本期“‘畫樣年華”欄目推介北京市鐵路第二中學(xué)美術(shù)教師白紹羽老師的投稿,她用思維導(dǎo)圖的形式和生動(dòng)詼諧的表現(xiàn)手法向大家介紹享譽(yù)世界的日本風(fēng)景畫畫家、散文家東山魁夷的藝術(shù)人生。
“白馬森林 這里描繪的白馬也好森林也好,都不是現(xiàn)實(shí)中的,而是來自我的空想。白馬是我的心愿,任由看的人想象。”
“綠色回響 白馬是鋼琴旋律,繁茂的林木背景即是交響樂?!?/p>
——東山魁夷
東山魁夷(1908—1999),原名新吉,畫號(hào)魁夷。1931年畢業(yè)于東京美術(shù)學(xué)校日本畫專業(yè)。1934年留學(xué)德國(guó),在柏林大學(xué)哲學(xué)系攻讀美術(shù)史。其代表繪畫作品有《冬日三樂章》《光昏》《京洛四季組畫》等。
作為日本的著名畫家,東山魁夷的名字對(duì)中國(guó)的讀者并不陌生。但對(duì)東山的文字,中國(guó)的讀者卻很少接觸,其實(shí),他的文字成就也令人矚目。他的散文集在日本很受歡迎,據(jù)說其散文在日本與川端康成并稱“雙璧”。其代表散文集有《聽泉》《和風(fēng)景的對(duì)話》《探求日本的美》等。十四卷本的《東山魁夷的世界》,是他的散文和詩(shī)歌全集。書中根據(jù)文字、裝飾的需要配以適當(dāng)?shù)睦L畫作品,當(dāng)閱讀文字時(shí),你會(huì)感到驚詫:一位畫家的藝術(shù)品格通過文字即能傳達(dá)得惟妙惟肖,真正達(dá)到“詩(shī)為心聲、畫為心境”的審美境界,其文字魅力躍然紙上。