崔花 辛貞子
【摘要】融媒體時(shí)代對傳統(tǒng)媒體來講,既是挑戰(zhàn)也是轉(zhuǎn)型升級與時(shí)俱進(jìn)的好機(jī)會(huì),傳統(tǒng)媒體應(yīng)該在發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時(shí),在“融”上做足文章,才能開拓出一條新的發(fā)展之路。本文對吉林朝鮮文報(bào)社在融媒體時(shí)代下的困境進(jìn)行了簡要分析,并針對這些問題,提出了跨區(qū)域、跨行業(yè)橫向融合以及同行業(yè)、同領(lǐng)域的垂直融合的案例為傳統(tǒng)媒體的融合發(fā)展提供了一些思路。
【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)媒體、媒體融合、案例
中圖分類號:G241? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2021.07..067
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視傳統(tǒng)媒體和新興媒體的融合發(fā)展,并從國家和戰(zhàn)略的高度,為媒體融合發(fā)展繪就了路線圖。
那么怎樣才能做到“融合”呢?吉林朝鮮文報(bào)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,整合“紙質(zhì)媒體+電視臺(tái)+自媒體”資源,用《網(wǎng)友最喜愛的歌曲20首》特別企劃與《同領(lǐng)域深度合作》的案例,找準(zhǔn)適合自身的融合發(fā)展之路,傳播正能量并促進(jìn)用戶參與,在“融”上做足文章,實(shí)現(xiàn)了全方位的“融合”。
1. 傳統(tǒng)媒體面臨的困境
習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),推動(dòng)媒體融合發(fā)展。為此,建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項(xiàng)緊迫課題。
在新媒體沖擊背景下,受眾從傳統(tǒng)媒體逐漸轉(zhuǎn)移至新媒體平臺(tái)?,F(xiàn)如今人們對媒體行業(yè)的要求越來越高,受眾查閱信息,更傾向于數(shù)字化模式,雖然很多傳統(tǒng)媒體紛紛轉(zhuǎn)向新媒體,并不斷探索媒體融合發(fā)展之路,但缺設(shè)備,缺人才,缺資金等因素阻礙著其發(fā)展。
2. 深度“融合”,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)精品
中央全面深化改革委員會(huì)第十四次會(huì)議強(qiáng)調(diào),推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展,要深化體制機(jī)制改革,加大全媒體人才培養(yǎng)力度,打造一批具有強(qiáng)大影響力和競爭力的新型主流媒體,加快構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下一體、內(nèi)宣外宣聯(lián)動(dòng)的主流輿論格局,建立以內(nèi)容建設(shè)為根本、先進(jìn)技術(shù)為支撐、創(chuàng)新管理為保障的全媒體傳播體系,牢牢占據(jù)輿論引導(dǎo)、思想引領(lǐng)、文化傳承、服務(wù)人民的傳播制高點(diǎn)。這為推進(jìn)媒體深度融合指明了方向、提供了遵循。
“融媒體”是指媒體融合過程中出現(xiàn)的相互融通的多媒體,主要指技術(shù)、內(nèi)容、渠道、平臺(tái)等相互融合的多媒體形態(tài)?!叭凇笔且粋€(gè)過程,指多種媒體在多個(gè)層面、多個(gè)領(lǐng)域、多重意義上的相互連接、打通、融通、整合等過程。
2.1 跨區(qū)域資源融合,與讀者深度互動(dòng)
2021年1月30號,吉林朝鮮文報(bào)線上舉辦了《網(wǎng)友最喜愛的歌曲20首》特別企劃節(jié)目。本次活動(dòng),作為傳統(tǒng)媒體的吉林朝鮮文報(bào)以挖掘整理優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為內(nèi)容,與延邊電視臺(tái)深度合作,用“文字+圖片+視頻(MTV)”的方式,由延邊電視臺(tái)提供視頻(MTV),朝鮮文報(bào)配上文字圖片,總發(fā)布了150多首歌曲,全方位介紹和傳播了朝鮮族傳統(tǒng)歌曲,成功做到了發(fā)揮優(yōu)勢,資源互補(bǔ),協(xié)同發(fā)展的運(yùn)作。
這20首歌曲是去年我報(bào)在網(wǎng)站,微信公眾號里發(fā)表的150多首朝鮮族傳統(tǒng)歌曲中網(wǎng)友投票產(chǎn)生的。
本次活動(dòng)引起了眾多粉絲們的強(qiáng)勢圍觀、廣泛參與、積極互動(dòng),共2.4萬余名國內(nèi)外網(wǎng)友踴躍參加了本次投票,留言達(dá)到了近半年最高,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和正能量傳播效果的雙豐收。投票結(jié)束后,吉林朝文報(bào)還專門策劃并制作近一個(gè)半小時(shí)的視頻,詳細(xì)介紹了《網(wǎng)友最喜愛的20首歌》每個(gè)歌曲的創(chuàng)作背景,作詞家,作曲家等等。
