夜,深了。窗戶半開著,冷風吹進來,窗簾飄起,我感到無比寒冷,心頭怎么也揮不去今晚發(fā)生的一幕幕……
“老爸,你看!”我沖到爸媽臥室里,激動地大喊,“我畫的?!卑职中碧稍诖采?,舉著手機,手指在屏幕上滑動。“哦?”他抬起頭,懶懶地問,“什么事???”
我把畫遞過去,臉上掛著笑容,期待著爸爸的贊揚……“嗯,不錯!”一句輕飄飄的回答像一根冰做的針,狠狠地扎進我的心里。我一把奪過畫,逃出了房間。關門時,我瞥見爸爸盯著手機,似乎什么也沒有發(fā)生。
“唉……”我身體靠著墻,有氣無力地嘆著氣。看見媽媽在沙發(fā)上“葛優(yōu)躺”,我走過去。“老媽……”我把頭靠在她的肩膀上?!班??”她的頭往我這邊偏了偏。
“這是我畫的畫,請您過目!”我畢恭畢敬地獻上畫作。媽媽抬起手,用蘭花指捏過畫,瞧了一眼,拋下一句:“嗯,不錯!”又是這句!
我還是不死心,強裝笑臉繼續(xù)問:“就沒有別的詞兒了嗎?”媽媽白了我一眼:“沒有了,你想聽什么呀?”之后又繼續(xù)專注于她的事業(yè)——看手機。我嘟著嘴,從她手里抽走了畫。
我垂著手,挪回自己的房間。屋內的燈光是那么明亮,又是那么冷清。
腦袋昏昏沉沉的,不經(jīng)意一瞟,看到了墻上的一幅畫,我不禁陷入回憶:那時我才5歲,特別喜歡隨手在墻上、衣柜上畫畫,爸媽每次都像看到寶貝一樣,看了一遍又一遍,不停地夸我畫得好,還說我長大了肯定可以成為一名大畫家?,F(xiàn)在看這些畫,美麗的丹頂鶴其實被我畫成了似馬非馬、似鳥非鳥的怪物,遠沒有我手中的畫形象逼真。
“那個時候多好,爸媽都活在現(xiàn)實中,而不是手機里?!蔽姨鹧?,收回想要涌出的眼淚,喃喃道,“多么希望他們能多抬頭看看我,多關注我成長的一點一滴……”
夜,還是那么空空蕩蕩,卻在一個不起眼的小角落,劃過一個彩色的夢,那便是我的心愿:爸爸媽媽,請你們把頭抬起來,多看看我,好嗎?
(212300)江蘇省丹陽市華南實驗學校六年級
(選自《作文與考試·小學中高年級》2020年第16期,有改動)
簡 評
部編本六年級下冊習作4要求寫自己最想和別人交流的心愿。趙一諾同學的心愿是希望爸爸媽媽能夠抬起頭來多關注他的成長,而不是活在手機里。他以環(huán)境描寫開頭,渲染了一種寒冷的基調,寫作過程中,不時穿插進環(huán)境描寫,恰當?shù)赜骋r了自己當時的心情,特別有感染力。語言懇切,文章主體部分字里行間充溢著“我”滿滿的期待和一次次的失落;最后一段直抒胸臆,令人動容。