網(wǎng)

Jelly

隔著千里毫不相識(shí)的人，能否相知相愛(ài)？

她猶豫了很久，提筆寫(xiě)下：能。

1

今天的天氣很好，大抵是因?yàn)榍靶┤兆酉铝擞?，潮濕一直籠罩著，許久未見(jiàn)的陽(yáng)光總算從云層里探出頭。

我并不算一個(gè)喜歡陽(yáng)光的人，但是冬天的陽(yáng)光總是讓人感到幸福。

我不知道你那里的天氣現(xiàn)在是怎樣的，我把我的幸福寄給你。

見(jiàn)字如面。

——鵲鵲

寫(xiě)完郵件，她望著電腦屏幕輕輕嘆了一口氣，將視線投向窗外。天徹底暗了下來(lái)，天上有一些稀疏的星星，樓下巷子口的燈已經(jīng)關(guān)閉了兩盞，只留下一盞時(shí)日很久的路燈發(fā)著微弱的光，艱難地照亮周?chē)囊黄诎怠?/p>

就像是海上的燈塔一般，她心想。是燈塔一般的光芒，是了。想到這里，她自嘲般笑了笑，又將視線投回電腦屏幕上。

再伸手，端起咖啡，喝了一口緩緩?fù)鲁霭灼?，這才將光標(biāo)移動(dòng)到發(fā)送的位置上。

視線落在收件人處，她緩緩眨了兩下眼睛，眼簾低垂，纖長(zhǎng)的睫毛輕輕覆蓋住眼底的情緒。

再次抬起眼簾，她的手指堅(jiān)定地按下了鼠標(biāo)鍵。

心隨著郵件發(fā)送的“咻”的一聲高高揚(yáng)起，隨后又重重地跌下。

見(jiàn)字如面。

2

如果要用一個(gè)形容詞來(lái)形容自己，她會(huì)毫不猶豫地選擇“普通”這個(gè)詞。

說(shuō)來(lái)也奇怪，家里的兩個(gè)大人年少時(shí)是一對(duì)出了名的金童玉女，偏偏生的女兒是這么一個(gè)扔到人堆里也找不著的。倘若不是一大家子圍著看著出生長(zhǎng)大，怕是會(huì)懷疑被人掉了包。

家里人這樣調(diào)侃多了，她也早已習(xí)慣了，早就學(xué)會(huì)了臉上掛著不以為意的笑意吃飯。

父母有想過(guò)再生一個(gè)，只是母親身體不好，便就此作罷了。

“倒也沒(méi)什么，生不了就生不了，雖說(shuō)長(zhǎng)得不怎么樣，但腦子還是不錯(cuò)的?！?/p>

她曾經(jīng)在一個(gè)上廁所的晚上聽(tīng)見(jiàn)父親這么安慰母親。

只可惜，那是在小學(xué)。上了初中后，她的成績(jī)開(kāi)始迅速下滑。第一次月考拿成績(jī)單回去給父親簽名，她到現(xiàn)在都還記得父親愕然的眼神。

這次換作母親安慰父親 ：“成績(jī)不好就不好唄，只要健康就行了，你看看你朋友的兒子符安，成績(jī)是很好，但三天兩頭住院，誰(shuí)受得了?！蹦赣H甚至還伸手摸了摸她的頭。

她低垂著頭，沒(méi)說(shuō)話。這其實(shí)是一件很好的事情，不被家里人責(zé)怪，這是多少人夢(mèng)寐以求的。她咬著嘴唇，低垂著頭，腦子里的思緒紛飛錯(cuò)亂。

所以，是不是因?yàn)闆](méi)有期待過(guò)，從來(lái)沒(méi)有期待過(guò)，也就不會(huì)失望。

3

你總愛(ài)和我聊天氣，好像除了天氣便再?zèng)]有什么可以和我說(shuō)的了。

我昨天參加了籃球比賽，我們隊(duì)得了第一名。我有和你說(shuō)過(guò)嗎，我的三分球很厲害的，真的。但是我身體不好，打一會(huì)兒就得下場(chǎng)。來(lái)看我們打球的人很多，我也會(huì)想，倘若你能看到就好了。