無論報(bào)紙端、PC端還是移動(dòng)端,最溫暖的終端是人心,要讓文化的光芒無“微”不至,報(bào)社還給在投票活動(dòng)中產(chǎn)生的20首歌曲的作詞家,作曲家,歌手頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。通過本次活動(dòng)收到獎(jiǎng)狀的一位作曲家激動(dòng)地說“第一次因這首歌拿到獎(jiǎng)狀,并得到了很多人的再次認(rèn)可”,有的讀者聽到了一直找的歌曲,有的讀者聯(lián)系到了一直想見的歌手…每一名參與的網(wǎng)友都覺得這次活動(dòng)非常有意義,一致認(rèn)為用經(jīng)典之歌傳承了中華優(yōu)秀文化、踐行了“中國夢”。
這也是重鑄“傳媒+活動(dòng)”服務(wù)鏈,就是從提供簡單的發(fā)布內(nèi)容到策劃活動(dòng)賦予內(nèi)容更多價(jià)值和意義,通過延伸服務(wù)鏈拓展價(jià)值鏈,實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。
2.2 以內(nèi)容為王,同領(lǐng)域深度融合
伴隨技術(shù)的不斷進(jìn)步,新聞報(bào)道也發(fā)展出了更豐富的表現(xiàn)形式,直播、短視頻、互動(dòng)視頻等。在經(jīng)歷了純文字、圖文、讀圖時(shí)期后,新聞報(bào)道進(jìn)入了集文字、圖片、視頻、音頻、互動(dòng)等多種形式于一體的融合報(bào)道時(shí)代。
內(nèi)容生產(chǎn)是報(bào)業(yè)媒體的價(jià)值基礎(chǔ),優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容生產(chǎn)能力也是朝文報(bào)的核心資產(chǎn)和核心競爭力,只有優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容才能貫穿媒體的過去、現(xiàn)在和未來,任何新的信息技術(shù)載體只有與優(yōu)質(zhì)內(nèi)容相結(jié)合,才能形成社會(huì)價(jià)值。吉林朝鮮文報(bào)的優(yōu)勢之一就是擁有一支觸角廣、視野寬、洞察力強(qiáng)的記者隊(duì)伍,能夠持續(xù)不斷地生產(chǎn)出有價(jià)值的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。
吉林朝文報(bào)與社會(huì)各界合作力求通過盤活資源,優(yōu)勢互補(bǔ)、一體發(fā)展,打造具有核心競爭力的新型主流媒體,把優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容用“文字+圖片+視頻+音頻+互動(dòng)”等多種形式呈現(xiàn)出來得到了廣泛關(guān)注與肯定。
《短視頻-萬興富奔赴長白山跟蹤拍攝紫貂》是報(bào)社與傳媒公司攜手共同策劃并完成的作品,此作品得到了中國少數(shù)民族地區(qū)報(bào)紙(網(wǎng)絡(luò))好新聞獎(jiǎng)2等獎(jiǎng)。
此片利用紀(jì)實(shí)手法,記錄了民間攝影家萬興富奔赴長白山跟蹤拍攝紫貂的全過程。三年來,他為拍好紫貂,克服種種困難,跑遍了仙峰國家森林公園。本報(bào)攝制組跟隨萬興富,記錄了他拍攝紫貂的過程。通過此片,使觀眾了解萬興富對大自然的無限熱愛,又提高人們對長白山生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識。
《短視頻-萬興富奔赴長白山跟蹤拍攝紫貂》則是順應(yīng)規(guī)律,以優(yōu)質(zhì)內(nèi)容為前提,整合資源,重構(gòu)技術(shù)布局,生產(chǎn)出的一個(gè)從單一、單維、單向,向全媒、多維、互動(dòng)轉(zhuǎn)變,使報(bào)道既“可讀可聽可看”又“可互動(dòng)可分享”的傳播體系。
2.3 走出國門,以優(yōu)勢尋求融合
吉林朝文報(bào)有著鮮明的民族特色和文化、地方、語言優(yōu)勢。早在2010年3月,吉林朝文報(bào)走出國門,在韓國首爾成立了吉林朝鮮文報(bào)社駐韓國首爾支社并創(chuàng)刊了吉林朝鮮文報(bào)海外版,成為國家新聞出版總署許可的第一個(gè)地方報(bào)紙。
民族語言文字媒體,語言文字是核心要素。從淺層來看,掌握運(yùn)用民族語言文字不過是做好報(bào)道的前提。傳播(Communication)的本意是“交流”,國際(International),也是指國家之間的相互聯(lián)系,國際傳播的解疑釋惑,前提就在于對雙方的深入了解。而這正是民族地區(qū)媒體,尤其是民族語言文字媒體能夠大有作為的地方。對民族媒體來說,往往還有著歷史淵源和風(fēng)俗習(xí)慣上的相近性,做好對外傳播具有先天優(yōu)勢。
