作為一個面向小初高廣大學生的大賽,第五屆重慶市青少年科學素養(yǎng)大賽分為小學低年級組(1-3年級)、小學高年級組(4-6年級)、初中組、高中組四個組別,正在看雜志的同學們都可以來參與。
自3月12日開賽之日起,大賽便受到老師和學生的高度關(guān)注,規(guī)模遠遠超過往屆,參賽學校數(shù)量以及參賽人數(shù)均已破歷史新高——自報名通道開通后的五個工作日內(nèi),報名學校就已經(jīng)突破350所,其覆蓋36個區(qū)縣。
本次大賽以“未來智慧無限想象”為主題,那么,它究竟考些什么?怎么考呢?
初賽:重點考察青少年對科學知識的積累和理解,就考察范圍來說,非常廣泛,包括科學本質(zhì)、數(shù)理邏輯、物質(zhì)科學、生命科學、地球與空間科學、技術(shù)與工程、信息技能、科學與生活、黑科技、跨學科知識、科技發(fā)展“十四五”規(guī)劃、節(jié)能環(huán)保、人工智能、新冠肺炎疫情等各類熱點和重慶地域特色元素,以及更多科學相關(guān)的內(nèi)容。
復賽:設(shè)有“科學實踐”“智能創(chuàng)意”“科幻繪畫”和“科幻寫作”四個類別的比賽,參與形式多樣。比賽結(jié)束后,還有更多增值福利——根據(jù)比賽數(shù)據(jù)分析,大賽為選手們免費提供了《青少年個人科學素養(yǎng)測評分析報告》,賽后即可查看,讓選手們從科學、客觀的角度了解自身的優(yōu)勢與不足。
決賽:在最為緊張的決賽環(huán)節(jié)中,復賽的四個類別將展開現(xiàn)場比拼,所有題目均現(xiàn)場公布,現(xiàn)場進行角逐,以此充分展示學生對科學的理解與應用,展示學生的科學思維與實踐能力。
大賽組委會在南川區(qū)九鼎山小學為南川區(qū)近40所中小學校教師代表開展公益講堂活動。
為了滿足同學們對科學的需求,大賽自2015年9月首次舉辦以來,每屆都有創(chuàng)新,比如,第五屆重慶市青少年科學素養(yǎng)大賽就首次開展了“科學實踐”“智能創(chuàng)意”項目?!翱茖W實踐”是什么?其實就是采用國際前沿的“交互”試題手段,讓學生以線上實驗的方式,安全快速地呈現(xiàn)實驗結(jié)果,讓同學們在線探索科學結(jié)論、挖掘科學原理。而“智能創(chuàng)意”就跟如今大熱的人工智能浪潮相關(guān),具體就是以人工智能為突破點,利用最前沿的“人工智能SD創(chuàng)意云平臺”,全面融合科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學等多學科,采用虛擬現(xiàn)實、三維建模等技術(shù),實現(xiàn)智能搭建、場景設(shè)計、程序設(shè)計、虛擬仿真等功能,完成主題任務。簡單來說,就是讓所有參賽的同學們可以在線創(chuàng)造各種形態(tài)的機器人,培養(yǎng)大家三維幾何空間感和抽象思維能力,鍛煉和啟發(fā)大家的邏輯思維和數(shù)學思維。
首場進校公益講座在南開兩江中學開展。
重慶市青少年科學素養(yǎng)大賽已經(jīng)成功舉辦了四屆,為了推動各地區(qū)學??茖W教育發(fā)展,助力學校師生了解大賽的精神,同時提升參賽的水平,更好地展示出個人風采,大賽組委會還在全市公益開展了“科學成長”助力計劃。該計劃主要是為區(qū)縣中小學校教師代表和學校學生開展專家進校園公益大講堂,為重慶市科學教師搭建一個成果轉(zhuǎn)化和展示的平臺。
在面向參賽學校師生的公益講座中,大賽組委會全面介紹了本屆大賽的內(nèi)容,以及比起往屆來說有哪些升級之處,同時傳達公益、公平、公正、公開的大賽精神,詳細解讀了大賽規(guī)則。不僅如此,講座中還對本屆大賽的一些創(chuàng)新項目進行了精彩演示。通過這些豐富的講座內(nèi)容,不僅能夠鼓勵同學們通過積累知識、交流學習等方式,觀察身邊的科學,挖掘自身潛力,而且還能幫助大家打開科學思維,為準備大賽提供創(chuàng)新思路。在講座過程中,來自各個學校的同學都仔細聆聽,積極做好筆記,并現(xiàn)場提出了自己的疑問。
我們可以看到,作為一個累計參賽人數(shù)超過60萬人的大賽,重慶市青少年科學素養(yǎng)大賽的影響力巨大,反響良好,已經(jīng)成為重慶市科技教育的一項品牌活動。目前,第五屆重慶市青少年科學素養(yǎng)大賽正在緊張進行中,“科學成長”助力計劃已經(jīng)順利開啟。歡迎致力于打造科學特色的中小學校,以及接受貓哥“安利”的同學們都加入這個成果轉(zhuǎn)化與傳播的平臺中來,為科學素養(yǎng)的提升提供助力吧。
大賽組委會在南岸區(qū)為100余位中小學教師代表進行公益講座