上次打完球之后心跳得飛快，大概又要被禁止做激烈的運(yùn)動(dòng)了，我可能要許久后才能再次上場(chǎng)。

啊，真是，好不甘心。

吐槽一句：中藥真的好難喝??！

見(jiàn)字不如見(jiàn)面。

——竹付

她喜歡半夜爬起來(lái)看竹付的回信。

相比于白天，她更喜歡晚上寂靜的環(huán)境，周?chē)鷽](méi)有任何雜音，只有自己和黑暗，以及眼前小小的臺(tái)燈散發(fā)出的柔光。她喜歡用屬于自己的時(shí)間去處理自己喜歡的事情。

看到的第一眼，她便被對(duì)方幾乎是幼稚的口吻逗笑了。

她和竹付是在兩年前認(rèn)識(shí)的。她當(dāng)時(shí)在商店看見(jiàn)了很好看的信封，突發(fā)奇想給別人寄賀卡，便在校園匿名社交平臺(tái)上隨口一問(wèn)。沒(méi)想到真的會(huì)有人回復(fù)，就在她買(mǎi)好了東西打算離開(kāi)的時(shí)候，有人給她留言說(shuō)想要。這個(gè)人就是竹付。

兩人是這么認(rèn)識(shí)的，沒(méi)有半點(diǎn)刻意，完完全全出于偶然。

這之后開(kāi)始有了聯(lián)系，雖然偶爾也會(huì)寄信交流，但學(xué)業(yè)漸漸繁忙之后，他們便開(kāi)始用郵件交流。兩人約好，一星期至少要給對(duì)方寫(xiě)一封郵件，隨便說(shuō)說(shuō)也好，不限字?jǐn)?shù)。

不知道真實(shí)名字，不知道真實(shí)班級(jí)。兩人僅僅知道的是，學(xué)校存在著這么一個(gè)人。

就連她自己也沒(méi)有想到，兩個(gè)人的緣分能持續(xù)這么久。畢竟她并不是一個(gè)喜歡熱鬧的人，也并不是一個(gè)熱衷于和別人交往的人。能夠擁有這樣的一段緣分，她很珍惜。如果能夠維系得更久一些就好了，一定要努力維系得更久一些呀。

她將手放到電腦的鍵盤(pán)上，緩慢地敲著鍵盤(pán)。

見(jiàn)字如見(jiàn)面，這已經(jīng)是我能夠想到的，最珍惜你的方式。

4

即便是高中，壓力再大，燦爛的人也會(huì)有燦爛的生活。學(xué)業(yè)再如何繁忙，那些優(yōu)秀的學(xué)生也能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，找到一些甜滋滋的味道。

比方說(shuō)，校園十佳歌手大賽。

她對(duì)這些事情沒(méi)有興趣，可即便她沒(méi)有，周?chē)娜艘矔?huì)有。而一旦這種興趣波及開(kāi)來(lái)，她便不能幸免。

被好朋友扯著袖子逃了一節(jié)晚自習(xí)來(lái)看校園十佳歌手比賽的時(shí)候，她甚至覺(jué)得有些荒謬。

聽(tīng)不懂的調(diào)子源源不斷從音箱中出來(lái)，她看見(jiàn)臺(tái)上的人歇斯底里地張大嘴巴。耳膜作痛，只覺(jué)得整個(gè)腦袋都被巨大的轟鳴震動(dòng)著，發(fā)出嗡嗡的聲音。她捂著耳朵，開(kāi)始在心里默背英語(yǔ)單詞。

好友喜歡熱鬧，這會(huì)兒已經(jīng)拿著熒光棒沖在前面，隨著音樂(lè)節(jié)奏一起搖擺。這大概是她永遠(yuǎn)不能理解的另外一個(gè)世界。她捂著耳朵往后挪，快要到最后一排的時(shí)候看見(jiàn)了站在角落里的兩個(gè)人，愣了一愣。

