文稿寫(xiě)作的成篇與修改

張榮堂

撰寫(xiě)文稿“五步成篇”

第一步：確定主題。起草文稿，首先要明確文稿所要解決的問(wèn)題和達(dá)到的目的，緊貼工作需要。主題要鮮明、深刻，有高度、有特色，既符合上級(jí)精神，又貼近實(shí)際情況。

第二步：謀篇布局。即確定文章的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。謀篇布局必須服從主題需要，追求表達(dá)主題的最佳效果。應(yīng)圍繞主題認(rèn)真構(gòu)思如何開(kāi)頭，如何收尾，用什么結(jié)構(gòu)，怎樣分段，前后怎樣照應(yīng)，何處詳，何處略，努力做到層次分明、前后呼應(yīng)。

第三步：掌握素材。掌握足夠的材料是寫(xiě)好寫(xiě)實(shí)文稿的前提和基礎(chǔ)。素材不豐富，很難寫(xiě)出高質(zhì)量的文章。要積累素材，必須加強(qiáng)理論修養(yǎng)，鉆研法律法規(guī)，熟悉黨的路線方針政策;深入調(diào)查研究，了解社會(huì)現(xiàn)狀，把握時(shí)代脈搏;積累人生閱歷，做有心人，善于觀察社會(huì)、分析社會(huì)。

第四步：組織撰寫(xiě)?？茖W(xué)處理進(jìn)度與質(zhì)量的關(guān)系，在保證質(zhì)量的前提下，提高效率。在具體撰寫(xiě)時(shí)，內(nèi)容、形式要服從于主題的需要，力求三者有機(jī)統(tǒng)一。要合理安排結(jié)構(gòu)和素材，力求脈絡(luò)清晰、條理清楚。語(yǔ)言要抓住本質(zhì)，切中要害，力求用簡(jiǎn)短的文字把高深的問(wèn)題講清楚。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，力求有創(chuàng)意、有觀點(diǎn)、有亮點(diǎn)。

第五步：修改潤(rùn)色。文章不厭百回改。初稿完成后，要反復(fù)修改和潤(rùn)色，堅(jiān)持多讀幾遍、多人修改、多放一放。通過(guò)自己、他人多次修改和一定時(shí)間的沉淀思考，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題和不足，不斷錘煉提高，使文稿更加精練、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

把關(guān)文稿“六審六改”

文稿審核把關(guān)要堅(jiān)持“六審六改”?！傲鶎彙?，即一審主題是否鮮明，二審觀點(diǎn)是否正確，三審結(jié)構(gòu)是否合理，四審素材是否典型，五審數(shù)字是否準(zhǔn)確，六審語(yǔ)言是否貼切。

針對(duì)審核出來(lái)的問(wèn)題，從以下幾個(gè)方面著手修改：一是調(diào)。調(diào)就是對(duì)結(jié)構(gòu)順序或某些詞句進(jìn)行邏輯上的調(diào)整。它使文章思路明晰，眉目清楚。凡主題不鮮明、觀點(diǎn)片面或絕對(duì)化的，所提目標(biāo)要求、方法措施不符合黨和國(guó)家的方針政策的，堅(jiān)決糾正調(diào)整。對(duì)結(jié)構(gòu)不合理、素材交叉混亂、脈絡(luò)不夠明晰、條理不夠清楚的，理清內(nèi)在邏輯并進(jìn)行調(diào)整。 二是換。對(duì)不符合主題或不典型的素材進(jìn)行改換，保證文章質(zhì)量。三是改。改就是對(duì)原文的語(yǔ)言進(jìn)行必要的潤(rùn)色和錘煉。它使文字表述更準(zhǔn)確、更嚴(yán)密。凡語(yǔ)言不貼切、不嚴(yán)謹(jǐn)、不恰當(dāng)及文中出現(xiàn)的錯(cuò)句、錯(cuò)詞、錯(cuò)別字、錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)，都要認(rèn)真加以改正。四是增。增就是增加、補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容，增補(bǔ)某些修飾文字。它可以增強(qiáng)文章的鮮明性、生動(dòng)性。凡內(nèi)容不夠完整、全面，文句上有缺漏之處的，增補(bǔ)相關(guān)內(nèi)容，如素材、文字、圖表等。五是刪。凡內(nèi)容重復(fù)、文字表達(dá)贅余的，刪除相關(guān)內(nèi)容。六是壓。壓就是對(duì)某些材料或語(yǔ)句進(jìn)行必要的壓縮。它可以收到突出重點(diǎn)、精煉文字的效果。對(duì)整體篇幅過(guò)長(zhǎng)的，按照“能精則精、能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)”的原則壓縮，力求簡(jiǎn)短精練、言簡(jiǎn)意賅。歐陽(yáng)修寫(xiě)《醉翁亭記》，開(kāi)頭“環(huán)滁皆山也”，僅用五個(gè)字就概括描述了滁州的地理特征。據(jù)說(shuō)，這層意思起初用了幾十個(gè)字，經(jīng)過(guò)壓縮，最后剩下這五個(gè)字，成為錘煉字句的典范。■

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