Scratch導(dǎo)入Excel表，打造小小數(shù)字博物館

何廣林

眉山蘇南小學(xué)的“中國經(jīng)典字畫賞析館”是由四川省校園文學(xué)藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會援建的。館中陳列著從北京故宮博物院、臺北“故宮博物院”藏品中精心遴選的古今字畫的高仿真復(fù)制品，價(jià)值70萬元。同學(xué)們給這個賞析館起了個新名字“仰望經(jīng)典的星星”，寓意賞析館源起于故宮經(jīng)典，但又不僅限于此，它還要延續(xù)蘇南師生的經(jīng)典。今天我們仰望經(jīng)典的星星，或許明天我們就是翰墨書香界的明星。

實(shí)地參觀賞析館，身臨其境意韻悠長。如果能利用智能手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上參觀，那影響力豈不是倍增（圖1）。利用好編程貓中“AI”的“上傳Excel表為矩陣”的列表功能幫我們解決這個問題。本程序需安裝編程貓的源碼編輯器。

一、頁面需求分析

（一）封面設(shè)計(jì)

封面需要顯示賞析館的文字簡介，并用AI語音播報(bào)，然后進(jìn)入賞析目錄。

（二）目錄頁面設(shè)計(jì)

目錄中出現(xiàn)字畫賞析的編號和名稱，輸入編號可查基本資料，點(diǎn)擊“聽解說”進(jìn)入下一級“字畫賞析”頁面。

（三）字畫賞析頁面

字畫基本資料包括：名稱、作者、年代、規(guī)格、材質(zhì)、收藏館、字畫介紹。需要用合適的形式表現(xiàn)出來，較短的基本資料用文字，較長的字畫介紹用語音。

（四）轉(zhuǎn)場設(shè)計(jì)

在賞析過程中觀眾可使用前進(jìn)、后退按鈕自由切換頁面。

二、編程思路

（一）封面設(shè)計(jì)思路

封面中有博物館名及其來歷簡介，可以看或聽，然后轉(zhuǎn)場進(jìn)入目錄。使用聲音功能閱讀列表中存儲的文字。

（二）目錄設(shè)計(jì)思路

目錄中注明作品編號及名稱，單擊“基本資料”后提示輸入編號了解作品顯示“名稱、作者、年代、規(guī)格、材質(zhì)、收藏館” ，“字畫介紹”中內(nèi)容太多無法在本頁面顯示，先將該變量隱藏;單擊“聽解說”轉(zhuǎn)場進(jìn)入賞析作品界面。

（三）聽解說設(shè)計(jì)思路

界面中用作品圖片及編號，提示輸入作品編號聽“字畫介紹”中的解說內(nèi)容。

（四）編程積木的運(yùn)用

從積木實(shí)驗(yàn)室的擴(kuò)展積木中添加“分類AI”;另外還需要使用事件的選擇、屏幕的切換、聲音的播放、變量、列表等積木。

三、 編程實(shí)現(xiàn)

本文僅介紹程序中的部分重點(diǎn)，您可以關(guān)注微信公眾號“壹零社”根據(jù)報(bào)紙期號找到本程序源程序和原始素材。

（一）數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

1.根據(jù)賞析館內(nèi)藏品內(nèi)容制作“仰望經(jīng)典.xlsx”表格，每一列對應(yīng)程序中一個變量。注意項(xiàng)目中不能有空白內(nèi)容（圖2）。

2.上傳表格為矩陣

添加“積木實(shí)驗(yàn)室”中的擴(kuò)展積木中的“分類AI”。出現(xiàn)新積木“AI”之后，點(diǎn)擊“AI”中的“上傳Excel為矩陣”，選擇本地的“仰望經(jīng)典.xlsx”上傳（圖3）。

3.創(chuàng)建列表：字畫賞析

4.創(chuàng)建變量：行數(shù)、名稱、作者、年代、規(guī)格、材質(zhì)、收藏館、字畫介紹。隱藏“字畫介紹”變量。

這里“行數(shù)”變量是對應(yīng)“仰望經(jīng)典”中的行數(shù)。

（二） “封面”程序

導(dǎo)入背景、賞析館簡介，右按鈕、博物館簡介等角色素材。在封面頁面中顯示，點(diǎn)擊開始后隱藏全部變量;說出簡介內(nèi)容。其他角色程序代碼從略（圖4）。

（三）“目錄”程序

新建目錄屏幕，導(dǎo)入目錄、基本資料、聽解說、向上按鈕、人物等角色（圖5）。

1.選擇“男孩05”角色，搭建程序

在“數(shù)據(jù)”積木中選擇“復(fù)制字畫賞析到字畫賞析”積木。在“AI”中選擇“上下分布矩陣第1列的數(shù)據(jù)”，兩者搭建如圖6程序，將導(dǎo)入的表格數(shù)據(jù)復(fù)制給“字畫賞析”列表（圖6）。

2.“基本資料”程序（圖7）

3.“聽解說”程序（圖8）

4. “男孩”程序

詢問用戶并等待輸入作品編號，根據(jù)輸入的編號核對表格第1列。

程序中 “仰望經(jīng)典第1列的數(shù)據(jù)”就是作品的編號，如果“獲得答復(fù)”和 “編號”列的某行的內(nèi)容一致，則條件成立執(zhí)行圖10的程序。例如用戶答復(fù)“A03”，那么就將“行數(shù)”變量設(shè)為A03（圖9）。

“獲得答復(fù)”的結(jié)果確定了行數(shù)，那么變量“名稱、作者、年代、規(guī)格、材質(zhì)、收藏館、字畫介紹”在“仰望經(jīng)典”數(shù)據(jù)表中的所在“列”和 “行數(shù)”一一對應(yīng)，比如：此時(shí)作者就是圖2表格中A03那行的第3列“王蒙”。

當(dāng)“基本資料”被點(diǎn)擊會廣播“變量顯示”，男孩05接收到廣播后執(zhí)行顯示展品的資料數(shù)據(jù)（圖10）。

（四）“字畫介紹”程序

因?yàn)椤白之嫿榻B”在“仰望經(jīng)典”列表中處于第8列，所以程序如圖11。

本作品能夠?qū)崿F(xiàn)的基礎(chǔ)是編程貓有了可以導(dǎo)入Excel數(shù)據(jù)表的功能，這為我們提供了更多實(shí)現(xiàn)設(shè)想的空間。準(zhǔn)備好完善的Excel數(shù)據(jù)表，在積木實(shí)驗(yàn)室的擴(kuò)展積木中將分類AI添加進(jìn)程序界面中，再在AI中將Excel數(shù)據(jù)表導(dǎo)入程序。在編程中把導(dǎo)入的數(shù)據(jù)矩陣復(fù)制到新建的列表中，一定要注意根據(jù)Excel數(shù)據(jù)表新建的變量要與其列對應(yīng)，明白“獲得答復(fù)”“行數(shù)”與其他變量之間的關(guān)系。