隨著中國(guó)的城市化水平不斷提高,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)農(nóng)村生活的孩子很多,我國(guó)目前親子教育主題農(nóng)場(chǎng)業(yè)態(tài)還處于起步階段。做好親子主題休閑農(nóng)場(chǎng)要重點(diǎn)把握好以下六個(gè)方面。
充分準(zhǔn)備
親子教育農(nóng)場(chǎng)新業(yè)態(tài)將是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程,要想教學(xué)過(guò)程長(zhǎng)期有序,不是一次性就能完成的。親子教育農(nóng)場(chǎng)重要的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)有:農(nóng)場(chǎng)種植、養(yǎng)殖、加工產(chǎn)業(yè)布局,親子活動(dòng)創(chuàng)意規(guī)劃設(shè)計(jì),教師選聘與培訓(xùn),課件準(zhǔn)備,親子學(xué)員組織應(yīng)用與觀察等,其中農(nóng)場(chǎng)的親子主題規(guī)劃設(shè)計(jì)與教師選聘是最重要的環(huán)帶,它是親子農(nóng)場(chǎng)內(nèi)在因素與外部條件協(xié)調(diào)統(tǒng)一最基本的條件。有了好的創(chuàng)意規(guī)劃設(shè)計(jì)方案與好的教學(xué)團(tuán)隊(duì),才能保障教育活動(dòng)有序開(kāi)展。
選好地址
親子教育農(nóng)場(chǎng)的選址非常重要。一般來(lái)講親子教育農(nóng)場(chǎng)選址主要選擇重三個(gè)依托:
一是依托城市,要選擇離城市近的地方,親子教育農(nóng)場(chǎng)離中小城市(包括縣城)一個(gè)小時(shí)車程內(nèi)為最優(yōu),大城市在兩個(gè)小時(shí)車程內(nèi)為最好。
二是依托交通,親子農(nóng)場(chǎng)最好靠近高速公路出口不遠(yuǎn)處,或是在公路國(guó)道、省道、縣(市)道旁,鄉(xiāng)村道路一般要有5米左右的寬度。
三是依托景區(qū),親子教育農(nóng)場(chǎng)離景區(qū)越近越好。親子教育農(nóng)場(chǎng)在土地的選擇上,最好選用植被好的林地或自然環(huán)境比較好的農(nóng)地作為教學(xué)基地,這樣方便學(xué)習(xí)者親近大自然,促進(jìn)人與自然和諧健康發(fā)展。
活動(dòng)簡(jiǎn)便
親子主題農(nóng)場(chǎng)在進(jìn)行活動(dòng)創(chuàng)意規(guī)劃和設(shè)計(jì)時(shí),要針對(duì)不同生活場(chǎng)景和主題,對(duì)親子教育活動(dòng)形式手段進(jìn)行創(chuàng)意選擇,選擇的創(chuàng)意活動(dòng)形式要適宜農(nóng)場(chǎng)主題,遵循易操作原則。特別是具有知識(shí)教學(xué)的親子活動(dòng),要考慮兒童注意力集中時(shí)間的長(zhǎng)短。
所以,在設(shè)計(jì)安全教育活動(dòng)時(shí),要求活動(dòng)易于操作,簡(jiǎn)便易行,易于組織開(kāi)展;要充分考慮室內(nèi)外自然環(huán)境、具體條件進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計(jì),要堅(jiān)持周期短、投入少、涉及面小、條件準(zhǔn)備易、組織效率高的原則。
家長(zhǎng)參與
親子教育農(nóng)場(chǎng)要有利于促進(jìn)多方參與和全面發(fā)展,培養(yǎng)健康有活力、自信、獨(dú)立和具有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)者。
組織開(kāi)展親子安全教育活動(dòng),目的是要促進(jìn)兒童與家長(zhǎng)的互動(dòng)。因而在進(jìn)行創(chuàng)意與設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)把兒童易于參與,親子之間易于互動(dòng)作為基本原則。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)
親子教育農(nóng)場(chǎng)要鼓勵(lì)和提倡學(xué)習(xí)者敢于冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)的精神,農(nóng)場(chǎng)在適當(dāng)環(huán)境和可控制風(fēng)險(xiǎn)情況下,提供學(xué)習(xí)者以機(jī)會(huì)來(lái)承擔(dān)適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn),鼓勵(lì)和提倡學(xué)習(xí)者敢于冒險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn)。親子教育農(nóng)場(chǎng)要努力培養(yǎng)一支有組織能力,教學(xué)能力,親和力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,并在實(shí)踐中不斷持續(xù)發(fā)展和提高個(gè)人專業(yè)水平。
不斷創(chuàng)新
親子教育農(nóng)場(chǎng)要根據(jù)不同的教育內(nèi)容,努力做到無(wú)形知識(shí)有形化、平面畫(huà)面立體化、文字知識(shí)圖案化、靜態(tài)場(chǎng)景動(dòng)態(tài)化、抽象概念物質(zhì)化、故事情節(jié)情景化。要采取以學(xué)習(xí)者為中心的一系列教學(xué)程序來(lái)創(chuàng)造一個(gè)適于發(fā)展和學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。
最后的實(shí)施也要進(jìn)行試驗(yàn),包括體驗(yàn)活動(dòng)目的、要求活動(dòng)步驟、過(guò)程,活動(dòng)規(guī)則、注意事項(xiàng),參加人員等,要不斷創(chuàng)新并保證其可操作性。