書(shū)法的風(fēng)度

劉許凝

現(xiàn)在，書(shū)法已經(jīng)慢慢的走進(jìn)了我們的生活，在校園里，有幽靜的書(shū)法長(zhǎng)廊，更多的還是在試卷上的書(shū)法題。這讓我們感受到：書(shū)法就在身邊。

書(shū)法分軟、硬筆兩種，硬筆即是手中的鋼筆、鉛筆，縱然結(jié)構(gòu)分明，頓挫的感覺(jué)還是難能找更好的體現(xiàn)。軟筆就不同了，軟筆多式毛筆握于手中，你會(huì)感覺(jué)全身氣力一下匯聚執(zhí)筆之手，想要立馬飽蘸濃墨，題詩(shī)一首，抒發(fā)自己心中的豪情壯志。

我的書(shū)法老師經(jīng)常直播上課，傳授各種知識(shí)，他寫(xiě)的字端莊秀氣，再配上一曲優(yōu)雅的琴曲，立馬令人沉浸其中，仿佛進(jìn)入了飄渺的境界……

我想要的書(shū)法就是這樣，自己親手研好墨汁，在悠揚(yáng)的琴聲中，內(nèi)心平靜如一潭秋水，仿佛在與世隔絕的另一方世界，獨(dú)自享受著一這一番澄澈、圓融、閑適與美好。

而有些人，卻忽略了練書(shū)法的意義，嘩眾取寵，像一個(gè)丑角在表演著雜技，只能給觀(guān)眾取笑。

我們?yōu)槭裁匆殨?shū)法？只是為了好看嗎？我覺(jué)得更多的是從其中體悟到、感受到一些東西，它讓我們能夠心如止水，能夠放平心態(tài)去對(duì)待任何事情，就如剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)手會(huì)不住的顫抖，而一段時(shí)間后就能夠行云流水，這是由難到易、由生到熟的表現(xiàn)。練習(xí)書(shū)法不是為了去表演，去展示，而是對(duì)自己的一種修行、一種磨練也是一種內(nèi)心體驗(yàn)。

這，就是書(shū)法的風(fēng)度。