213000 江蘇省常州市中天實(shí)驗(yàn)學(xué)校 劉靜怡
清晨的陽光灑進(jìn)宿舍,睡眼惺忪的我慵懶地拿起拖把,慢悠悠地拖起了地。不經(jīng)意間拖把桿上的塑料蓋滑落在地,我彎下腰將它撿起,安在原位。我抽了兩張紙,正要俯下身去擦拭滴在地上的水,突然看到紙上有點(diǎn)血。我沒在意,把紙巾團(tuán)成一團(tuán),丟進(jìn)垃圾桶。這時,我才看見手上虎口的位置有一抹紅。原來剛才紙巾上的血是我的,我怔住了。
“怎么了?”小于從我背后走過,拍了拍我的肩。她似乎瞧見了我手上的一抹紅色。我轉(zhuǎn)過頭去,問她:“你有創(chuàng)可貼嗎?”
“我有,你等著,你先拿酒精擦一擦消消毒?!彼p輕地說了句,然后去找創(chuàng)可貼。我站起身,用紙巾蘸了點(diǎn)酒精,慢慢地清洗傷口。她翻箱倒柜,終于找到了一包創(chuàng)可貼。我正要提醒她不要奔跑(地上有水),她已經(jīng)拿著創(chuàng)可貼朝我飛奔而來。突然,她腳下一滑,摔在地上,我心頭一緊。“摔得嚴(yán)重不?看磕到哪兒了沒!”我關(guān)心地問道。她一骨碌爬了起來,輕描淡寫地說:“沒……沒事……”她眼中的痛楚一閃而過,隨即她嘴角上揚(yáng),向我微微一笑。
她快速撕開包裝袋,抽出一片創(chuàng)可貼,除去兩端的保護(hù)紙,小心翼翼地為我貼上。我能感覺到她的膝蓋在微微顫抖?!皩?shí)在不好意思啊,為了我這點(diǎn)小傷竟讓你摔了一大跤,快看看摔傷沒有……”“我哪有那么嬌貴啊,倒是你,小心破傷風(fēng),還是報告老師吧……”我聽了,心中涌起一股暖流……
(指導(dǎo)老師 李建新)
簡 評
生活中,有時一個不經(jīng)意的舉動,便讓人心生暖意?!拔摇睙o意中手受傷,她緊張萬分;在幫助“我”的過程中,她自己受了傷卻毫不在意,讓“我”收獲了暖暖的友情,“我”對她充滿感激。文章主題突出,文筆流暢,感情真摯。文中的細(xì)節(jié)描寫生動細(xì)膩,讓人點(diǎn)贊。比如,“摔得嚴(yán)重不?看磕到哪兒了沒!”“她眼中的痛楚一閃而過,隨即她嘴角上揚(yáng),向我微微一笑”,這些語言、動作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫,生動形象地還原了故事現(xiàn)場的情狀,畫面感十足,讓人仿佛身臨其境。
(雷碧玉老師)