了播音與主持藝術專業(yè)的發(fā)展。在自媒體時代下，任何人都可以成為主播，成為節(jié)目當中的主持人，擁有粉絲擁有觀眾，這無疑是播音主持工作越來越大眾化與社會化的標志，給以往的播音主持帶來了一定的沖擊。

二、播音與主持藝術的創(chuàng)新

（一）理論的創(chuàng)新

播音主持工作要想得到有效的創(chuàng)新，其重點必須事先開展理論的創(chuàng)新，改革開放至今社會的持續(xù)發(fā)展進步，播音與主持藝術專業(yè)在發(fā)展當中無疑也面臨著一些問題，這些問題的產(chǎn)生要求播音與主持工作者必須加強理論的完善，通過理論的創(chuàng)新來彌補播音主持與藝術專業(yè)當中的空白。在當下，播音與主持藝術專業(yè)要求不單單要做好新聞播報的基礎性工作，還要對理論以及學術展開一定的研討。播音與主持藝術系是口語傳播的載體，又是新聞創(chuàng)作的基礎，其中還包含了對播音主持的理論知識。因此，在進行新聞報道中，必須依據(jù)理論知識，并站在語言播報的基礎上，并輔之以播音員自身積攢的知識，從而傳遞給受眾著真實的新聞信息。對于播音與主持人員來講，加強理論創(chuàng)新必須首先要全面地了解相應的理論知識，并不斷地提高自己的臨場發(fā)揮能力，使自己的專業(yè)水平能夠符合當前時代發(fā)展的要求，以此才能夠更好地促進播音與主持藝術的創(chuàng)新和發(fā)展。

（二）藝術價值的創(chuàng)新

播音與主持藝術工作不單單只是對信息的宣傳，而且也是我國文化的傳播者，我國五千多年來的歷史發(fā)展涌現(xiàn)出了一系列的優(yōu)秀文化，這要求播音與主持藝術工作者在工作的過程當中持續(xù)挖掘節(jié)目潛在的價值，并創(chuàng)新其藝術價值，使觀眾在日常的新聞以及節(jié)目的了解當中能夠首先掌握相關的信息并在此基礎上盡可能地與受眾者之間進行情感交流，以正面陽光積極的思想來影響受眾者，傳播社會主義核心價值觀，并將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化以及黨的偉大精神傳遞給受眾。由此可見，播音與主持藝術工作者要了解自身播放節(jié)目當中蘊含的藝術核心價值，并加強理論知識學習來創(chuàng)新節(jié)目的藝術價值，以此與時代發(fā)展的主題契合。

（三）主持風格的創(chuàng)新

盡管當前我國廣播電視行業(yè)持續(xù)深化改革，對于播音與主持藝術工作人員的要求也持續(xù)嚴格，在目前的環(huán)境下，如何迎合市場的需求，順應時代發(fā)展的脈絡來提高自己，是播音與主持藝術工作人員必須時刻思考的重點問題。創(chuàng)新自身的組織風格無疑是其中較好的方式。因此對于播音與主持藝術工作人員必須豐富自身的理論知識，提高自身的創(chuàng)新意識，不斷在實踐當中培養(yǎng)自身多樣化的主持風格，以此來迎合市場發(fā)展當中受眾者的需求，也能為播音行業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

三、播音與主持藝術創(chuàng)新與個性藝術

（一）播音與主持藝術從業(yè)者個性的培養(yǎng)

在現(xiàn)階段社會新興媒體持續(xù)改革的背景下，以往的播音與主持藝術模式已經(jīng)逐步遭到淘汰，很難滿足受眾者的需求，這對于當前播音與主持藝術工作人員的主持風格提出了更高的挑戰(zhàn)。因此，播音與主持藝術創(chuàng)業(yè)者要加強自身潛能的挖掘，不斷培養(yǎng)自身的藝術細胞，在工作當中逐步形成能夠為社會大眾接受喜愛的人員。總體而言，要從以下幾點做起：

第一，了解藝術個性的含義。藝術個性是從業(yè)者自身必須形成的組織風格以及所煥發(fā)出來的藝術魅力。對于播音與主持藝術從業(yè)者來講，其實就是要不斷錘煉自己的組織能力，創(chuàng)新組織形式。在開展播音與主持工作當中，必須通過借助相應的科技手段來吸引受眾者的注意，充分挖掘其內(nèi)心的感受，使其從視覺上、聽覺上、觸覺上都能夠受到吸引。第二，還可以利用受眾者的想象力，通過語言藝術來使其能夠充分融入到整體的藝術環(huán)境當中來。第三，播音與主持藝術從業(yè)者要在日常工作中逐步形成自身的個性化風格，將自身工作的積累以及對人生的領悟融入到主持人的工作當中來，利用自身的表達技巧在情感上與受眾者形成共鳴，使其能夠逐步地認可從業(yè)者的表達能力。

（二）播音與主持藝術創(chuàng)新與個性藝術

播音與主持藝術工作者必須在向以往專家學者學習的基礎上，逐步形成自身的藝術特點，并從時代發(fā)展的角度出發(fā)，推動藝術創(chuàng)新向縱深發(fā)展。對于藝術創(chuàng)新而言，必須運用符合整個社會發(fā)展的規(guī)律，迎合受眾者的需求，并初步形成獨特的風格，才能夠在市場激烈的競爭中凸顯出自身優(yōu)勢。

四、結(jié)語

綜上所述，在時代的持續(xù)深化發(fā)展的背景下，播音與主持藝術行業(yè)發(fā)生了多元化的變化，且競爭也愈發(fā)激烈。在這種背景下，播音與主持藝術行業(yè)的從業(yè)人員必須深刻意識到時代發(fā)展的挑戰(zhàn)，通過加強理論創(chuàng)新以及藝術風格的創(chuàng)新，不斷培養(yǎng)自身的藝術風格以及藝術細胞，努力工作，只有這樣才能夠順應時代發(fā)展的潮流，形成自身的主持風格，推動整個播音與主持藝術行業(yè)的發(fā)展。