兩個(gè)人她都認(rèn)識(shí)。一個(gè)是媽媽常用來(lái)和她作比較的符安，一個(gè)是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席林竹。兩個(gè)人站在角落，含笑著聊些什么。她看見(jiàn)林竹手里拿著一個(gè)青木竹柳的手鐲。

符安注意到她的視線，沖她微笑點(diǎn)頭示意。

她把視線轉(zhuǎn)回來(lái)，垂眸看著地面。她甚至知道這個(gè)手鐲的里層刻了些什么字。

愿逐月華流照君。

5

即便我沒(méi)有親眼看見(jiàn)，但也能想象到你的颯爽。

你一定是最受歡迎的那個(gè)，吸引很多女生為你鼓掌尖叫。

一定是投球的時(shí)候姿勢(shì)最好看的那個(gè)，穿著紅色的球衣進(jìn)球后咧開(kāi)嘴角和隊(duì)友擊掌歡呼。

你看，我都能想象到。即便沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但是所有的一切我都能想象到。

見(jiàn)字如面，秋安。

——鵲鵲

這一回她寫(xiě)得尤其快，幾乎是在收到郵件的當(dāng)天便回復(fù)了。

她回信一貫很慢，難得有這樣積極的時(shí)刻?；赝曛蟊阕谝巫由?，眼巴巴地看著電腦，什么也沒(méi)有做。電腦屏幕猝不及防黑了下來(lái)，她沒(méi)有像往常一樣開(kāi)臺(tái)燈，也沒(méi)有移動(dòng)鼠標(biāo)讓屏幕重新亮起來(lái)，而是緩緩將頭埋進(jìn)手臂中。

黑夜中，這個(gè)姿勢(shì)維持了很久。

好友拉著她去籃球場(chǎng)看人打球，在那里她看見(jiàn)了林竹。那么優(yōu)秀的人，三分球也投得優(yōu)雅，嬉笑之間就扭轉(zhuǎn)乾坤。她站在一片熱鬧的叫好聲中望著他只覺(jué)得陌生。

他實(shí)在是一個(gè)優(yōu)秀得體的人，不管做什么都很好。即便是面對(duì)從未見(jiàn)過(guò)的人，說(shuō)話做事也永遠(yuǎn)得體，不會(huì)讓人覺(jué)得難堪。這大概是自己永遠(yuǎn)也抵達(dá)不了的方向。

就是這樣的啊，父母所希望的孩子，就是這樣的。

6

她其實(shí)很明白，自己一直是被愛(ài)著的。

從小到大，并沒(méi)有人大聲苛責(zé)過(guò)她什么，也沒(méi)有因?yàn)樗桥⒆佣还降貙?duì)待她。

其實(shí)父母是很喜歡她的，他們會(huì)帶她去游樂(lè)場(chǎng)、去公園，過(guò)生日的時(shí)候給她買(mǎi)蛋糕，給她扎辮子，買(mǎi)好看的裙子，給她拍照。

按理說(shuō)，她不應(yīng)該有任何的不滿，也不應(yīng)該有任何的挫敗感。她明明是這樣，被人真切地愛(ài)著的?？梢睬∏∫?yàn)檫@樣，心里的委屈便沒(méi)有辦法說(shuō)出來(lái)。

月考成績(jī)出來(lái)，幾乎是下意識(shí)地從中間開(kāi)始找，上上下下掃了一遍，發(fā)現(xiàn)這一次排在中上，相比于上個(gè)月進(jìn)步了一些。

然而，這并不是一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。上下浮動(dòng)一點(diǎn)，很正常。自己好像永遠(yuǎn)處于這樣一種狀態(tài)，在中游徘徊著，上不去，下不來(lái)。

保持平庸其實(shí)也是一種能力，她總是這么安慰自己。

回到家，父親看了眼成績(jī)單，沒(méi)有說(shuō)什么。

一家人在餐桌上吃著飯的時(shí)候，父親突然開(kāi)口問(wèn)母親：“哎，我聽(tīng)符安他爸爸說(shuō)，符安過(guò)段時(shí)間要去參加全國(guó)競(jìng)賽，要是考得好的話可以直接保送大學(xué)?！?/p>

