在向史而新中凝心聚力

李昌森

“注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格?！绷?xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上講的這些話，為整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)指明了方向。

欲知大道，必先知史。讀史可以明志，讀史可以增信，讀史可以崇德，讀史可以修行。而一段時(shí)間以來，學(xué)習(xí)黨史并沒有像要求的那樣規(guī)范和重視。有的對(duì)黨史知識(shí)學(xué)習(xí)重視不夠，興趣不濃。有的地方學(xué)習(xí)時(shí)間安排偏少，學(xué)史形式過于單一，學(xué)習(xí)效果不盡如人意。有的則認(rèn)為，有時(shí)間讀黨史還不如多去掙點(diǎn)錢。更有甚者，他們采用輕浮和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度游戲歷史，無端往英雄模范身上潑臟水?！罢l忘記歷史，誰就會(huì)在靈魂上生病”（勃蘭特）。所以，進(jìn)行一次較為系統(tǒng)的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有多么及時(shí)、多么必要。

向史而敬。敬重歷史是學(xué)好歷史的前提。一部黨史，是無數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn)的結(jié)晶，是幾代共產(chǎn)黨人心力與智慧的結(jié)晶，理所當(dāng)然應(yīng)得到全社會(huì)的敬重。溫故而知新，黨史是最好的教科書，學(xué)習(xí)的過程就是“補(bǔ)課”的過程、“充電”的過程。南通既是紅十四軍的革命根據(jù)地，又是全國(guó)首批開放的沿海城市，是紅色資源大市，有豐富的黨史教育資源。在這里，既有為南通解放浴血奮戰(zhàn)的志士英烈，也有為富民強(qiáng)國(guó)漚心瀝血的人杰英模；既有資助困難學(xué)子從不留名的無名英雄“莫文陏”，又有“活到老磨刀到老捐獻(xiàn)到老”的“高節(jié)卓不群”的磨刀老人。這些都是我們身邊看得見摸得著的活生生的黨史教材。從他們身上，我們可以汲取到向上向善的文化力量。我們還應(yīng)利用紅十四軍紀(jì)念館、七戰(zhàn)七捷紀(jì)念館等紅色教育基地，在全社會(huì)廣泛開展形式多樣的黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)發(fā)展史等宣傳教育，普及黨史知識(shí)，推動(dòng)教育走心入腦。通過重溫黨史，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，讓紅色傳統(tǒng)在江海大地代代相傳。

向史而立。黨史是最好的清醒劑，在遇到困難的時(shí)候，是激勵(lì)斗志的清醒劑；在取得勝利的時(shí)候，是防驕破滿的清醒劑；在搖擺不定的時(shí)候，是引航定盤的清醒劑；在面對(duì)誘惑的時(shí)候，是保持“兩個(gè)務(wù)必”的清醒劑。黨史又是共產(chǎn)黨人強(qiáng)身健體之本、修身養(yǎng)性之本。重讀視死如歸的江竹筠，可以堅(jiān)定我們的信仰和立場(chǎng)；再唱“義勇軍進(jìn)行曲”，可以保持自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神；重讀“面對(duì)魔鬼，我放聲大笑，讓魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖”，可以錘煉我們的意志品質(zhì)；重溫“有條件要上、沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的鐵人精神，可以增強(qiáng)迎難而上、勇往直前的勇氣。在讀史中接受洗禮，在讀史中凈化靈魂，在讀史中補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。腹有詩書氣自華。讀史使人厚重，讀史使人有品位，思想境界在讀史中得以升華。

向史而新。歷史是一面鏡子，鑒往而知未來。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。傾聽歷史深處的回響，為的是凝聚前行的力量。黨史是部奮斗史，學(xué)習(xí)的過程就是激勵(lì)斗志奮力前行的過程。回顧百年風(fēng)雨，我們向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、探新路。學(xué)必期于用，用必適于地。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的最好標(biāo)準(zhǔn)。向史而新，面對(duì)新征程、新挑戰(zhàn)，南通就得有接軌上海、跨江融合的新追求，就得有“兩爭(zhēng)一前列”的新標(biāo)準(zhǔn)，就得有“一年一個(gè)樣三年大變樣”的新氣象。知所從來，方明所去。黨史文化是最具活力的精神基因，是中華民族史上最深刻的文化記憶。越是先進(jìn)的文化，越有穿透力。所貴乎史者，述往以為來者師也。以黨史文化激發(fā)江海奔騰，是獻(xiàn)給建黨百年的最好禮物。通過深入學(xué)習(xí)，弄清楚身上的使命和擔(dān)當(dāng)，在追趕超越、攀高比強(qiáng)上見功效；在“三個(gè)全方位”上見功力，在“強(qiáng)富美高”上見實(shí)績(jī)。

一分部署，九分落實(shí)。抓落實(shí)，就是要在學(xué)深悟透上下功夫，在內(nèi)化于心外化于行上見行動(dòng)， 落實(shí)好，才真的好。