習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話中指出:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要主動(dòng)適應(yīng)信息化要求、強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)?!薄皼]有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全;過不了互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān),就過不了長期執(zhí)政這一關(guān)。”這些要求同樣適用于國際傳播?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,國內(nèi)的就是國際的,國際的也是國內(nèi)的,明顯地表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)方面。
新發(fā)展階段,國際傳播也需要進(jìn)行改革,通過對國際傳播進(jìn)行全方位運(yùn)營,實(shí)現(xiàn)主流媒體和平臺(tái)與自媒體的融合,社會(huì)性與市場化的融合,國內(nèi)運(yùn)營與國際運(yùn)營的融合等,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、主體與行業(yè)聯(lián)動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)化局面。
今年1月,吉林朝鮮文報(bào)借此優(yōu)勢與在韓朝鮮族自媒體合作,共同策劃并制作了時(shí)長50多分鐘的《海外點(diǎn)歌節(jié)目》。節(jié)目是由在韓朝鮮族主持,對在韓朝鮮族的采訪拍攝也是在韓朝鮮族來完成。視頻素材和制作則雙方共同采集并完成。
遠(yuǎn)在海外的朝鮮族,無時(shí)無刻在懷念祖國,懷念故鄉(xiāng),他們通過這個(gè)節(jié)目訴說著思念之情,用歌聲傳達(dá)對祖國母親的深深依戀和熱愛。
節(jié)目播出后,當(dāng)天點(diǎn)擊量就達(dá)到了1萬+,成為了當(dāng)月點(diǎn)擊量及點(diǎn)贊量之最。滿懷真情的歌聲引起了中韓網(wǎng)友和有過海外生活經(jīng)歷觀眾的強(qiáng)烈共鳴。第一期得到廣泛認(rèn)可后,吉林朝文報(bào)陸續(xù)舉辦了第2期和第3期,也得到了持續(xù)關(guān)注。
3. 結(jié)語
傳統(tǒng)媒體首先要在觀念上進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識、緊迫意識、陣地意識,從渠道上有效整合并發(fā)展融合型媒體,才能最終實(shí)現(xiàn)各種資源和要素的有效整合。
融合過程也是一種進(jìn)步。無論跨區(qū)域、跨行業(yè)融合還是同行業(yè)、同領(lǐng)域的垂直融合,由于受城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、受眾接受信息習(xí)慣等方面的影響,即便是相鄰城市,各自媒體的發(fā)展水平也參差不齊??缬騾f(xié)作時(shí),各自的“短板”就會(huì)顯現(xiàn);這些“短板”,有的表現(xiàn)為采寫能力、攝影能力,有的表現(xiàn)為協(xié)同作戰(zhàn)能力,有的甚至表現(xiàn)在了體制機(jī)制方面。通過跨域協(xié)作更容易發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處,加以改進(jìn)后,帶動(dòng)作品水平、整體協(xié)作能力進(jìn)步。從實(shí)戰(zhàn)中鍛煉記者隊(duì)伍、并從協(xié)作中成長。
如今依托人工智能技術(shù),以互聯(lián)網(wǎng)思維構(gòu)建平臺(tái),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)嵌入社會(huì)網(wǎng)絡(luò),跨界融合發(fā)展,借助民間智慧與市場力量,更好地為用戶服務(wù)。
為此,媒體融合將在以下方面努力:一是深入的挖掘,利用多領(lǐng)域獲取數(shù)據(jù)的廣度增強(qiáng)對事物、事件洞察的深度和對趨勢發(fā)展預(yù)見的準(zhǔn)度;二是廣泛的連接,從媒體內(nèi)部、媒體之間的資源聚合走向更大范圍的人、物、機(jī)構(gòu)的聚合,以獲取足以準(zhǔn)確感知社會(huì)各方面發(fā)展態(tài)勢的內(nèi)容,連接起優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)的各類要素;三是創(chuàng)新的應(yīng)用,從服務(wù)角度面向個(gè)體乃至整個(gè)社會(huì)進(jìn)行賦能,在電商、政務(wù)等服務(wù)之外,建立有利于個(gè)人和機(jī)構(gòu)聲譽(yù)積累的價(jià)值服務(wù)體系;四是整體的思考,從全媒體視角進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃,不僅思考“我”要做什么,更要思考“我”和社會(huì)各個(gè)部門能一起做什么,占據(jù)觀察、感知、聚合、引領(lǐng)、影響社會(huì)的制高點(diǎn)。
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