“和我們有什么關(guān)系，我們又指望不上。”母親沒(méi)理會(huì)他，轉(zhuǎn)頭夾了一塊魚(yú)往她的碗里放，“多吃點(diǎn)，賣(mài)魚(yú)的說(shuō)補(bǔ)腦?！?/p>

他們是這樣好的父母，好到所有的話，都是無(wú)心的。

都是無(wú)心的。

一切一定都是為了她好。

7

鵲鵲，好久不見(jiàn)。

你應(yīng)該知道我是什么意思，對(duì)不對(duì)？你已經(jīng)很久沒(méi)有回復(fù)我的信了，為什么呢？

我前段時(shí)間又去了醫(yī)院，這已經(jīng)是常態(tài)了，沒(méi)什么可說(shuō)的。

和你說(shuō)一個(gè)好消息。

我過(guò)些日子要代表學(xué)校去北京參加物理競(jìng)賽，如果能夠獲獎(jiǎng)的話就好了，當(dāng)然，即便沒(méi)有獲獎(jiǎng)，當(dāng)作一種體驗(yàn)也很好。

而且這個(gè)時(shí)候香山的紅葉肯定很美，我會(huì)給你寄一片紅葉，把北京的秋天送給你。

很想見(jiàn)你。

——竹付

呼吸開(kāi)始急促起來(lái)，她能夠感受到自己胸口的起伏。夜是如此的寂靜，便顯得這呼吸聲未免過(guò)于沉重。她開(kāi)始回信：

你好呀，竹付。

然后呢？

然后便陷入迷茫，不知道該寫(xiě)些什么。她現(xiàn)在是如此的自卑敏感，說(shuō)出來(lái)的話，好像都只能以傷害自己為目的，這些東西，要怎樣告訴他呢？

倘若惡毒一些，她應(yīng)該這么寫(xiě)：

你好，林竹。

我知道你，可是你對(duì)我一無(wú)所知。

我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不會(huì)去見(jiàn)你的。

我，最最最，討厭你。

隔著千里毫不相關(guān)的人，能否相愛(ài)？

不能。

網(wǎng)絡(luò)的親近并不能填補(bǔ)現(xiàn)實(shí)的差距。他是天上星，她是地上塵。中間隔著的是一整個(gè)天地，是毫無(wú)機(jī)會(huì)相交的緣分。她用敏感給自己的生活編織了一張網(wǎng)，然后被裹挾在里面掙扎。敏感的小孩不應(yīng)該被苛責(zé)，她只是被困在了只屬于她的那個(gè)世界，出不來(lái)了而已。

她關(guān)閉了郵箱，閉上眼睛。她想自己永遠(yuǎn)也不會(huì)打開(kāi)這個(gè)郵箱了。

此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。

一語(yǔ)成讖。

8

她沒(méi)有想到，自己會(huì)在這種時(shí)候知道那個(gè)人是誰(shuí)。那個(gè)叫竹付的男生。

在這之前，他們互相傾訴自己內(nèi)心的悸動(dòng)、難過(guò)的心情。他們彼此分享痛苦，然后抱團(tuán)取暖。即便從未見(jiàn)過(guò)，也覺(jué)得在這方寸之地有一個(gè)人和自己息息相關(guān)，心里的空缺被這些溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)地充盈起來(lái)。

可她現(xiàn)在知道這個(gè)人是誰(shuí)了。

她被好友拉去籃球場(chǎng)看球，她看見(jiàn)自己送給竹付的玩偶正掛在一個(gè)綠色的背包上。腦子突然一嗡，她像是脫離了當(dāng)前的世界，整個(gè)世界只有自己和眼前的那個(gè)背包。

