社區(qū)音樂教育的先行者（一）

張俊萍

[摘? 要：本文旨在介紹第三屆社區(qū)音樂教育高峰論壇中國內外專家對社區(qū)音樂教育建設的觀點和經驗。高峰論壇第一階段是在中央文化管理干部學院雙柏書屋舉辦社區(qū)音樂專干高級研修班，研習班上文化部群星獎評委李元華、中央干部管理學院聲樂副教授張海宇、音樂教育學術委員會主任謝嘉辛教授、澳大利亞格里菲斯大學昆士蘭音樂學院Gillian Howell博士分別為參會的老師們帶來了精彩的講座。

關鍵詞：社區(qū);音樂教育;高峰論壇]

2015年10月25日至27日，在第七屆北京傳統(tǒng)音樂節(jié)舉辦之際，由中國音樂學院、國家開發(fā)大學、中央文化管理干部學院、北京朝陽社區(qū)學院主辦，中國音樂學院中國傳統(tǒng)音樂文化傳承與傳播研究中心、北京哲學社會科學北京民族音樂研究與傳播基地承辦的“第三屆社區(qū)音樂教育高峰論壇”、“社區(qū)音樂專干高級研修班”在北京朝陽社區(qū)學院及中央文化管理干部學院隆重召開。本次高峰論壇由我國著名的音樂教育家、音樂活動家、中國音樂學院謝嘉幸教授主持，中國音樂學院趙塔里木院長、中國音樂學院吳武副書記、國家開放大學張少剛副書記、中央文化管理干部學院李春華副院長、北京朝陽社區(qū)學院白新睿副院長都在開幕式上發(fā)表了熱情洋溢的致辭。

中國音樂學院吳武副書記在致辭中提到第三屆社區(qū)音樂教育高峰論壇是第七屆北京傳統(tǒng)音樂節(jié)的中重要組成部分，其主辦具有特殊的意義，社區(qū)音樂教育是未來音樂教育發(fā)展的另一個主戰(zhàn)場，社區(qū)音樂教育的發(fā)展勢必會緩解中國人口老齡化所產生的一些社會問題。中央文化管理干部學院李春華副院長在致辭中談到，本次社區(qū)音樂教育高峰論壇的召開將就社區(qū)音樂教育的重要議題展開討論和交流，本次論壇對于加快構建公共文化服務體系、保障社區(qū)居民的基本文化權益及促進我國音樂社區(qū)教育等相關工作的開展有著重要的價值和意義。

第三屆社區(qū)音樂教育高峰論壇分為三個階段：2015年10月25-26日在中央文化管理干部學院雙柏書屋舉辦社區(qū)音樂專干高級研修班;2015年10月27日全天在北京朝陽社區(qū)學院會議中心舉辦第三屆社區(qū)音樂教育高峰論壇;2015年10月27日晚7：30在中國音樂學院國音堂舉辦第三屆社區(qū)音樂教育高峰論壇專場音樂會。

第三屆社區(qū)音樂教育高峰論壇第一階段

2015年10月25-26日為期兩日的社區(qū)音樂專干高級研修班吸引了來自全國各地的社區(qū)工作者和音樂教育工作者積極踴躍的參與。主辦方為研修班請來了四位國內外知名的社區(qū)音樂教育家及積極參與社區(qū)藝術文化活動的音樂家。第一講是由中國歌劇舞劇院國家一級演員、中國音樂家協(xié)會理事、中國音樂學院客座教授、文化部群星獎評委李元華為大家?guī)淼摹端囆g是心靈的密碼》;第二講是由中國教育部終身教育學會理事、中央干部管理學院聲樂副教授張海宇主講《在娛樂中提升，在學習中養(yǎng)生——審美化生活》;第三講由中國音樂學院博導、中國傳統(tǒng)音樂文化傳承與傳播研究中心主任、教育部專家講學團成員、音樂教育學術委員會主任謝嘉辛教授主講《我國社區(qū)音樂教育的發(fā)展與現(xiàn)狀》;第四講由于澳大利亞格里菲斯大學昆士蘭音樂學院的澳大利亞著名社區(qū)教育家、社區(qū)音樂生活引導者、社區(qū)音樂項目主管Gillian Howell博士主講《Lnventing through collaboration：Building the community musician s toolkit through open-ended material》。

澳大利亞社區(qū)教育家Gillian Howell教授與學員座談

在論壇的第一階段中，國內外各位專家學者為參與論壇的各位老師分享了在社區(qū)教育研究過程中總結的經驗;同時也分享了社區(qū)音樂教育實踐案例。通過多元化的社區(qū)案例分享，使在場的各位老師能夠對社區(qū)音樂教育有個更加立體、鮮活的理解，對今后老師們在社區(qū)開展音樂教育工作有一定的指導意義。

規(guī)劃課題：樂山市社科聯(lián)2020年市哲學社會科學規(guī)劃課題（SKL2020D39）《肖壩社區(qū)藝術文化建設與高校音樂教育資源協(xié)同發(fā)展策略研究》

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