她安慰自己，沒(méi)關(guān)系，肯定是偶然。

然后，她看見(jiàn)了場(chǎng)上某個(gè)人戴在手腕上的鐲子，隨著他和隊(duì)友擊掌的手在手腕跳動(dòng)。炎炎夏日，她像是被凍在原地，變成了一個(gè)冰塊，再也說(shuō)不出任何話，做不了任何表情。

那個(gè)倒映在她瞳孔中的人，那個(gè)老師嘴里常常提起的優(yōu)秀生，林竹。她最常傾訴痛苦的人，是這樣的。如果是這樣的人，怎么可能會(huì)理解自己？她的信仰開(kāi)始崩塌，所有的一切都重新回到了起點(diǎn)。

她強(qiáng)忍著情緒，面上掛著笑應(yīng)付著周?chē)腥恕Ｍ碜粤?xí)放學(xué)后，她繃著臉，一路走走停停，在那座燈塔下站了很久，終于忍不住放聲大哭。

她的燈塔破滅了。她像是茫茫大海里航行的船舶，在黑夜里失去了唯一的燈塔，迷失了方向。她不知道自己該駛向何方。

她曾以為自己找到了一個(gè)能夠理解自己的人，然后才發(fā)現(xiàn)他和自己全然不是一個(gè)世界的。他嘴里所說(shuō)的痛苦是假的，成為不了自己想成為的人是假的，感覺(jué)每一步都要費(fèi)盡全力是假的。他是那么的閃耀，那么的耀眼，那么的引人注目，是自己拼盡全力想要成為的那種人。這個(gè)世界上根本沒(méi)有真正的感同身受。

她感覺(jué)自己受到了欺騙，這個(gè)人是這樣的健康又矯健，好像這個(gè)世界上沒(méi)有他做不到的。他說(shuō)的自己的軟弱都是假象，只有她，只有她。

她在知道真相后，依然堅(jiān)持了半年和對(duì)方聯(lián)系，但現(xiàn)在，她終于還是被自己打敗。她沒(méi)有勇氣再去和對(duì)方交往相處，更畏懼于他一次次反復(fù)提及的見(jiàn)面，她避之不及。

他的自信來(lái)源于生活，她的自卑同樣來(lái)源于生活。

所有的一切，以網(wǎng)絡(luò)為起點(diǎn)，以網(wǎng)絡(luò)為句點(diǎn)。

她不后悔。

9

林竹轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，被符安叫住了：“喂，我的東西。”

林竹將自己手上的那個(gè)柳葉手鐲取下來(lái)，放進(jìn)包里，隨后將包一起遞給符安，附帶了一句抱怨：“要我說(shuō)你以后能別背這么多東西嗎？重死了，還得我?guī)湍惚?。?/p>

符安嗓子有些發(fā)癢，咳嗽了兩聲沒(méi)答應(yīng)。

“明天的籃球比賽你還來(lái)嗎？”

“不去，我身體吃不消，一次就夠了。”

“多鍛煉就好了?！?/p>

“鍛煉有用就好了?！?/p>

不再說(shuō)話，有些東西是無(wú)法感同身受的。

“吃藥了嗎？”想到什么，林竹又忍不住問(wèn)。

“吃了?！彼貜?fù)，將那個(gè)柳葉手鐲取出來(lái)在手里轉(zhuǎn)了一圈，眼底泛起了笑意。

林竹看在眼里，涌起了八卦心：“那個(gè)手鐲到底是誰(shuí)給你的呀？看起來(lái)像是個(gè)姑娘的?！?/p>

“你懂什么？這是許愿符，上次保你籃球贏了，這次也能保我競(jìng)賽超過(guò)你。”符安沒(méi)理他，將包斜挎在自己肩膀上，一個(gè)可愛(ài)的玩偶掛在書(shū)包的一角，“這是我的秘密，你別管。”

這是一個(gè)秘密。

真希望能見(jiàn)見(jiàn)她啊，他心想，嘴角微勾，眼底的溫柔幾乎要溢出來(lái)，希望見(jiàn)面的時(shí)候能給她帶一片香山的紅葉。

編輯/胡雅琳